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共 115 道题 · 小初高全学科全版本

历史 初中 · 七年级 北师大版 单选题 ★★★☆☆
“玄奘西行”的历史意义(影响)是
A. 李渊在长安称帝建立唐朝,此后出现贞观之治和开元盛世的繁荣局面 B. 朱温建立后梁政权,唐朝灭亡,此后进入五代十国时期 C. 玄奘携带大量佛经回到长安并主持译经工作,为中日印文化交流作出了重要贡献 D. 推行说汉语、穿汉服、改汉姓、通婚姻等汉化措施,促进了民族交融,也增强了北魏的实力
七年级下册 · 隋唐时期 · 玄奘西行 查看解析
历史 初中 · 七年级 北师大版 单选题 ★★★☆☆
“贞观之治”的历史意义(影响)是
A. 李渊在长安称帝建立唐朝,此后出现贞观之治和开元盛世的繁荣局面 B. 使日本发展成为一个中央集权制的封建国家,是日本从奴隶社会向封建社会过渡的标志 C. 杨坚夺取北周政权建立隋朝,此后开创科举制、开通大运河,为隋唐盛世奠定基础 D. 政治比较清明,经济得到进一步发展,国力增强,文教昌盛,历史上称之为贞观之治
七年级下册 · 隋唐时期 · 贞观之治 查看解析
历史 初中 · 七年级 人教版 单选题 ★★★★☆
关于“贞观之治”的影响,下列说法正确的是
A. 促进了吐蕃经济和社会的发展,增进了汉藏两族的友好关系 B. 李渊在长安称帝建立唐朝,此后出现贞观之治和开元盛世的繁荣局面 C. 朱温建立后梁政权,唐朝灭亡,此后进入五代十国时期 D. 政治比较清明,经济得到进一步发展,国力增强,文教昌盛,历史上称之为贞观之治
七年级下册 · 隋唐时期 · 贞观之治 查看解析
历史 高中 · 高一 部编版 单选题 ★★★★☆
下列对“贞观之治”历史地位的表述,正确的是
A. 标志着科举制的正式确立,扩大了官吏选拔的范围,推动了教育的发展 B. 政治比较清明,经济得到进一步发展,国力增强,文教昌盛,历史上称之为贞观之治 C. 李渊在长安称帝建立唐朝,此后出现贞观之治和开元盛世的繁荣局面 D. 隋朝灭掉陈朝,结束了长期分裂的局面,顺应了统一多民族国家的历史发展大趋势
中外历史纲要(上) · 隋唐时期 · 贞观之治 查看解析
历史 高中 · 高一 部编版 单选题 ★★★★☆
下列对“进士科设立、科举制正式确立”历史地位的表述,正确的是
A. 促进了吐蕃经济和社会的发展,增进了汉藏两族的友好关系 B. 标志着科举制的正式确立,扩大了官吏选拔的范围,推动了教育的发展 C. 推行说汉语、穿汉服、改汉姓、通婚姻等汉化措施,促进了民族交融,也增强了北魏的实力 D. 朱温建立后梁政权,唐朝灭亡,此后进入五代十国时期
中外历史纲要(上) · 隋唐时期 · 进士科设立、科举制正式确立 查看解析
历史 初中 · 七年级 北师大版 单选题 ★★★☆☆
“进士科设立、科举制正式确立”的历史意义(影响)是
A. 使日本发展成为一个中央集权制的封建国家,是日本从奴隶社会向封建社会过渡的标志 B. 标志着科举制的正式确立,扩大了官吏选拔的范围,推动了教育的发展 C. 传播了唐朝的佛学、医药、建筑和雕塑艺术,为中日文化交流作出了卓越贡献 D. 朱温建立后梁政权,唐朝灭亡,此后进入五代十国时期
七年级下册 · 隋唐时期 · 进士科设立、科举制正式确立 查看解析
历史 初中 · 七年级 人教版 单选题 ★★★★☆
关于“进士科设立、科举制正式确立”的影响,下列说法正确的是
A. 政治比较清明,经济得到进一步发展,国力增强,文教昌盛,历史上称之为贞观之治 B. 玄奘携带大量佛经回到长安并主持译经工作,为中日印文化交流作出了重要贡献 C. 加强了南北地区政治、经济和文化交流,成为南北交通的大动脉 D. 标志着科举制的正式确立,扩大了官吏选拔的范围,推动了教育的发展
七年级下册 · 隋唐时期 · 进士科设立、科举制正式确立 查看解析
历史 初中 · 七年级 人教版 单选题 ★★★★☆
关于“隋灭陈、统一全国”的影响,下列说法正确的是
A. 传播了唐朝的佛学、医药、建筑和雕塑艺术,为中日文化交流作出了卓越贡献 B. 隋朝灭掉陈朝,结束了长期分裂的局面,顺应了统一多民族国家的历史发展大趋势 C. 使日本发展成为一个中央集权制的封建国家,是日本从奴隶社会向封建社会过渡的标志 D. 玄奘携带大量佛经回到长安并主持译经工作,为中日印文化交流作出了重要贡献
七年级下册 · 隋唐时期 · 隋灭陈、统一全国 查看解析
历史 高中 · 高一 部编版 单选题 ★★★★☆
下列对“隋灭陈、统一全国”历史地位的表述,正确的是
A. 李渊在长安称帝建立唐朝,此后出现贞观之治和开元盛世的繁荣局面 B. 隋朝灭掉陈朝,结束了长期分裂的局面,顺应了统一多民族国家的历史发展大趋势 C. 阿拉伯帝国地跨亚欧非三洲,阿拉伯人担当了沟通东西方文化的角色,中国的造纸术等由他 D. 标志着科举制的正式确立,扩大了官吏选拔的范围,推动了教育的发展
中外历史纲要(上) · 隋唐时期 · 隋灭陈、统一全国 查看解析
历史 初中 · 七年级 北师大版 单选题 ★★★☆☆
“隋灭陈、统一全国”的历史意义(影响)是
A. 玄奘携带大量佛经回到长安并主持译经工作,为中日印文化交流作出了重要贡献 B. 隋朝灭掉陈朝,结束了长期分裂的局面,顺应了统一多民族国家的历史发展大趋势 C. 推行说汉语、穿汉服、改汉姓、通婚姻等汉化措施,促进了民族交融,也增强了北魏的实力 D. 标志着西欧奴隶社会的结束和封建社会的开始,西欧进入中世纪
七年级下册 · 隋唐时期 · 隋灭陈、统一全国 查看解析
历史 高中 · 高一 部编版 单选题 ★★★☆☆
公元755年,中国(世界)历史上发生的重要事件是
A. 安史之乱爆发 B. 开元盛世 C. 陈桥兵变、北宋建立 D. 隋灭陈、统一全国
中外历史纲要(上) · 隋唐时期 · 安史之乱爆发 查看解析
历史 初中 · 七年级 北师大版 单选题 ★★☆☆☆
下列发生于公元755年的历史事件是
A. 进士科设立、科举制正式确立 B. 安史之乱爆发 C. 隋朝大运河开通 D. 隋朝建立
七年级下册 · 隋唐时期 · 安史之乱爆发 查看解析
历史 初中 · 七年级 人教版 单选题 ★★★★☆
公元755年发生的重大历史事件是
A. 鉴真东渡日本 B. 安史之乱爆发 C. 陈桥兵变、北宋建立 D. 隋灭陈、统一全国
七年级下册 · 隋唐时期 · 安史之乱爆发 查看解析
历史 高中 · 高一 部编版 单选题 ★★★★☆
贞观年间回到长安,中国(世界)历史上发生的重要事件是
A. 伊斯兰教创立与阿拉伯帝国形成 B. 开元盛世 C. 鉴真东渡日本 D. 玄奘西行
中外历史纲要(上) · 隋唐时期 · 玄奘西行 查看解析
历史 初中 · 七年级 北师大版 单选题 ★★★☆☆
下列发生于贞观年间回到长安的历史事件是
A. 封君封臣制形成 B. 隋朝建立 C. 文成公主入藏 D. 玄奘西行
七年级下册 · 隋唐时期 · 玄奘西行 查看解析