部编版题库 - 第6页

思想政治高中 · 高二部编版解答题 ★★★☆☆

阅读下列材料，回答问题。
材料：
一位农业科学家毕生致力于杂交水稻研究，年过九旬仍下田工作。他说：“人就像种子，要做一粒好种子。”他的研究成果惠及亿万人民。

设问：结合材料，谈谈我们应如何实现人生价值。

必修4 哲学与文化 · 认识社会与价值选择 · 人生价值的实现查看解析

思想政治高中 · 高二部编版解答题 ★★★☆☆

阅读下列材料，回答问题。
材料：
我国某种业科研团队长期在田间地头开展试验，收集了上万份种质资源，反复试种筛选，最终培育出适应性强、产量高的新品种，并在多地推广种植获得丰收。

设问：结合材料，说明实践对认识的决定作用。

必修4 哲学与文化 · 认识世界与改造世界 · 实践是认识的基础查看解析

思想政治高中 · 高二部编版解答题 ★★★☆☆

阅读下列材料，回答问题。
材料：
某市在推进乡村振兴中，一方面集中力量培育主导产业、打造“一县一业”；另一方面统筹推进基础设施、公共服务、人居环境整治和乡风文明建设，避免“单打一”。

设问：结合材料，运用主要矛盾和次要矛盾的关系原理加以分析。

必修4 哲学与文化 · 把握世界的规律 · 两点论与重点论的统一查看解析

思想政治高中 · 高二部编版解答题 ★★★☆☆

阅读下列材料，回答问题。
材料：
全国人大及其常委会制定和修改了一批重要法律；各级人大组织开展执法检查、专题询问和代表视察；全国人大代表中来自基层一线的代表比例不断提高。

设问：结合材料，说明人民代表大会制度的优越性。

必修3 政治与法治 · 人民代表大会制度 · 人民代表大会制度查看解析

思想政治高中 · 高二部编版解答题 ★★★☆☆

阅读下列材料，回答问题。
材料：
党的十八大以来，党中央以钉钉子精神纠治“四风”，坚决查处一批违纪违法案件，同时完善党内法规制度，推动监督体系不断健全。群众对党风廉政建设的满意度持续提升。

设问：结合材料，说明为什么要坚定不移全面从严治党。

必修3 政治与法治 · 中国共产党的领导 · 全面从严治党查看解析

思想政治高中 · 高二部编版解答题 ★★★☆☆

阅读下列材料，回答问题。
材料：
从打赢脱贫攻坚战到抗击重大自然灾害，从推动经济高质量发展到维护社会长期稳定，我国取得的一系列成就都是在党的集中统一领导下实现的。

设问：结合材料，说明为什么要坚持和加强党的全面领导。

必修3 政治与法治 · 中国共产党的领导 · 党的领导地位查看解析

思想政治高中 · 高一部编版解答题 ★★★☆☆

阅读下列材料，回答问题。
材料：
某市近年来推动制造业智能化改造，培育专精特新企业；同时统筹城乡公共服务，推进老旧小区改造；关停整治污染企业，建设城市绿道；扩大高水平对外开放，做强外贸新业态；加大民生投入，城乡居民收入稳步增长。

设问：结合材料，说明该市的发展实践是如何贯彻新发展理念的。

必修2 经济与社会 · 我国的经济发展 · 新发展理念查看解析

思想政治高中 · 高一部编版解答题 ★★★☆☆

阅读下列材料，回答问题。
材料：
某地过去对新能源项目实行“指令性”布局，导致部分产能闲置。后来，当地改为通过市场竞争确定项目业主，完善价格形成机制，同时政府加强规划引导、安全监管和公共服务，新能源产业随即进入良性发展轨道。

设问：结合材料，说明应如何处理好市场与政府的关系。

必修2 经济与社会 · 我国的社会主义市场经济体制 · 市场决定资源配置查看解析

思想政治高中 · 高一部编版解答题 ★★★☆☆

阅读下列材料，回答问题。
材料：
党的二十大报告指出，实践告诉我们，中国共产党为什么能，中国特色社会主义为什么好，归根到底是马克思主义行，是中国化时代化的马克思主义行。

设问：结合材料，说明为什么要坚持习近平新时代中国特色社会主义思想的指导地位。

必修1 中国特色社会主义 · 习近平新时代中国特色社会主义思想 · 习近平新时代中国特色社会主义思想查看解析

道德与法治小学 · 五年级部编版解答题 ★★★☆☆

材料：
13岁的小明沉迷网络游戏，父母发现后没有简单责骂，而是与他约定上网时间，陪他参加体育活动；学校也开展了网络素养教育；网络游戏平台按规定启用了未成年人防沉迷系统。

请结合上述材料回答：结合材料，说明对未成年人的保护体现在哪些方面。

五年级下册 · 法律保护我们健康成长 · 未成年人保护查看解析

道德与法治小学 · 五年级部编版解答题 ★★★☆☆

阅读材料，完成下列要求。
材料：
13岁的小明沉迷网络游戏，父母发现后没有简单责骂，而是与他约定上网时间，陪他参加体育活动；学校也开展了网络素养教育；网络游戏平台按规定启用了未成年人防沉迷系统。

设问：结合材料，说明对未成年人的保护体现在哪些方面。

五年级下册 · 法律保护我们健康成长 · 未成年人保护查看解析

道德与法治小学 · 六年级部编版解答题 ★★★☆☆

阅读材料，完成下列要求。
材料：
某小学开展“光盘行动”和垃圾分类活动。一个月后，学校餐厨垃圾减少了三分之一，可回收物明显增多，同学们还把节约下来的零花钱捐给了植树造林项目。

设问：结合材料，说明我们为什么要保护地球家园，以及可以怎么做。

六年级下册 · 爱护地球共同责任 · 保护地球家园查看解析

道德与法治小学 · 六年级部编版解答题 ★★★☆☆

阅读材料，完成下列要求。
材料：
课堂上，老师展示了一张“法律体系树”图：宪法是树干，民法、刑法、行政法等法律是树枝。老师问：“为什么把宪法画成树干？”同学们议论纷纷。

设问：结合材料，说明为什么宪法是国家的根本法。

六年级上册 · 宪法是根本法 · 宪法是根本法查看解析

道德与法治小学 · 六年级部编版解答题 ★★★☆☆

阅读下列材料，回答问题。
材料：
课堂上，老师展示了一张“法律体系树”图：宪法是树干，民法、刑法、行政法等法律是树枝。老师问：“为什么把宪法画成树干？”同学们议论纷纷。

设问：结合材料，说明为什么宪法是国家的根本法。

六年级上册 · 宪法是根本法 · 宪法是根本法查看解析

道德与法治初中 · 九年级部编版解答题 ★★★☆☆

阅读下列材料，回答问题。
材料：
“请党放心，强国有我”的青春誓言响彻天安门广场；一批又一批青年奔赴乡村振兴一线、扎根边疆哨所、投身科研攻关，在平凡岗位上书写不平凡的青春。

设问：结合材料，谈谈青少年应如何实现自己的人生价值。

九年级下册 · 走向未来的少年 · 少年的担当查看解析