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★★★☆☆
解释下列句中加点的「以」,正确的选项是( )
不以物喜,不以己悲(选自《岳阳楼记》)
不以物喜,不以己悲(选自《岳阳楼记》)
A. 介词,因为
B. 动词,认为
C. 介词,在
D. 介词,用
九年级下册 · 文言虚词 · 「以」的意义与用法
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★★★☆☆
下列对句中加点词「而」的解释,正确的一项是( )
博学而笃志,切问而近思(选自《论语十二章》)
博学而笃志,切问而近思(选自《论语十二章》)
A. 连词,表顺承,相当于"就"
B. 连词,表修饰,连接状语与中心语
C. 连词,表并列,相当于"并且"
D. 连词,表转折,相当于"却"
七年级下册 · 文言虚词 · 「而」的意义与用法
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★★★☆☆
下列句子中,「之」的意义是( )
久之,目似瞑,意暇甚(选自《狼》)
久之,目似瞑,意暇甚(选自《狼》)
A. 音节助词,凑足音节,不译
B. 动词,往、到……去
C. 代词,代指学到的知识
D. 结构助词,相当于"的"
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★★★☆☆
下列句中「之」的意义,判断正确的一项是( )
予独爱莲之出淤泥而不染(选自《爱莲说》)
予独爱莲之出淤泥而不染(选自《爱莲说》)
A. 音节助词,凑足音节,不译
B. 助词,用于主谓之间,取消句子独立性
C. 结构助词,相当于"的"
D. 代词,代指学到的知识
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★★★☆☆
下列句子中,「行」的意义是( )
缘溪行,忘路之远近(选自《桃花源记》)
缘溪行,忘路之远近(选自《桃花源记》)
A. 名词,行为
B. 动词,遵行、实行
C. 副词,行军途中
D. 动词,行走、划行
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★★★☆☆
下列句子中,「见」的意义是( )
但当涉猎,见往事耳(选自《孙权劝学》)
但当涉猎,见往事耳(选自《孙权劝学》)
A. 动词,了解
B. 动词,认清、识别
C. 通"现",出现
D. 介词,表被动,被
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★★★☆☆
下列句子中,「胜」的意义是( )
予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖(选自《岳阳楼记》)
予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖(选自《岳阳楼记》)
A. 名词,胜利
B. 形容词,优美、美好
C. 动词,禁得住
D. 动词,承受、忍受
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★★★☆☆
下列句中「师」的意义,判断正确的一项是( )
十年春,齐师伐我(选自《曹刿论战》)
十年春,齐师伐我(选自《曹刿论战》)
A. 动词,学习
B. 名词,有专门技艺的人
C. 名词,老师
D. 名词,军队
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★★★☆☆
解释下列句中加点的「亡」,正确的选项是( )
入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡(选自《生于忧患,死于安乐》)
入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡(选自《生于忧患,死于安乐》)
A. 动词,逃亡、逃跑
B. 动词,丢失
C. 通"无",没有
D. 动词,灭亡
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★★★☆☆
下列句子中,「亡」的意义是( )
今亡亦死,举大计亦死(选自《陈涉世家》)
今亡亦死,举大计亦死(选自《陈涉世家》)
A. 动词,丢失
B. 动词,灭亡
C. 动词,逃亡、逃跑
D. 通"无",没有
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★★★☆☆
下列句子中,「负」的意义是( )
负势竞上,互相轩邈(选自《与朱元思书》)
负势竞上,互相轩邈(选自《与朱元思书》)
A. 动词,依仗、凭借
B. 动词,辜负、对不起
C. 动词,背
D. 介词,凭借、依仗
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★★★☆☆
下列句中「顾」的意义,判断正确的一项是( )
三顾臣于草庐之中(选自《出师表》)
三顾臣于草庐之中(选自《出师表》)
A. 动词,看、视
B. 动词,顾及、考虑
C. 动词,回头看
D. 动词,拜访
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★★★☆☆
解释下列句中加点的「信」,正确的选项是( )
愿陛下亲之信之,则汉室之隆(选自《出师表》)
愿陛下亲之信之,则汉室之隆(选自《出师表》)
A. 动词,信任
B. 名词,实情
C. 形容词,诚信
D. 副词,随意、随便
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★★★☆☆
下列句子中,「举」的意义是( )
傅说举于版筑之间(选自《生于忧患,死于安乐》)
傅说举于版筑之间(选自《生于忧患,死于安乐》)
A. 动词,列举、举出
B. 副词,尽、完
C. 动词,被举荐、被选拔
D. 动词,发动
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★★★☆☆
下列句子中,「间」的意义是( )
其间千二百里,虽乘奔御风(选自《三峡》)
其间千二百里,虽乘奔御风(选自《三峡》)
A. 副词,间或、偶尔
B. 动词,隔开、隔绝
C. 动词,参与
D. 名词,中间、间隔
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