道德与法治人教版八年级题库 - 第5页

道德与法治初中 · 八年级人教版判断题 ★★★☆☆

判断下列说法是否正确：
「公民基本权利」：公民的权利是绝对的，行使时不受任何限制。

八年级下册 · 理解权利义务 · 公民基本权利查看解析

道德与法治初中 · 八年级人教版判断题 ★★★☆☆

判断下列说法是否正确：
「增强宪法意识」：宪法离我们很远，中学生只要学习课本知识就行，不需要践行宪法。

八年级下册 · 坚持宪法至上 · 增强宪法意识查看解析

道德与法治初中 · 八年级人教版判断题 ★★★☆☆

判断下列说法是否正确：
「加强宪法监督」：宪法监督是公民个人的事，不需要国家设立专门制度。

八年级下册 · 坚持宪法至上 · 加强宪法监督查看解析

道德与法治初中 · 八年级人教版判断题 ★★★☆☆

下列说法是否正确？请作出判断并说明理由。
「宪法的地位」：宪法是国家的根本法，是治国安邦的总章程，宪法具有最高的法律效力，是一切组织和个人的根本活动准则。

八年级下册 · 坚持宪法至上 · 宪法的地位查看解析

道德与法治初中 · 八年级人教版判断题 ★★★☆☆

下列说法是否正确？请作出判断并说明理由。
「劳动与实干」：劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉，实干才能梦想成真，辛勤劳动才能开创美好生活。

八年级上册 · 维护国家利益 · 劳动与实干查看解析

道德与法治初中 · 八年级人教版判断题 ★★★☆☆

下列说法是否正确？请作出判断并说明理由。
「维护国家安全」：国家安全是安邦定国的重要基石，维护国家安全是全国各族人民根本利益所在，人人都是维护国家安全的主角。

八年级上册 · 维护国家利益 · 维护国家安全查看解析

道德与法治初中 · 八年级人教版判断题 ★★★☆☆

下列说法是否正确？请作出判断并说明理由。
「国家利益与人民利益」：国家利益是人民利益的集中表现，国家利益与人民利益相辅相成，坚持国家利益至上要心怀爱国之情，树立总体国家安全观。

八年级上册 · 维护国家利益 · 国家利益与人民利益查看解析

道德与法治初中 · 八年级人教版判断题 ★★★☆☆

判断题：「依法求助」：遇到侵害只能忍气吞声，或者用私力报复解决问题。

八年级上册 · 遵守社会规则 · 依法求助查看解析

道德与法治初中 · 八年级人教版判断题 ★★★☆☆

判断题：「预防犯罪」：未成年人犯罪不用承担任何责任，所以不必在意。

八年级上册 · 遵守社会规则 · 预防犯罪查看解析

道德与法治初中 · 八年级人教版判断题 ★★★☆☆

判断题：「刑罚的种类」：罚金与罚款是一回事，都由人民法院判处。

八年级上册 · 遵守社会规则 · 刑罚的种类查看解析

道德与法治初中 · 八年级人教版判断题 ★★★☆☆

判断题：「犯罪的基本特征」：只要是违反法律的行为就一定是犯罪，都要受到刑罚处罚。

八年级上册 · 遵守社会规则 · 犯罪的基本特征查看解析

道德与法治初中 · 八年级人教版判断题 ★★★☆☆

请判断正误：
「文明有礼」：文明有礼是一个人立身处世的前提，文明有礼促进社会和谐，体现国家形象，要态度谦和、用语文明、仪表整洁。

八年级上册 · 遵守社会规则 · 文明有礼查看解析

道德与法治初中 · 八年级人教版判断题 ★★★☆☆

请判断正误：
「尊重他人」：尊重他人是一个人内在修养的外在表现，尊重使社会生活和谐融洽，尊重他人要平等待人、换位思考、欣赏他人。

八年级上册 · 遵守社会规则 · 尊重他人查看解析

道德与法治初中 · 八年级人教版判断题 ★★★☆☆

请判断正误：
「自由与规则」：社会规则划定了自由的边界，社会规则是人们享有自由的保障，自由不是随心所欲，它受道德、纪律、法律等社会规则的约束。

八年级上册 · 遵守社会规则 · 自由与规则查看解析

道德与法治初中 · 八年级人教版判断题 ★★★☆☆

请判断正误：
「社会秩序的作用」：社会正常运行需要秩序，社会秩序是人民安居乐业的保障，社会规则明确社会秩序的内容并保障社会秩序的实现。

八年级上册 · 遵守社会规则 · 社会秩序的作用查看解析