苏教版题库 - 第3页

语文小学 · 五年级苏教版单选题 ★★☆☆☆

下列句子有语病，其病因是（）
全班同学都到了，只有小明没来。

A. 重复赘余 B. 语序不当 C. 搭配不当 D. 不合逻辑

五年级上册 · 病句的辨析与修改 · 不合逻辑查看解析

语文小学 · 五年级苏教版单选题 ★★☆☆☆

下列句子有语病，其病因是（）
我们班的同学基本上都到齐了。

A. 语序不当 B. 句式杂糅 C. 重复赘余 D. 成分残缺

五年级上册 · 病句的辨析与修改 · 重复赘余查看解析

语文小学 · 六年级苏教版单选题 ★★☆☆☆

下列句子有语病，其病因是（）
在老师的耐心教育下，使我认识到了自己的错误。

A. 成分残缺 B. 重复赘余 C. 不合逻辑 D. 句式杂糅

六年级上册 · 病句的辨析与修改 · 成分残缺查看解析

语文小学 · 四年级苏教版单选题 ★★☆☆☆

下面这个句子存在语病，其类型是（）
他经常回忆过去的往事。

A. 重复赘余 B. 不合逻辑 C. 搭配不当 D. 句式杂糅

四年级上册 · 病句的辨析与修改 · 重复赘余查看解析

语文小学 · 六年级苏教版单选题 ★★☆☆☆

下面这个句子存在语病，其类型是（）
我们要不断改进学习态度，提高学习效率。

A. 搭配不当 B. 重复赘余 C. 不合逻辑 D. 句式杂糅

六年级上册 · 病句的辨析与修改 · 搭配不当查看解析

语文小学 · 五年级苏教版单选题 ★★☆☆☆

下面句子中的成语「守株待兔」使用不当，其误用类型是（）
他在车站守株待兔，终于等来了朋友。

A. 望文生义 B. 褒贬误用 C. 对象误用 D. 不合逻辑

五年级上册 · 词语的理解与运用（成语） · 成语误用类型辨析查看解析

语文小学 · 五年级苏教版单选题 ★★☆☆☆

下列各句中加点成语运用恰当的一项是（）
【本题涉及的成语】抛砖引玉、守株待兔、隔岸观火、刻舟求剑

A. 他的精彩发言抛砖引玉，给大家带来了深刻启示。 B. 学习不能守株待兔，指望运气。 C. 他在河岸这边隔岸观火，欣赏对岸夜景。 D. 他在船上刻舟求剑，留下了记号。

五年级下册 · 词语的理解与运用（成语） · 成语运用与辨析查看解析

语文小学 · 四年级苏教版单选题 ★★☆☆☆

下列各句中，加点成语使用正确的一项是（）
【本题涉及的成语】一挥而就、画蛇添足、莘莘学子、汗牛充栋

A. 这座大楼一挥而就地建成了。 B. 这段说明纯属画蛇添足，可以删去。 C. 一位莘莘学子正在图书馆里苦读。 D. 仓库里的货物汗牛充栋，堆积如山。

四年级下册 · 词语的理解与运用（成语） · 成语运用与辨析查看解析

生物初中 · 七年级苏教版单选题 ★★☆☆☆

现代类人猿和人类的共同祖先是（　）

A. 长臂猿 B. 森林古猿 C. 猕猴 D. 北京猿人

七年级下册 · 人的由来 · 人类的起源和生殖发育查看解析

生物初中 · 七年级苏教版单选题 ★★☆☆☆

种子萌发时，最先突破种皮发育的是（　）

A. 胚根 B. 胚轴 C. 胚芽 D. 子叶

七年级上册 · 被子植物的一生 · 种子的萌发与植株的生长查看解析

生物初中 · 七年级苏教版单选题 ★★☆☆☆

菜豆种子和玉米种子都具有的结构是（　）

A. 胚乳和种皮 B. 果皮和胚乳 C. 胚乳和胚 D. 种皮和胚

七年级上册 · 被子植物的一生 · 种子的萌发与植株的生长查看解析

化学初中 · 九年级苏教版单选题 ★★☆☆☆

在化学反应“甲 + 乙 → 丙 + 丁”中，37 g 甲与 9 g 乙恰好完全反应，生成 6 g 丙。
（1）生成丁的质量是多少？
（2）该计算依据的定律内容是什么？

A. 9 B. 40 g C. 37 D. 46

九年级上册 · 化学方程式 · 质量守恒定律查看解析

化学初中 · 九年级苏教版单选题 ★★☆☆☆

在化学反应“甲 + 乙 → 丙 + 丁”中，27 g 甲与 33 g 乙恰好完全反应，生成 50 g 丙。
（1）生成丁的质量是多少？
（2）该计算依据的定律内容是什么？

A. 60 B. 27 C. 10 g D. 33

九年级上册 · 化学方程式 · 质量守恒定律查看解析

化学初中 · 九年级苏教版单选题 ★★☆☆☆

在化学反应“甲 + 乙 → 丙 + 丁”中，11 g 甲与 26 g 乙恰好完全反应，生成 24 g 丙。
（1）生成丁的质量是多少？
（2）该计算依据的定律内容是什么？

A. 26 B. 37 C. 11 D. 13 g

九年级上册 · 化学方程式 · 质量守恒定律查看解析

化学初中 · 九年级苏教版单选题 ★★☆☆☆

在化学反应“甲 + 乙 → 丙 + 丁”中，22 g 甲与 40 g 乙恰好完全反应，生成 1 g 丙。
（1）生成丁的质量是多少？
（2）该计算依据的定律内容是什么？

A. 61 g B. 62 C. 40 D. 22

九年级上册 · 化学方程式 · 质量守恒定律查看解析