语文人教版题库 - 第3页

语文初中 · 八年级人教版单选题 ★★★☆☆

下列句中「绝」的意义，判断正确的一项是（）
绝巘多生怪柏，悬泉瀑布（选自《三峡》）

A. 形容词，与世隔绝的 B. 动词，断绝、阻断 C. 动词，停止、消失 D. 副词，极、非常

八年级上册 · 文言实词（一词多义） · 「绝」的意义与用法查看解析

语文初中 · 九年级人教版单选题 ★★★☆☆

下列句中「书」的意义，判断正确的一项是（）
卒买鱼烹食，得鱼腹中书（选自《陈涉世家》）

A. 名词，奏疏、文书 B. 名词，字条、文字 C. 动词，写 D. 名词，指《尚书》

九年级上册 · 文言实词（一词多义） · 「书」的意义与用法查看解析

语文初中 · 九年级人教版单选题 ★★★☆☆

解释下列句中加点的「于」，正确的选项是（）
刻唐贤今人诗赋于其上（选自《岳阳楼记》）

A. 介词，表被动，被 B. 介词，从；后一个"于"表比较，比 C. 介词，在 D. 介词，对于

九年级上册 · 文言虚词 · 「于」的意义与用法查看解析

语文高中 · 高二人教版单选题 ★★★☆☆

下列对句中加点词「传」的解释，正确的一项是（）
《廉颇蔺相如列传》（选自《史记》）

A. 名词，解释经书的著作 B. 动词，传递、传给 C. 名词，传记 D. 动词，传授

选择性必修中册 · 文言实词（一词多义） · 「传」的意义与用法查看解析

语文初中 · 七年级人教版单选题 ★★★☆☆

解释下列句中加点的「见」，正确的选项是（）
大兄何见事之晚乎（选自《孙权劝学》）

A. 动词，了解 B. 介词，表被动，被 C. 动词，认清、识别 D. 通"现"，出现

七年级下册 · 文言实词（一词多义） · 「见」的意义与用法查看解析

语文初中 · 八年级人教版单选题 ★★★☆☆

下列对句中加点词「亡」的解释，正确的一项是（）
亡羊而补牢，未为迟也（选自《战国策》）

A. 通"无"，没有 B. 动词，灭亡 C. 动词，丢失 D. 动词，逃亡、逃跑

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语文初中 · 九年级人教版单选题 ★★★☆☆

解释下列句中加点的「负」，正确的选项是（）
命夸娥氏二子负二山（选自《愚公移山》）

A. 动词，背 B. 动词，辜负、对不起 C. 动词，依仗、凭借 D. 介词，凭借、依仗

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语文初中 · 九年级人教版单选题 ★★★☆☆

解释下列句中加点的「举」，正确的选项是（）
今亡亦死，举大计亦死（选自《陈涉世家》）

A. 动词，被举荐、被选拔 B. 副词，尽、完 C. 动词，发动 D. 动词，列举、举出

九年级下册 · 文言实词（一词多义） · 「举」的意义与用法查看解析

语文初中 · 八年级人教版单选题 ★★★☆☆

解释下列句中加点的「间」，正确的选项是（）
遂与外人间隔（选自《桃花源记》）

A. 动词，隔开、隔绝 B. 动词，参与 C. 副词，间或、偶尔 D. 名词，中间、间隔

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语文初中 · 八年级人教版单选题 ★★★☆☆

下列对句中加点词「道」的解释，正确的一项是（）
策之不以其道（选自《马说》）

A. 名词，道理、学说 B. 名词，道路 C. 名词，道义、仁政 D. 名词，方法

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语文初中 · 九年级人教版单选题 ★★★☆☆

解释下列句中加点的「数」，正确的选项是（）
数月之后，时时而间进（选自《邹忌讽齐王纳谏》）

A. 数词，几、几个 B. 副词，屡次、多次 C. 动词，计算、点数 D. 名词，命运、天数

九年级下册 · 文言实词（一词多义） · 「数」的意义与用法查看解析

语文初中 · 九年级人教版单选题 ★★★☆☆

解释下列句中加点的「书」，正确的选项是（）
卒买鱼烹食，得鱼腹中书（选自《陈涉世家》）

A. 名词，字条、文字 B. 名词，指《尚书》 C. 名词，奏疏、文书 D. 动词，写

九年级下册 · 文言实词（一词多义） · 「书」的意义与用法查看解析

语文初中 · 九年级人教版单选题 ★★★☆☆

解释下列句中加点的「焉」，正确的选项是（）
且焉置土石？（选自《愚公移山》）

A. 兼词，相当于"于之"，在其中 B. 句末语气助词，不译 C. 疑问代词，哪里 D. 兼词，相当于"于此"，从这里

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语文初中 · 九年级人教版单选题 ★★★☆☆

下列句子中，「为」的意义是（）
为宫室之美，妻妾之奉（选自《鱼我所欲也》）

A. 动词，表判断，是 B. 介词，为了 C. 动词，凝结、变成 D. 介词，表被动，被

九年级下册 · 文言虚词 · 「为」的意义与用法查看解析

语文初中 · 九年级人教版单选题 ★★★☆☆

下列句子中，「于」的意义是（）
刻唐贤今人诗赋于其上（选自《岳阳楼记》）

A. 介词，从；后一个"于"表比较，比 B. 介词，表被动，被 C. 介词，在 D. 介词，对于

九年级下册 · 文言虚词 · 「于」的意义与用法查看解析