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共 214 道题 · 小初高全学科全版本
道德与法治
初中 · 八年级
部编版
判断题
★★★☆☆
辨析:「国家利益与人民利益」:国家利益与个人利益是完全对立的,维护国家利益必然牺牲个人利益。
八年级上册 · 维护国家利益 · 国家利益与人民利益
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道德与法治
初中 · 八年级
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判断题
★★★☆☆
辨析:「同违法犯罪作斗争」:未成年人遇到违法犯罪行为应当不顾一切、直接与歹徒搏斗。
八年级上册 · 遵守社会规则 · 同违法犯罪作斗争
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道德与法治
初中 · 八年级
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判断题
★★★☆☆
判断下列说法是否正确:
「犯罪的基本特征」:只要是违反法律的行为就一定是犯罪,都要受到刑罚处罚。
「犯罪的基本特征」:只要是违反法律的行为就一定是犯罪,都要受到刑罚处罚。
八年级上册 · 遵守社会规则 · 犯罪的基本特征
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道德与法治
初中 · 八年级
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判断题
★★★☆☆
判断下列说法是否正确:
「违法行为的分类」:只有触犯刑法的行为才是违法行为,一般的小错不算违法。
「违法行为的分类」:只有触犯刑法的行为才是违法行为,一般的小错不算违法。
八年级上册 · 遵守社会规则 · 违法行为的分类
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道德与法治
初中 · 八年级
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判断题
★★★☆☆
请判断正误:
「文明有礼」:文明有礼是一个人立身处世的前提,文明有礼促进社会和谐,体现国家形象,要态度谦和、用语文明、仪表整洁。
「文明有礼」:文明有礼是一个人立身处世的前提,文明有礼促进社会和谐,体现国家形象,要态度谦和、用语文明、仪表整洁。
八年级上册 · 遵守社会规则 · 文明有礼
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道德与法治
初中 · 八年级
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判断题
★★★☆☆
请判断正误:
「尊重他人」:尊重他人是一个人内在修养的外在表现,尊重使社会生活和谐融洽,尊重他人要平等待人、换位思考、欣赏他人。
「尊重他人」:尊重他人是一个人内在修养的外在表现,尊重使社会生活和谐融洽,尊重他人要平等待人、换位思考、欣赏他人。
八年级上册 · 遵守社会规则 · 尊重他人
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道德与法治
初中 · 八年级
人教版
判断题
★★★☆☆
请判断正误:
「自由与规则」:社会规则划定了自由的边界,社会规则是人们享有自由的保障,自由不是随心所欲,它受道德、纪律、法律等社会规则的约束。
「自由与规则」:社会规则划定了自由的边界,社会规则是人们享有自由的保障,自由不是随心所欲,它受道德、纪律、法律等社会规则的约束。
八年级上册 · 遵守社会规则 · 自由与规则
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