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共 125 道题 · 小初高全学科全版本
生物
高中 · 高三
人教版
单选题
★★★★☆
单克隆抗体最主要的优点是( )
A. 特异性强但灵敏度较低
B. 只能少量制备,难以规模化
C. 特异性强、灵敏度高,并可大量制备
D. 制备过程简单、成本低
选择性必修三 · 细胞工程与基因工程 · 现代生物技术
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生物
高中 · 高三
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单选题
★★★★★
一个基因表达载体一般不包括的结构是( )
A. 标记基因
B. 目的基因
C. 核糖体
D. 启动子
选择性必修三 · 细胞工程与基因工程 · 现代生物技术
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生物
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单选题
★★★★☆
基因工程中,DNA连接酶的作用是( )
A. 连接DNA片段之间的磷酸二酯键
B. 连接碱基之间的氢键
C. 连接氨基酸之间的肽键
D. 切割DNA分子中的磷酸二酯键
选择性必修三 · 细胞工程与基因工程 · 现代生物技术
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生物
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单选题
★★★★★
植物体细胞杂交时,去除细胞壁常用的酶是( )
A. 纤维素酶和果胶酶
B. 胶原蛋白酶
C. 溶菌酶
D. 胰蛋白酶
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生物
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单选题
★★★★★
植物组织培养所依据的原理是( )
A. 动物体细胞的全能性
B. 植物细胞的全能性
C. 细胞膜的流动性
D. 基因的分离定律
选择性必修三 · 细胞工程与基因工程 · 现代生物技术
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生物
高中 · 高三
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单选题
★★★★☆
制作果酒和果醋时,所利用的微生物及条件分别是( )
A. 果酒用乳酸菌,果醋用酵母菌
B. 果酒和果醋都用酵母菌
C. 果酒用酵母菌(无氧、18~30℃),果醋用醋酸菌(有氧、30~35℃)
D. 果酒用醋酸菌,果醋用酵母菌
选择性必修三 · 微生物的培养与发酵 · 微生物培养技术
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生物
高中 · 高三
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单选题
★★★★★
培养微生物的培养基一般都含有的营养物质是( )
A. 水、碳源和氧气
B. 氮源、无机盐和光照
C. 水、碳源、氮源和无机盐
D. 碳源、氮源和抗生素
选择性必修三 · 微生物的培养与发酵 · 微生物培养技术
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生物
高中 · 高二
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单选题
★★★★☆
一般来说,生态系统的组分越多、营养结构越复杂,则其( )
A. 抵抗力稳定性越低,恢复力稳定性也越低
B. 抵抗力稳定性越高,恢复力稳定性越低
C. 抵抗力稳定性和恢复力稳定性都越低
D. 抵抗力稳定性和恢复力稳定性都越高
选择性必修二 · 生态系统 · 生态系统的结构与功能
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生物
高中 · 高二
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单选题
★★★★★
群落中植物的垂直分层现象主要与哪种环境因素有关( )
A. 光照
B. 温度
C. 水分
D. 土壤肥力
选择性必修二 · 种群和群落 · 种群与群落
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生物
高中 · 高二
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单选题
★★★★☆
植物表现出顶端优势的原因是( )
A. 顶芽产生的生长素向下运输积累在侧芽,使侧芽生长受抑制
B. 顶芽遮住了阳光使侧芽不能进行光合作用
C. 侧芽自身不能产生生长素
D. 顶芽争夺了全部营养物质
选择性必修一 · 植物激素调节 · 植物激素
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生物
高中 · 高二
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单选题
★★★★☆
能降低血糖浓度的激素是( )
A. 甲状腺激素
B. 胰岛素
C. 胰高血糖素
D. 抗利尿激素
选择性必修一 · 体液调节与免疫调节 · 激素调节与免疫
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生物
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单选题
★★★★★
兴奋在神经元之间只能单向传递的原因是( )
A. 神经递质只存在于突触小泡中,只能由突触前膜释放,然后作用于突触后膜
B. 神经递质在突触间隙中只能单向扩散
C. 突触前膜上有递质的受体而突触后膜没有
D. 突触后膜不能产生兴奋
选择性必修一 · 神经调节 · 兴奋的产生与传导
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生物
高中 · 高二
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单选题
★★★★☆
兴奋在神经元之间传递时,信号形式的转变过程是( )
A. 化学信号→化学信号→电信号
B. 电信号→电信号→化学信号
C. 化学信号→电信号→化学信号
D. 电信号→化学信号→电信号
选择性必修一 · 神经调节 · 兴奋的产生与传导
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