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共 424 道题 · 小初高全学科全版本
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高中 · 高一
苏教版
单选题
★★★★☆
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【本题涉及的成语】无所不为、雨后春笋、抛砖引玉、举一反三
【本题涉及的成语】无所不为、雨后春笋、抛砖引玉、举一反三
A. 这伙歹徒无所不为,令人发指。
B. 各种诈骗案件如雨后春笋般冒了出来。
C. 他的精彩发言抛砖引玉,给大家带来了深刻启示。
D. 他举一反三地把作业抄了三遍。
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语文
初中 · 八年级
苏教版
单选题
★★★☆☆
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【本题涉及的成语】班门弄斧、络绎不绝、栩栩如生、不以为然
【本题涉及的成语】班门弄斧、络绎不绝、栩栩如生、不以为然
A. 他在专家面前班门弄斧,赢得了高度评价。
B. 货架上的商品络绎不绝,琳琅满目。
C. 画上的虾栩栩如生,仿佛要游出来。
D. 他对自己的错误不以为然,依旧我行我素。
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语文
高中 · 高一
苏教版
单选题
★★★★☆
下列各句中加点成语运用恰当的一项是( )
【本题涉及的成语】洛阳纸贵、相得益彰、首当其冲、破釜沉舟
【本题涉及的成语】洛阳纸贵、相得益彰、首当其冲、破釜沉舟
A. 今年纸张涨价,真是洛阳纸贵。
B. 他们俩吵架吵得相得益彰,谁也不肯让步。
C. 洪水袭来,地处低洼的村庄首当其冲。
D. 他破釜沉舟地把旧家具全扔了出去。
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语文
小学 · 五年级
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单选题
★★☆☆☆
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【本题涉及的成语】抛砖引玉、守株待兔、隔岸观火、刻舟求剑
【本题涉及的成语】抛砖引玉、守株待兔、隔岸观火、刻舟求剑
A. 他的精彩发言抛砖引玉,给大家带来了深刻启示。
B. 学习不能守株待兔,指望运气。
C. 他在河岸这边隔岸观火,欣赏对岸夜景。
D. 他在船上刻舟求剑,留下了记号。
五年级下册 · 词语的理解与运用(成语) · 成语运用与辨析
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语文
高中 · 高二
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单选题
★★★★☆
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【本题涉及的成语】明日黄花、意兴阑珊、一蹴而就、洗耳恭听
【本题涉及的成语】明日黄花、意兴阑珊、一蹴而就、洗耳恭听
A. 这条消息早已成了明日黄花,无人问津。
B. 比赛刚刚开始,观众意兴阑珊,欢呼不断。
C. 他一蹴而就地跑完了全程马拉松。
D. 请你洗耳恭听,听我把话说完。
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语文
小学 · 四年级
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单选题
★★☆☆☆
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【本题涉及的成语】一挥而就、画蛇添足、莘莘学子、汗牛充栋
【本题涉及的成语】一挥而就、画蛇添足、莘莘学子、汗牛充栋
A. 这座大楼一挥而就地建成了。
B. 这段说明纯属画蛇添足,可以删去。
C. 一位莘莘学子正在图书馆里苦读。
D. 仓库里的货物汗牛充栋,堆积如山。
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语文
高中 · 高二
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单选题
★★★★★
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【本题涉及的成语】侃侃而谈、火中取栗、无独有偶、蓬荜生辉
【本题涉及的成语】侃侃而谈、火中取栗、无独有偶、蓬荜生辉
A. 他侃侃而谈地讲了一通毫无价值的废话。
B. 消防员火中取栗,从楼上救出了孩子。
C. 这样的安全事故无独有偶,上月也发生过一起。
D. 我到您家做客,让您家蓬荜生辉。
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初中 · 九年级
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单选题
★★★☆☆
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【本题涉及的成语】殚精竭虑、蔚然成风、纷至沓来、自惭形秽
【本题涉及的成语】殚精竭虑、蔚然成风、纷至沓来、自惭形秽
A. 这伙匪徒殚精竭虑地策划了这次抢劫。
B. 校园里读经典蔚然成风。
C. 这些问题纷至沓来地被解决了。
D. 他自惭形秽地把奖杯高高举起。
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语文
初中 · 八年级
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单选题
★★★☆☆
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【本题涉及的成语】纷至沓来、目无全牛、不以为然、破釜沉舟
【本题涉及的成语】纷至沓来、目无全牛、不以为然、破釜沉舟
A. 这些问题纷至沓来地被解决了。
B. 他做事粗心大意,目无全牛,常丢三落四。
C. 对他的这个说法,我不以为然。
D. 他破釜沉舟地把旧家具全扔了出去。
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语文
高中 · 高二
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单选题
★★★★☆
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【本题涉及的成语】巧舌如簧、美轮美奂、蝇营狗苟、无微不至
【本题涉及的成语】巧舌如簧、美轮美奂、蝇营狗苟、无微不至
A. 骗子巧舌如簧,骗走了老人的全部积蓄。
B. 舞台上的灯光美轮美奂,变幻莫测。
C. 科研人员蝇营狗苟地钻研核心技术。
D. 敌人对我方阵地进行无微不至的轰炸。
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高中 · 高二
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单选题
★★★★☆
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【本题涉及的成语】蓬荜生辉、亡羊补牢、车水马龙、侃侃而谈
【本题涉及的成语】蓬荜生辉、亡羊补牢、车水马龙、侃侃而谈
A. 您光临寒舍,令寒舍蓬荜生辉。
B. 羊都跑光了才亡羊补牢,已经来不及了。
C. 深夜的小巷车水马龙,空无一人。
D. 他侃侃而谈地讲了一通毫无价值的废话。
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语文
小学 · 六年级
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单选题
★★★☆☆
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【本题涉及的成语】差强人意、车水马龙、举一反三、画蛇添足
【本题涉及的成语】差强人意、车水马龙、举一反三、画蛇添足
A. 他的字写得歪歪扭扭,实在差强人意。
B. 深夜的小巷车水马龙,空无一人。
C. 学习要举一反三,不能只做一道题。
D. 他画蛇添足地给图画涂上了颜色。
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生物
高中 · 高二
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单选题
★★★★☆
生态系统的组成成分包括( )
A. 非生物的物质和能量、生产者、消费者、分解者
B. 生产者、消费者、分解者、食物链
C. 生产者、消费者、食物链和食物网
D. 非生物的物质和能量、生产者、食物链
选择性必修二 · 生态系统 · 生态系统的结构与功能
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生物
高中 · 高二
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单选题
★★★★☆
在自然选择中,直接受选择的是( )
A. 生物的基因型
B. 生物的表现型
C. 整个种群
D. 生物的DNA碱基序列
必修二 · 现代生物进化理论 · 生物进化理论
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生物
高中 · 高二
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单选题
★★★★☆
生物进化的实质是( )
A. 个体基因型的改变
B. 种群个体数量的改变
C. 种群基因频率的改变
D. 种群基因型频率的改变
必修二 · 现代生物进化理论 · 生物进化理论
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