题库 - 第8页 - CN错题网

语文高中 · 高二部编版解答题 ★★★★☆

阅读下面这首李贺的《雁门太守行》中的名句，回答问题。

　　黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开

问题：请简要赏析这两句诗的表达技巧，并分析其中蕴含的思想情感。

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语文高中 · 高二部编版解答题 ★★★★☆

阅读下面这首马致远的《天净沙·秋思》中的名句，回答问题。

　　枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马

问题：请简要赏析这两句诗的表达技巧，并分析其中蕴含的思想情感。

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语文高中 · 高二部编版解答题 ★★★★☆

阅读下面这首文天祥的《过零丁洋》中的名句，回答问题。

　　人生自古谁无死？留取丹心照汗青

问题：请简要赏析这两句诗的表达技巧，并分析其中蕴含的思想情感。

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语文高中 · 高二部编版解答题 ★★★★☆

阅读下面这首苏轼的《江城子·密州出猎》中的名句，回答问题。

　　会挽雕弓如满月，西北望，射天狼

问题：请简要赏析这两句诗的表达技巧，并分析其中蕴含的思想情感。

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语文高中 · 高二部编版解答题 ★★★★☆

阅读下面这首杜甫的《春望》中的名句，回答问题。

　　感时花溅泪，恨别鸟惊心

问题：请简要赏析这两句诗的表达技巧，并分析其中蕴含的思想情感。

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语文高中 · 高二部编版解答题 ★★★★☆

阅读下面这首杜甫的《茅屋为秋风所破歌》中的名句，回答问题。

　　安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜

问题：请简要赏析这两句诗的表达技巧，并分析其中蕴含的思想情感。

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语文高中 · 高二部编版解答题 ★★★★☆

阅读下面这首龚自珍的《己亥杂诗》中的名句，回答问题。

　　落红不是无情物，化作春泥更护花

问题：请简要赏析这两句诗的表达技巧，并分析其中蕴含的思想情感。

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语文高中 · 高二部编版解答题 ★★★★☆

阅读下面这首范仲淹的《渔家傲·秋思》中的名句，回答问题。

　　浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计

问题：请简要赏析这两句诗的表达技巧，并分析其中蕴含的思想情感。

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语文初中 · 八年级部编版解答题 ★★★☆☆

名著阅读：《海底两万里》是儒勒·凡尔纳的作品。请结合“驾驶鹦鹉螺号在海底航行并救助采珠人”这一情节，分析尼摩船长这一人物形象的特点。

8年级上册 · 名著阅读 · 人物形象分析查看解析

语文初中 · 九年级部编版解答题 ★★★☆☆

名著阅读：《格列佛游记》是乔纳森·斯威夫特的作品。请结合“在小人国与大人国的奇特经历”这一情节，分析格列佛这一人物形象的特点。

9年级下册 · 名著阅读 · 人物形象分析查看解析

语文初中 · 九年级部编版解答题 ★★★☆☆

名著阅读：《红星照耀中国》是埃德加·斯诺的作品。请结合“在延安窑洞中向斯诺讲述长征”这一情节，分析毛泽东这一人物形象的特点。

9年级上册 · 名著阅读 · 人物形象分析查看解析

语文初中 · 八年级部编版解答题 ★★★☆☆

名著阅读：《西游记》是吴承恩的作品。请结合“三打白骨精时误逐孙悟空”这一情节，分析唐僧这一人物形象的特点。

9年级上册 · 名著阅读 · 人物形象分析查看解析

语文初中 · 九年级部编版解答题 ★★★☆☆

名著阅读：《简·爱》是夏洛蒂·勃朗特的作品。请结合“得知罗切斯特有妻子后毅然离开”这一情节，分析简·爱这一人物形象的特点。

8年级下册 · 名著阅读 · 人物形象分析查看解析

语文初中 · 九年级部编版解答题 ★★★☆☆

名著阅读：《骆驼祥子》是老舍的作品。请结合“设计迫使祥子与自己成婚”这一情节，分析虎妞这一人物形象的特点。

9年级上册 · 名著阅读 · 人物形象分析查看解析

语文初中 · 八年级部编版解答题 ★★★☆☆

名著阅读：《水浒传》是施耐庵的作品。请结合“拳打镇关西”这一情节，分析鲁智深这一人物形象的特点。

9年级上册 · 名著阅读 · 人物形象分析查看解析