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共 140 道题 · 小初高全学科全版本
道德与法治
小学 · 五年级
部编版
判断题
★★☆☆☆
判断下列说法是否正确：
「法律的特征」：法律只约束违法犯罪的人，与守法公民无关。
「法律的特征」：法律只约束违法犯罪的人，与守法公民无关。
五年级下册 · 法律保护我们健康成长 · 法律的特征
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道德与法治
小学 · 五年级
部编版
判断题
★★☆☆☆
判断下列说法是否正确：
「中华民族一家亲」：各民族之间是相互独立的，不需要交流交往交融。
「中华民族一家亲」：各民族之间是相互独立的，不需要交流交往交融。
五年级上册 · 我们的国土 我们的家园 · 中华民族一家亲
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道德与法治
小学 · 五年级
部编版
判断题
★★★☆☆
判断题：「中华民族一家亲」：各民族之间是相互独立的，不需要交流交往交融。
五年级上册 · 我们的国土 我们的家园 · 中华民族一家亲
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道德与法治
小学 · 五年级
部编版
判断题
★★☆☆☆
判断下列说法是否正确：
「辽阔的国土」：我国是世界上面积最大的国家，只有一个民族。
「辽阔的国土」：我国是世界上面积最大的国家，只有一个民族。
五年级上册 · 我们的国土 我们的家园 · 辽阔的国土
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道德与法治
小学 · 四年级
部编版
判断题
★★☆☆☆
下列说法是否正确？请作出判断并说明理由。
「班级间的竞争与合作」：班级之间只有竞争，不需要合作。
「班级间的竞争与合作」：班级之间只有竞争，不需要合作。
四年级上册 · 与班级共成长 · 班级间的竞争与合作
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道德与法治
小学 · 四年级
部编版
判断题
★★☆☆☆
下列说法是否正确？请作出判断并说明理由。
「班规的作用」：班规只约束普通同学，班干部可以不遵守。
「班规的作用」：班规只约束普通同学，班干部可以不遵守。
四年级上册 · 与班级共成长 · 班规的作用
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道德与法治
小学 · 三年级
部编版
判断题
★★☆☆☆
下列说法是否正确？请作出判断并说明理由。
「公共设施」：公共设施是公共的，损坏了也不用赔偿。
「公共设施」：公共设施是公共的，损坏了也不用赔偿。
三年级下册 · 我们的公共生活 · 公共设施
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