题库
共 2,172 道题 · 小初高全学科全版本
历史
高中 · 高二
部编版
单选题
★★★★★
下列符合“唐代的民族交往”这一历史概念内涵的是
A. 唐朝实行开明的民族政策，文成公主入藏、册封回纥首领等举措促进了民族交往交流交融
B. 唐朝实行闭关锁国、排斥少数民族的政策
C. 文成公主入藏发生在明朝
D. 唐朝与周边民族只有战争没有交往
选择性必修1 国家制度与社会治理 · 民族关系与国家关系 · 唐代的民族交往
查看解析
历史
高中 · 高二
北师大版
单选题
★★★★☆
对“唐代的民族交往”的正确理解是
A. 文成公主入藏发生在明朝
B. 唐朝实行开明的民族政策，文成公主入藏、册封回纥首领等举措促进了民族交往交流交融
C. 唐朝实行闭关锁国、排斥少数民族的政策
D. 唐朝与周边民族只有战争没有交往
选择性必修1 国家制度与社会治理 · 民族关系与国家关系 · 唐代的民族交往
查看解析
历史
高中 · 高二
人教版
单选题
★★★☆☆
下列关于“唐代的民族交往”的表述，正确的是
A. 文成公主入藏发生在明朝
B. 唐朝与周边民族只有战争没有交往
C. 唐朝实行闭关锁国、排斥少数民族的政策
D. 唐朝实行开明的民族政策，文成公主入藏、册封回纥首领等举措促进了民族交往交流交融
选择性必修1 国家制度与社会治理 · 民族关系与国家关系 · 唐代的民族交往
查看解析
历史
高中 · 高二
北师大版
单选题
★★★★☆
对“北魏孝文帝改革与民族交融”的正确理解是
A. 北魏孝文帝改革阻碍了民族交融
B. 北魏孝文帝改革只涉及军事领域
C. 北魏孝文帝迁都到长安
D. 北魏孝文帝推行迁都洛阳、说汉语、穿汉服、改汉姓、通婚姻等措施，促进了北方民族大交
选择性必修1 国家制度与社会治理 · 民族关系与国家关系 · 北魏孝文帝改革与民族交融
查看解析
历史
高中 · 高二
人教版
单选题
★★★☆☆
下列关于“北魏孝文帝改革与民族交融”的表述，正确的是
A. 北魏孝文帝改革只涉及军事领域
B. 北魏孝文帝推行迁都洛阳、说汉语、穿汉服、改汉姓、通婚姻等措施，促进了北方民族大交
C. 北魏孝文帝迁都到长安
D. 北魏孝文帝改革阻碍了民族交融
选择性必修1 国家制度与社会治理 · 民族关系与国家关系 · 北魏孝文帝改革与民族交融
查看解析
历史
高中 · 高二
部编版
单选题
★★★★★
下列符合“北魏孝文帝改革与民族交融”这一历史概念内涵的是
A. 北魏孝文帝迁都到长安
B. 北魏孝文帝推行迁都洛阳、说汉语、穿汉服、改汉姓、通婚姻等措施，促进了北方民族大交
C. 北魏孝文帝改革阻碍了民族交融
D. 北魏孝文帝改革只涉及军事领域
选择性必修1 国家制度与社会治理 · 民族关系与国家关系 · 北魏孝文帝改革与民族交融
查看解析
历史
高中 · 高三
人教版
单选题
★★★☆☆
下列关于“文化遗产的保护”的表述，正确的是
A. 文化遗产是人类共同的财富，要坚持保护为主、抢救第一、合理利用、加强管理的方针
B. 文化遗产是一国独有的、与他国无关的财富
C. 文化遗产不需要立法保护
D. 文化遗产的保护只需要开发利用
选择性必修3 文化交流与传播 · 文化的传播与保护 · 文化遗产的保护
查看解析
历史
高中 · 高三
部编版
单选题
★★★★★
下列符合“文化遗产的保护”这一历史概念内涵的是
A. 文化遗产的保护只需要开发利用
B. 文化遗产是人类共同的财富，要坚持保护为主、抢救第一、合理利用、加强管理的方针
C. 文化遗产不需要立法保护
D. 文化遗产是一国独有的、与他国无关的财富
选择性必修3 文化交流与传播 · 文化的传播与保护 · 文化遗产的保护
查看解析
历史
高中 · 高三
北师大版
单选题
★★★★☆
对“文化遗产的保护”的正确理解是
A. 文化遗产是一国独有的、与他国无关的财富
B. 文化遗产的保护只需要开发利用
C. 文化遗产是人类共同的财富，要坚持保护为主、抢救第一、合理利用、加强管理的方针
D. 文化遗产不需要立法保护
选择性必修3 文化交流与传播 · 文化的传播与保护 · 文化遗产的保护
查看解析
历史
高中 · 高三
部编版
单选题
★★★★★
下列符合“亚历山大东征的文化影响”这一历史概念内涵的是
A. 希腊化时代出现在中世纪
B. 亚历山大东征与文化交流毫无关系
C. 亚历山大东征只带来了文化繁荣而没有破坏
D. 亚历山大东征给东方人民带来灾难，但也促进了希腊文化与东方文化的交汇，开启了希腊化
选择性必修3 文化交流与传播 · 战争与文化交锋 · 亚历山大东征的文化影响
查看解析
历史
高中 · 高三
北师大版
单选题
★★★★☆
对“亚历山大东征的文化影响”的正确理解是
A. 亚历山大东征只带来了文化繁荣而没有破坏
B. 亚历山大东征与文化交流毫无关系
C. 希腊化时代出现在中世纪
D. 亚历山大东征给东方人民带来灾难，但也促进了希腊文化与东方文化的交汇，开启了希腊化
选择性必修3 文化交流与传播 · 战争与文化交锋 · 亚历山大东征的文化影响
查看解析
历史
高中 · 高三
人教版
单选题
★★★☆☆
下列关于“亚历山大东征的文化影响”的表述，正确的是
A. 亚历山大东征给东方人民带来灾难，但也促进了希腊文化与东方文化的交汇，开启了希腊化
B. 亚历山大东征只带来了文化繁荣而没有破坏
C. 希腊化时代出现在中世纪
D. 亚历山大东征与文化交流毫无关系
选择性必修3 文化交流与传播 · 战争与文化交锋 · 亚历山大东征的文化影响
查看解析
历史
高中 · 高三
北师大版
单选题
★★★★☆
对“华工出国”的正确理解是
A. 华工出国与近代殖民扩张毫无关系
B. 近代大批华工前往美洲、大洋洲等地，参与当地开发，促进了中华文化的海外传播和中外经
C. 华工出国始于古代丝绸之路时期
D. 华工出国没有促进文化交流
选择性必修3 文化交流与传播 · 近代殖民与人口迁移 · 华工出国
查看解析
历史
高中 · 高三
人教版
单选题
★★★☆☆
下列关于“华工出国”的表述，正确的是
A. 华工出国始于古代丝绸之路时期
B. 华工出国与近代殖民扩张毫无关系
C. 华工出国没有促进文化交流
D. 近代大批华工前往美洲、大洋洲等地，参与当地开发，促进了中华文化的海外传播和中外经
选择性必修3 文化交流与传播 · 近代殖民与人口迁移 · 华工出国
查看解析
历史
高中 · 高三
部编版
单选题
★★★★★
下列符合“华工出国”这一历史概念内涵的是
A. 华工出国始于古代丝绸之路时期
B. 华工出国没有促进文化交流
C. 近代大批华工前往美洲、大洋洲等地，参与当地开发，促进了中华文化的海外传播和中外经
D. 华工出国与近代殖民扩张毫无关系
选择性必修3 文化交流与传播 · 近代殖民与人口迁移 · 华工出国
查看解析