道德与法治人教版题库 - 第8页

道德与法治初中 · 七年级人教版判断题 ★★★★☆

阅读下列情境：
小明和小刚是好朋友，两人同时参加班长竞选，小明落选后主动向小刚表示祝贺，两人依然一起打球、一起学习
请判断：小明与竞选获胜的朋友继续交往，说明他不思进取。

七年级上册 · 友谊的天空 · 友谊的澄清查看解析

道德与法治初中 · 七年级人教版判断题 ★★☆☆☆

小丽在班会课上说：“我性格比较内向，但做事认真，同学们都说我乐于助人，我会继续发扬优点，也努力改掉做事拖拉的毛病。”
据此判断下列说法是否正确：
认识自己只要看外貌就够了。

七年级上册 · 成长的节拍 · 正确认识自己查看解析

道德与法治初中 · 七年级人教版判断题 ★★★★☆

小丽在班会课上说：“我性格比较内向，但做事认真，同学们都说我乐于助人，我会继续发扬优点，也努力改掉做事拖拉的毛病。”
据此判断下列说法是否正确：
缺点是与生俱来的，无法改变。

七年级上册 · 成长的节拍 · 正确认识自己查看解析

道德与法治初中 · 七年级人教版判断题 ★★★★☆

阅读下列情境：
小丽在班会课上说：“我性格比较内向，但做事认真，同学们都说我乐于助人，我会继续发扬优点，也努力改掉做事拖拉的毛病。”
请判断：小丽只看到了自己的优点，没有做到正确认识自己。

七年级上册 · 成长的节拍 · 正确认识自己查看解析

道德与法治初中 · 七年级人教版判断题 ★★★★☆

小军升入初中后科目增多，他制定了学习计划，课前预习、课上专注、课后及时复习，还经常和同学讨论问题
据此判断下列说法是否正确：
学习时间越长效果就一定越好。

七年级上册 · 成长的节拍 · 学会学习查看解析

道德与法治初中 · 七年级人教版判断题 ★★★★☆

阅读下列情境：
小军升入初中后科目增多，他制定了学习计划，课前预习、课上专注、课后及时复习，还经常和同学讨论问题
请判断：小军制定计划、与同学讨论的做法属于浪费时间，不如一个人闷头苦读。

七年级上册 · 成长的节拍 · 学会学习查看解析

道德与法治初中 · 七年级人教版判断题 ★★☆☆☆

小军升入初中后科目增多，他制定了学习计划，课前预习、课上专注、课后及时复习，还经常和同学讨论问题
据此判断下列说法是否正确：
学习只要靠天赋，方法并不重要。

七年级上册 · 成长的节拍 · 学会学习查看解析

道德与法治初中 · 七年级人教版判断题 ★★☆☆☆

情境：小军升入初中后科目增多，他制定了学习计划，课前预习、课上专注、课后及时复习，还经常和同学讨论问题
判断：小军制定计划、与同学讨论的做法属于浪费时间，不如一个人闷头苦读。

七年级上册 · 成长的节拍 · 学会学习查看解析

道德与法治小学 · 六年级人教版判断题 ★★★☆☆

请判断正误：
「走向未来」：国家发展与少年无关，少年只要管好自己就行。

六年级下册 · 让世界更美好 · 走向未来查看解析

道德与法治小学 · 六年级人教版判断题 ★☆☆☆☆

判断下列说法是否正确：
「走向未来」：少年强则国强，我们要树立远大理想，努力学习本领，将来为祖国和世界的发展贡献自己的力量。

六年级下册 · 让世界更美好 · 走向未来查看解析

道德与法治小学 · 六年级人教版判断题 ★★★☆☆

请判断正误：
「保护地球家园」：地球资源无限，怎么使用都不会枯竭。

六年级下册 · 爱护地球共同责任 · 保护地球家园查看解析

道德与法治小学 · 六年级人教版判断题 ★☆☆☆☆

判断下列说法是否正确：
「保护地球家园」：地球是人类共同的家园，我们要节约资源、保护环境，减少污染，与自然和谐相处。

六年级下册 · 爱护地球共同责任 · 保护地球家园查看解析

道德与法治小学 · 六年级人教版判断题 ★☆☆☆☆

判断下列说法是否正确：
「公民的基本权利与义务」：公民既享有宪法规定的基本权利，也必须履行宪法规定的基本义务，权利和义务是一致的。

六年级上册 · 我们受特殊保护 · 公民的基本权利与义务查看解析

道德与法治小学 · 六年级人教版判断题 ★★☆☆☆

判断题：「公民的基本权利与义务」：未成年人只享有权利，不需要履行任何义务。

六年级上册 · 我们受特殊保护 · 公民的基本权利与义务查看解析

道德与法治小学 · 六年级人教版判断题 ★☆☆☆☆

判断下列说法是否正确：
「宪法是根本法」：宪法是国家的根本法，是制定其他法律的基础和依据，具有最高的法律效力，每年12月4日是国家宪法日。

六年级上册 · 宪法是根本法 · 宪法是根本法查看解析