部编版题库 - 第9页

思想政治高中 · 高一部编版解答题 ★★★★☆

材料：
党的二十大报告指出，实践告诉我们，中国共产党为什么能，中国特色社会主义为什么好，归根到底是马克思主义行，是中国化时代化的马克思主义行。

请结合上述材料回答：结合材料，说明为什么要坚持习近平新时代中国特色社会主义思想的指导地位。

必修1 中国特色社会主义 · 习近平新时代中国特色社会主义思想 · 习近平新时代中国特色社会主义思想查看解析

思想政治高中 · 高一部编版解答题 ★★★★☆

材料：
改革开放以来，我国实现了从生产力相对落后到经济总量跃居世界第二的历史性突破，人民生活从温饱不足到全面小康，再到迈向共同富裕。同时，我国在实践中坚持把社会主义制度与市场经济结合起来，逐步探索出一条符合本国国情的发展道路。

请结合上述材料回答：结合材料，说明改革开放的意义以及我们为什么必须走自己的路。

必修1 中国特色社会主义 · 只有中国特色社会主义才能发展中国 · 改革开放的意义查看解析

道德与法治小学 · 五年级部编版解答题 ★★★☆☆

材料：
13岁的小明沉迷网络游戏，父母发现后没有简单责骂，而是与他约定上网时间，陪他参加体育活动；学校也开展了网络素养教育；网络游戏平台按规定启用了未成年人防沉迷系统。

请结合上述材料回答：结合材料，说明对未成年人的保护体现在哪些方面。

五年级下册 · 法律保护我们健康成长 · 未成年人保护查看解析

道德与法治小学 · 五年级部编版解答题 ★★★☆☆

阅读材料，完成下列要求。
材料：
13岁的小明沉迷网络游戏，父母发现后没有简单责骂，而是与他约定上网时间，陪他参加体育活动；学校也开展了网络素养教育；网络游戏平台按规定启用了未成年人防沉迷系统。

设问：结合材料，说明对未成年人的保护体现在哪些方面。

五年级下册 · 法律保护我们健康成长 · 未成年人保护查看解析

道德与法治小学 · 六年级部编版解答题 ★★★☆☆

阅读材料，完成下列要求。
材料：
某小学开展“光盘行动”和垃圾分类活动。一个月后，学校餐厨垃圾减少了三分之一，可回收物明显增多，同学们还把节约下来的零花钱捐给了植树造林项目。

设问：结合材料，说明我们为什么要保护地球家园，以及可以怎么做。

六年级下册 · 爱护地球共同责任 · 保护地球家园查看解析

道德与法治小学 · 六年级部编版解答题 ★★★☆☆

阅读材料，完成下列要求。
材料：
课堂上，老师展示了一张“法律体系树”图：宪法是树干，民法、刑法、行政法等法律是树枝。老师问：“为什么把宪法画成树干？”同学们议论纷纷。

设问：结合材料，说明为什么宪法是国家的根本法。

六年级上册 · 宪法是根本法 · 宪法是根本法查看解析

道德与法治小学 · 六年级部编版解答题 ★★★☆☆

阅读下列材料，回答问题。
材料：
课堂上，老师展示了一张“法律体系树”图：宪法是树干，民法、刑法、行政法等法律是树枝。老师问：“为什么把宪法画成树干？”同学们议论纷纷。

设问：结合材料，说明为什么宪法是国家的根本法。

六年级上册 · 宪法是根本法 · 宪法是根本法查看解析

道德与法治初中 · 九年级部编版解答题 ★★★☆☆

阅读下列材料，回答问题。
材料：
“请党放心，强国有我”的青春誓言响彻天安门广场；一批又一批青年奔赴乡村振兴一线、扎根边疆哨所、投身科研攻关，在平凡岗位上书写不平凡的青春。

设问：结合材料，谈谈青少年应如何实现自己的人生价值。

九年级下册 · 走向未来的少年 · 少年的担当查看解析

道德与法治初中 · 九年级部编版解答题 ★★★☆☆

阅读下列材料，回答问题。
材料：
十多年来，共建“一带一路”从理念转化为行动：一批铁路、港口、电站等项目落地，帮助许多国家改善了基础设施、创造了就业；我国还向多个国家派出农业技术专家，推广杂交水稻等实用技术。

设问：结合材料，说明中国在国际合作中展现了怎样的担当。

九年级下册 · 世界舞台上的中国 · 中国担当查看解析

道德与法治初中 · 九年级部编版解答题 ★★★★☆

材料：
十多年来，共建“一带一路”从理念转化为行动：一批铁路、港口、电站等项目落地，帮助许多国家改善了基础设施、创造了就业；我国还向多个国家派出农业技术专家，推广杂交水稻等实用技术。

请结合上述材料回答：结合材料，说明中国在国际合作中展现了怎样的担当。

九年级下册 · 世界舞台上的中国 · 中国担当查看解析

道德与法治初中 · 九年级部编版解答题 ★★★★☆

材料：
党的二十大报告指出，从现在起，中国共产党的中心任务是团结带领全国各族人民全面建成社会主义现代化强国、实现第二个百年奋斗目标，以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。

请结合上述材料回答：结合材料，说明应如何实现中华民族伟大复兴的中国梦。

九年级上册 · 和谐与梦想 · 实现中国梦的途径查看解析

道德与法治初中 · 九年级部编版解答题 ★★★★☆

材料：
在某民族聚居地区，各族群众共居共学、共建共享、共事共乐：村里建起了多民族共同使用的文化广场，学校开展国家通用语言文字教育，各族群众互帮互助发展特色养殖和民族手工艺，人均收入连年增长。

请结合上述材料回答：结合材料，说明我国是如何促进民族团结的。

九年级上册 · 和谐与梦想 · 民族团结查看解析

道德与法治初中 · 九年级部编版解答题 ★★★★☆

阅读材料，完成下列要求。
材料：
在某民族聚居地区，各族群众共居共学、共建共享、共事共乐：村里建起了多民族共同使用的文化广场，学校开展国家通用语言文字教育，各族群众互帮互助发展特色养殖和民族手工艺，人均收入连年增长。

设问：结合材料，说明我国是如何促进民族团结的。

九年级上册 · 和谐与梦想 · 民族团结查看解析

道德与法治初中 · 九年级部编版解答题 ★★★★☆

阅读材料，完成下列要求。
材料：
某资源型城市过去靠挖煤炼焦致富，也留下了满目疮痍的矿山和严重的空气污染。近年来，该市关停落后产能，治理沉陷区，植树复绿，发展光伏和文旅产业。如今的PM2.5浓度大幅下降，文旅收入成为新的增长点。

设问：结合材料，说明我们应如何处理经济发展与生态环境保护的关系。

九年级上册 · 文明与家园 · 坚持绿色发展查看解析

道德与法治初中 · 九年级部编版解答题 ★★★★☆

阅读材料，完成下列要求。
材料：
近年来，一批以中华优秀传统文化为题材的电视节目广受欢迎：有的从博物馆文物讲起，让文物“活”起来；有的用现代舞蹈语言演绎古典诗词；有的带观众走近非遗传承人。这些节目在年轻观众中引发了强烈共鸣。

设问：结合材料，说明我们应如何坚定文化自信、发展中华文化。

九年级上册 · 文明与家园 · 坚定文化自信查看解析