小学语文苏教版题库 - 第3页

语文小学 · 四年级苏教版单选题 ★★☆☆☆

下面这个句子存在语病，其类型是（）
他经常回忆过去的往事。

A. 重复赘余 B. 不合逻辑 C. 搭配不当 D. 句式杂糅

四年级上册 · 病句的辨析与修改 · 重复赘余查看解析

语文小学 · 六年级苏教版单选题 ★★☆☆☆

下面这个句子存在语病，其类型是（）
我们要不断改进学习态度，提高学习效率。

A. 搭配不当 B. 重复赘余 C. 不合逻辑 D. 句式杂糅

六年级上册 · 病句的辨析与修改 · 搭配不当查看解析

语文小学 · 五年级苏教版单选题 ★★☆☆☆

下面句子中的成语「守株待兔」使用不当，其误用类型是（）
他在车站守株待兔，终于等来了朋友。

A. 望文生义 B. 褒贬误用 C. 对象误用 D. 不合逻辑

五年级上册 · 词语的理解与运用（成语） · 成语误用类型辨析查看解析

语文小学 · 五年级苏教版单选题 ★★★☆☆

下列各句中，加点成语使用正确的一项是（）
【本题涉及的成语】侃侃而谈、滥竽充数、琳琅满目、连篇累牍

A. 他侃侃而谈地讲了一通毫无价值的废话。 B. 他不会吹竽，却混在乐队里滥竽充数。 C. 田野里的杂草琳琅满目，长势旺盛。 D. 他的感人事迹连篇累牍，读来催人泪下。

五年级上册 · 词语的理解与运用（成语） · 成语运用与辨析查看解析

语文小学 · 五年级苏教版单选题 ★★☆☆☆

下列各句中加点成语运用恰当的一项是（）
【本题涉及的成语】抛砖引玉、守株待兔、隔岸观火、刻舟求剑

A. 他的精彩发言抛砖引玉，给大家带来了深刻启示。 B. 学习不能守株待兔，指望运气。 C. 他在河岸这边隔岸观火，欣赏对岸夜景。 D. 他在船上刻舟求剑，留下了记号。

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语文小学 · 四年级苏教版单选题 ★★☆☆☆

下列各句中，加点成语使用正确的一项是（）
【本题涉及的成语】一挥而就、画蛇添足、莘莘学子、汗牛充栋

A. 这座大楼一挥而就地建成了。 B. 这段说明纯属画蛇添足，可以删去。 C. 一位莘莘学子正在图书馆里苦读。 D. 仓库里的货物汗牛充栋，堆积如山。

四年级下册 · 词语的理解与运用（成语） · 成语运用与辨析查看解析

语文小学 · 六年级苏教版单选题 ★★★☆☆

下列各句中加点成语运用恰当的一项是（）
【本题涉及的成语】差强人意、车水马龙、举一反三、画蛇添足

A. 他的字写得歪歪扭扭，实在差强人意。 B. 深夜的小巷车水马龙，空无一人。 C. 学习要举一反三，不能只做一道题。 D. 他画蛇添足地给图画涂上了颜色。

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语文小学 · 三年级苏教版填空题 ★★★☆☆

根据提示默写古诗文名句。
王安石写春节更换桃符、除旧布新的两句。

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语文小学 · 二年级苏教版填空题 ★★☆☆☆

根据提示默写古诗文名句。
李绅劝诫人们珍惜粮食、体恤农夫辛苦的两句。

二年级下册 · 古诗文背诵与默写 · 理解性默写查看解析

语文小学 · 五年级苏教版填空题 ★★★☆☆

根据提示默写古诗文名句。
白居易以色彩对比写江南春水、常被引用的两句。

五年级下册 · 古诗文背诵与默写 · 理解性默写查看解析

语文小学 · 四年级苏教版填空题 ★★★☆☆

根据提示默写古诗文名句。
苏轼以西施作比、写西湖晴雨皆美的两句。

四年级下册 · 古诗文背诵与默写 · 理解性默写查看解析

语文小学 · 一年级苏教版填空题 ★★☆☆☆

根据提示默写古诗文名句。
孟浩然由昨夜风雨联想到春花凋落的两句。

一年级下册 · 古诗文背诵与默写 · 理解性默写查看解析

语文小学 · 六年级苏教版填空题 ★★★☆☆

根据提示默写古诗文名句。
郑燮借竹子表达坚韧不屈、不畏磨难的两句。

六年级下册 · 古诗文背诵与默写 · 理解性默写查看解析

语文小学 · 三年级苏教版填空题 ★★★☆☆

按课文原句填空。
________门泊东吴万里船。

三年级下册 · 古诗文背诵与默写 · 名句默写查看解析

语文小学 · 四年级苏教版填空题 ★★★☆☆

按课文原句填空。
________万径人踪灭。

四年级下册 · 古诗文背诵与默写 · 名句默写查看解析