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共 276 道题 · 小初高全学科全版本
物理
高中 · 高一
鲁科版
计算题
★★★★☆
一辆摩托车在直道上追赶前车,加速度为 2 m/s²,初速度为 9 m/s。
它连续滑行了 90 m,求完成这段位移所需的时间。
它连续滑行了 90 m,求完成这段位移所需的时间。
必修第一册 · 匀变速直线运动 · 位移公式的求解
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物理
高中 · 高一
鲁科版
单选题
★★★★☆
一辆摩托车在直道上追赶前车,加速度为 10 m/s²,初速度为 1 m/s。
求它在第 8 s 内(即从第 7 s 末到第 8 s 末)通过的位移。
求它在第 8 s 内(即从第 7 s 末到第 8 s 末)通过的位移。
A. 76 m
B. 328 m
C. 38 m
D. 152 m
必修第一册 · 匀变速直线运动 · 某段时间内的位移
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物理
高中 · 高一
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单选题
★★★★☆
一辆汽车以 12 m/s 的速度在平直公路上行驶,驾驶员刹车后汽车做匀减速直线运动,
加速度大小为 3 m/s²。求刹车后 4 s 时汽车的速度大小。
加速度大小为 3 m/s²。求刹车后 4 s 时汽车的速度大小。
A. 0 m/s
B. 2 m/s
C. 5 m/s
D. 7 m/s
必修第一册 · 匀变速直线运动 · 匀减速直线运动
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物理
高中 · 高一
鲁科版
单选题
★★★★☆
一辆汽车以 14 m/s 的速度在平直公路上行驶,驾驶员刹车后汽车做匀减速直线运动,
加速度大小为 2 m/s²。求刹车后 5 s 时汽车的速度大小。
加速度大小为 2 m/s²。求刹车后 5 s 时汽车的速度大小。
A. 8 m/s
B. -4 m/s
C. 4 m/s
D. 2 m/s
必修第一册 · 匀变速直线运动 · 匀减速直线运动
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物理
初中 · 九年级
鲁科版
多选题
★★★★☆
关于温度、热量和内能,下列说法正确的是( )
A. 做功和热传递都能改变物体的内能
B. 物体吸收热量,内能一定增加
C. 物体温度越高,含有的热量越多
D. 晶体熔化时温度不变但内能增加
八年级下册 · 内能 · 内能的概念辨析
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物理
初中 · 九年级
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多选题
★★★★☆
下列做法符合安全用电原则的是( )
A. 可以在电线上晾晒衣物
B. 发现有人触电应先切断电源
C. 家用电器的金属外壳要接地
D. 用湿手触摸开关是危险的
九年级全一册 · 安全用电 · 安全用电的概念辨析
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物理
初中 · 九年级
鲁科版
实验题
★★★★☆
(实验题)在“伏安法测未知电阻 Rx”的实验中:
(1)实验的原理是什么?请用测量的物理量写出表达式;
(2)闭合开关前,滑动变阻器的滑片应置于什么位置?为什么要这样做?
(3)实验中为什么要多次测量并求平均值?
(4)若把电压表和电流表的位置对调,会出现什么后果?
(1)实验的原理是什么?请用测量的物理量写出表达式;
(2)闭合开关前,滑动变阻器的滑片应置于什么位置?为什么要这样做?
(3)实验中为什么要多次测量并求平均值?
(4)若把电压表和电流表的位置对调,会出现什么后果?
九年级全一册 · 欧姆定律 · 伏安法测电阻
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物理
初中 · 九年级
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实验题
★★★★☆
(实验题)在“比较水和食用油吸热能力”的实验中,取质量相同的水和食用油,用两个规格相同的电加热器同时加热。
(1)实验中为什么要控制两种物质的质量相同、加热器规格相同?
(2)如何比较它们吸收热量的多少?
(3)观察到食用油升温更快,说明什么?
(4)由本实验引入的物理概念是什么?如何定义?
(1)实验中为什么要控制两种物质的质量相同、加热器规格相同?
(2)如何比较它们吸收热量的多少?
(3)观察到食用油升温更快,说明什么?
(4)由本实验引入的物理概念是什么?如何定义?
九年级全一册 · 内能 · 比较不同物质的吸热能力
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物理
初中 · 九年级
鲁科版
单选题
★★★★☆
把 R₁ = 20 Ω 与 R₂ = 40 Ω 的电阻串联在电路中,
通过它们的电流为 2 A,通电 30 s。
求两个电阻各自产生的热量以及它们产生热量之比。
通过它们的电流为 2 A,通电 30 s。
求两个电阻各自产生的热量以及它们产生热量之比。
A. 14400 J
B. 2400 J
C. 3600 J
D. 7200 J
九年级全一册 · 电功率 · 焦耳定律在串联电路中的应用
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物理
初中 · 九年级
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单选题
★★★★☆
一段导体在 100 s 内产生了 2000 J 的热量,通过它的电流为 2 A。
求导体的电阻是多少 Ω?若电流增大为原来的 2 倍,在相同时间内产生的热量变为多少?
求导体的电阻是多少 Ω?若电流增大为原来的 2 倍,在相同时间内产生的热量变为多少?
A. 5 Ω
B. 10 Ω
C. 2.5 Ω
D. 20 Ω
九年级全一册 · 电功率 · 焦耳定律的应用
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物理
初中 · 九年级
鲁科版
填空题
★★★★☆
把 R₁ = 25 Ω 与 R₂ = 20 Ω 的电阻串联在电路中,
通过它们的电流为 0.5 A,通电 20 s。
求两个电阻各自产生的热量以及它们产生热量之比。
通过它们的电流为 0.5 A,通电 20 s。
求两个电阻各自产生的热量以及它们产生热量之比。
九年级全一册 · 电功率 · 焦耳定律在串联电路中的应用
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物理
初中 · 九年级
鲁科版
单选题
★★★★☆
一段导体在 30 s 内产生了 15000 J 的热量,通过它的电流为 5 A。
求导体的电阻是多少 Ω?若电流增大为原来的 2 倍,在相同时间内产生的热量变为多少?
求导体的电阻是多少 Ω?若电流增大为原来的 2 倍,在相同时间内产生的热量变为多少?
A. 80 Ω
B. 40 Ω
C. 10 Ω
D. 20 Ω
九年级全一册 · 电功率 · 焦耳定律的应用
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物理
初中 · 九年级
鲁科版
计算题
★★★★☆
把 R₁ = 5 Ω 与 R₂ = 10 Ω 的电阻串联在电路中,
通过它们的电流为 5 A,通电 60 s。
求两个电阻各自产生的热量以及它们产生热量之比。
通过它们的电流为 5 A,通电 60 s。
求两个电阻各自产生的热量以及它们产生热量之比。
九年级全一册 · 电功率 · 焦耳定律在串联电路中的应用
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物理
初中 · 九年级
鲁科版
单选题
★★★★☆
一段导体在 60 s 内产生了 2700 J 的热量,通过它的电流为 3 A。
求导体的电阻是多少 Ω?若电流增大为原来的 2 倍,在相同时间内产生的热量变为多少?
求导体的电阻是多少 Ω?若电流增大为原来的 2 倍,在相同时间内产生的热量变为多少?
A. 2.5 Ω
B. 20 Ω
C. 10 Ω
D. 5 Ω
九年级全一册 · 电功率 · 焦耳定律的应用
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物理
初中 · 九年级
鲁科版
单选题
★★★★☆
一段导体在 10 s 内产生了 100 J 的热量,通过它的电流为 1 A。
求导体的电阻是多少 Ω?若电流增大为原来的 2 倍,在相同时间内产生的热量变为多少?
求导体的电阻是多少 Ω?若电流增大为原来的 2 倍,在相同时间内产生的热量变为多少?
A. 5 Ω
B. 20 Ω
C. 10 Ω
D. 40 Ω
九年级全一册 · 电功率 · 焦耳定律的应用
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