历史北师大版高二题库

历史高中 · 高二北师大版材料题 ★★★★☆

【高中·历史材料题】
阅读下列史料（原文出自公有领域古籍：《史记·平准书》），完成各题。

（汉武）于是县官大空……富商大贾……冶铸煮盐，财或累万金，而不佐国家之急。
……大农之诸官尽笼天下之货物，贵即卖之，贱则买之。如此，富商大贾无所牟大利，则反本，而万物不得腾踊。

第 3 题：这些措施共同的作用是（　　）

A. 增加财政收入，加强中央集权 B. 推动对外贸易 C. 减轻农民负担 D. 促进商业自由发展

· 秦汉 · 汉武帝经济政策查看解析

历史高中 · 高二北师大版材料题 ★★★★☆

【高中·历史材料题】
阅读下列史料（原文出自公有领域古籍：《史记·平准书》），完成各题。

（汉武）于是县官大空……富商大贾……冶铸煮盐，财或累万金，而不佐国家之急。
……大农之诸官尽笼天下之货物，贵即卖之，贱则买之。如此，富商大贾无所牟大利，则反本，而万物不得腾踊。

第 2 题：「贵即卖之，贱则买之」指的是（　　）

A. 重农抑商 B. 平准（均输平准）政策 C. 盐铁官营 D. 统一货币

· 秦汉 · 汉武帝经济政策查看解析

历史高中 · 高二北师大版材料题 ★★★★☆

【高中·历史材料题】
阅读下列史料（原文出自公有领域古籍：《史记·商君列传》），完成各题。

令民为什伍，而相牧司连坐。不告奸者腰斩，告奸者与斩敌首同赏，匿奸者与降敌同罚。
民有二男以上不分异者，倍其赋。僇力本业，耕织致粟帛多者复其身。事末利及怠而贫者，举以为收孥。
宗室非有军功论，不得为属籍。

第 2 题：「僇力本…

A. 重农抑商 B. 工商皆本 C. 均输平准 D. 盐铁官营

· 先秦 · 商鞅变法查看解析

历史高中 · 高二北师大版单选题 ★★★★☆

对“明治维新”的正确理解是

A. 明治维新使日本继续停留在封建社会 B. 明治维新推行废藩置县、殖产兴业、文明开化等措施，使日本走上资本主义道路，也走上了 C. 明治维新完全照搬西方制度，保留了自己的封建特权 D. 明治维新发生在19世纪末的英国

选择性必修1 国家制度与社会治理 · 世界主要国家的改革 · 明治维新查看解析

历史高中 · 高二北师大版单选题 ★★★★☆

对“改革开放”的正确理解是

A. 改革开放没有改变我国的落后面貌 B. 改革开放使我国改变了社会主义性质 C. 改革开放只是经济领域的变革，没有涉及其他方面 D. 1978年以来的改革开放极大地解放和发展了社会生产力，使我国成功走出一条中国特色

选择性必修1 国家制度与社会治理 · 中国历代变法与改革 · 改革开放查看解析

历史高中 · 高二北师大版单选题 ★★★★☆

对“王安石变法”的正确理解是

A. 王安石变法的主要内容是改革科举考试内容 B. 王安石变法取得了彻底的成功 C. 王安石变法推行青苗法、募役法、方田均税法等，意在富国强兵，但由于触及既得利益等原 D. 王安石变法发生在唐朝

选择性必修1 国家制度与社会治理 · 中国历代变法与改革 · 王安石变法查看解析

历史高中 · 高二北师大版单选题 ★★★★☆

对“商鞅变法”的正确理解是

A. 商鞅变法以无为而治为指导思想 B. 商鞅变法维护了奴隶主贵族的世袭特权 C. 商鞅变法废除井田制、奖励耕战、推行县制，使秦国迅速强盛，为秦统一全国奠定基础 D. 商鞅变法发生在秦朝建立之后

选择性必修1 国家制度与社会治理 · 中国历代变法与改革 · 商鞅变法查看解析

历史高中 · 高二北师大版单选题 ★★★★☆

对“中华民族共同体意识”的正确理解是

A. 我国是统一的多民族国家，各民族在长期交往交流交融中形成了中华民族共同体，要铸牢中 B. 各民族应当各自为阵、减少往来 C. 民族交融意味着取消各民族的文化特色 D. 中华民族共同体是近代才出现的概念，与历史无关

选择性必修1 国家制度与社会治理 · 民族关系与国家关系 · 中华民族共同体意识查看解析

历史高中 · 高二北师大版单选题 ★★★★☆

对“元朝的民族交融”的正确理解是

A. 元朝实行严格的民族隔离政策，没有任何交融 B. 元朝没有管辖过西藏和台湾地区 C. 元朝统一全国后推行行省制度，加强对边疆的管辖，境内各民族交往频繁，还形成了新的民 D. 回族形成于唐朝

选择性必修1 国家制度与社会治理 · 民族关系与国家关系 · 元朝的民族交融查看解析

历史高中 · 高二北师大版单选题 ★★★★☆

对“唐代的民族交往”的正确理解是

A. 文成公主入藏发生在明朝 B. 唐朝实行开明的民族政策，文成公主入藏、册封回纥首领等举措促进了民族交往交流交融 C. 唐朝实行闭关锁国、排斥少数民族的政策 D. 唐朝与周边民族只有战争没有交往

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历史高中 · 高二北师大版单选题 ★★★★☆

对“北魏孝文帝改革与民族交融”的正确理解是

A. 北魏孝文帝改革阻碍了民族交融 B. 北魏孝文帝改革只涉及军事领域 C. 北魏孝文帝迁都到长安 D. 北魏孝文帝推行迁都洛阳、说汉语、穿汉服、改汉姓、通婚姻等措施，促进了北方民族大交

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历史高中 · 高二北师大版单选题 ★★★★☆

对“中医药成就”的正确理解是

A. 《黄帝内经》《伤寒杂病论》《本草纲目》是中医药学的代表性成就，体现了我国医药卫生 B. 《本草纲目》是东汉时期的医学著作 C. 中医药学在明清时期才形成 D. 《伤寒杂病论》的作者是华佗

选择性必修2 经济与社会生活 · 医疗与公共卫生 · 中医药成就查看解析

历史高中 · 高二北师大版单选题 ★★★★☆

对“交通变革的影响”的正确理解是

A. 大运河、铁路运输和轮船汽车的出现，缩短了时空距离，促进了商品流通、人口流动和经济 B. 京杭大运河开凿于唐朝 C. 铁路最早出现于20世纪 D. 交通的变革与社会变迁没有关系

选择性必修2 经济与社会生活 · 交通与社会变迁 · 交通变革的影响查看解析

历史高中 · 高二北师大版单选题 ★★★★☆

对“城市化的演进”的正确理解是

A. 城市化始于古代奴隶社会 B. 城市化只带来了积极影响 C. 工业革命推动了近代城市化进程，城市人口迅速增加，同时也带来了住房紧张、环境污染等 D. 工业革命阻碍了城市化进程

选择性必修2 经济与社会生活 · 村落城镇与居住环境 · 城市化的演进查看解析

历史高中 · 高二北师大版单选题 ★★★★☆

对“世界市场的形成”的正确理解是

A. 新航路开辟与世界市场的形成毫无关系 B. 新航路的开辟使世界市场的雏形开始出现，两次工业革命推动世界市场最终形成，世界各地 C. 世界市场形成后各国经济联系反而减弱 D. 世界市场在文艺复兴时期就已经最终形成

选择性必修2 经济与社会生活 · 商业贸易与日常生活 · 世界市场的形成查看解析