语文人教版题库 - 第2页

语文高中 · 高二人教版单选题 ★★★★★

下面句子中的成语「上行下效」使用不当，其误用类型是（）
老师认真备课，学生上行下效，成绩不断提高。

A. 对象误用 B. 不合语境 C. 重复赘余 D. 褒贬误用

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语文高中 · 高二人教版单选题 ★★★★★

下面句子中的成语「弹冠相庆」使用不当，其误用类型是（）
高考放榜，同学们弹冠相庆，欢呼雀跃。

A. 不合逻辑 B. 褒贬误用 C. 不合语境 D. 谦敬错位

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语文高中 · 高二人教版单选题 ★★★★★

下列句子中加点成语的使用，正确的一项是（）
【本题涉及的成语】洛阳纸贵、亡羊补牢、弹冠相庆、凤毛麟角

A. 今年纸张涨价，真是洛阳纸贵。 B. 羊都跑光了才亡羊补牢，已经来不及了。 C. 贪官落马之后，其党羽弹冠相庆的日子一去不返。 D. 街头乱贴的小广告凤毛麟角，随处可见。

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语文高中 · 高二人教版单选题 ★★★★★

下列句子中，成语使用正确的一项是（）
【本题涉及的成语】一孔之见、脍炙人口、抑扬顿挫、目无全牛

A. 以上只是我的一孔之见，请各位多指正。 B. 这家饭馆做的红烧肉脍炙人口。 C. 这篇小说的情节抑扬顿挫，引人入胜。 D. 他做事粗心大意，目无全牛，常丢三落四。

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语文高中 · 高二人教版单选题 ★★★★★

下列句子中加点成语的使用，正确的一项是（）
【本题涉及的成语】始作俑者、巧夺天工、莘莘学子、釜底抽薪

A. 他是这种铺张浪费风气的始作俑者。 B. 黄山的奇松怪石巧夺天工。 C. 一位莘莘学子正在图书馆里苦读。 D. 他釜底抽薪地把锅端到了灶台上。

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下列句子中加点成语的使用，正确的一项是（）
【本题涉及的成语】连篇累牍、滥竽充数、望尘莫及、不耻下问

A. 这篇文章连篇累牍，却言之无物。 B. 这批产品滥竽充数，质量非常好。 C. 我们班的成绩望尘莫及，稳居年级第一。 D. 这位学生不耻下问，经常向老师请教。

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下列句子中加点成语的使用，正确的一项是（）
【本题涉及的成语】相得益彰、火中取栗、不孚众望、南辕北辙

A. 他们俩吵架吵得相得益彰，谁也不肯让步。 B. 消防员火中取栗，从楼上救出了孩子。 C. 他的表现不孚众望，最终落选。 D. 他俩的意见南辕北辙，完全一致。

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下列句子中，成语使用正确的一项是（）
【本题涉及的成语】张冠李戴、摩肩接踵、江河日下、画蛇添足

A. 他张冠李戴地把帽子戴反了。 B. 阅览室里摩肩接踵地坐满了读者。 C. 这家公司经营不善，已是江河日下。 D. 他画蛇添足地给图画涂上了颜色。

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下列句子中加点成语的使用，正确的一项是（）
【本题涉及的成语】脍炙人口、自惭形秽、南辕北辙、不刊之论

A. 这家饭馆做的红烧肉脍炙人口。 B. 他自惭形秽地把奖杯高高举起。 C. 他俩的意见南辕北辙，完全一致。 D. 他那篇关于教育公平的论文堪称不刊之论。

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下列句子中加点成语的使用，正确的一项是（）
【本题涉及的成语】咬文嚼字、危言危行、班门弄斧、蝇营狗苟

A. 他咬文嚼字地把课文朗读了一遍。 B. 他一生危言危行，深受乡人敬重。 C. 他在专家面前班门弄斧，赢得了高度评价。 D. 科研人员蝇营狗苟地钻研核心技术。

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下列句子中加点成语的使用，正确的一项是（）
【本题涉及的成语】目无全牛、无微不至、川流不息、精益求精

A. 他解牛的技艺已到目无全牛的境界。 B. 敌人对我方阵地进行无微不至的轰炸。 C. 他的演讲川流不息，一直讲了三个小时。 D. 他精益求精地把简单的问题复杂化了。

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下列句子中，成语使用正确的一项是（）
【本题涉及的成语】久假不归、汗牛充栋、琳琅满目、釜底抽薪

A. 那本珍贵的古籍被他久假不归，大家很着急。 B. 仓库里的货物汗牛充栋，堆积如山。 C. 田野里的杂草琳琅满目，长势旺盛。 D. 他釜底抽薪地把锅端到了灶台上。

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下列句子中，成语使用正确的一项是（）
【本题涉及的成语】活灵活现、本末倒置、贻笑大方、不足为训

A. 这座假山活灵活现，像真的一样。 B. 他本末倒置地把书从第一页读到最后一页。 C. 他的表演让大家贻笑大方地笑个不停。 D. 这种做法虽一时见效，但不足为训。

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下列句子中，成语使用正确的一项是（）
【本题涉及的成语】意兴阑珊、差强人意、方兴未艾、不以为然

A. 夜深了，游人意兴阑珊，陆续散去。 B. 他的字写得歪歪扭扭，实在差强人意。 C. 这家老店方兴未艾，很快就要倒闭了。 D. 他对自己的错误不以为然，依旧我行我素。

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语文高中 · 高一人教版填空题 ★★★★★

根据提示默写古诗文名句。
韩愈说明师生可以互相学习的名句。

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