题库
共 287 道题 · 小初高全学科全版本
数学
初中 · 八年级
人教版
单选题
★★☆☆☆
一个不透明袋中共有 36 个球,其中红球 5 个,其余为白球。随机摸出一个球是红球的概率是( )
A. 10/36
B. 31/36
C. 5/31
D. 5/36
· 概率初步 · 简单随机事件概率
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数学
初中 · 七年级
人教版
单选题
★★☆☆☆
方程组 1x + 1y = 11,4x + 3y = 38 的解是( )
A. x = 4,y = 7
B. x = 6,y = 5
C. x = 5,y = 6
D. 92
· 二元一次方程组 · 代入消元法
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数学
小学 · 五年级
人教版
单选题
★★☆☆☆
一项工程,甲队单独做 6 天完成,乙队单独做 15 天完成。两队合作,( )天可以完成
A. 90/21 天
B. 21/90 天
C. 10 天
D. 21 天
· 解决问题 · 工程问题
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数学
小学 · 四年级
人教版
单选题
★★☆☆☆
一件商品原价 200 元,现在打六折出售,现价是( )元
A. 100
B. 10
C. 80
D. 120
· 百分数(二) · 折扣问题
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数学
小学 · 五年级
人教版
单选题
★★☆☆☆
一件商品原价 600 元,现在打六折出售,现价是( )元
A. 360
B. 300
C. 240
D. 41
· 百分数(二) · 折扣问题
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地理
初中 · 八年级
人教版
单选题
★★☆☆☆
我国民族分布的特点是( )
A. 以上叙述都不正确
B. 各民族集中连片分布
C. 大散居、小聚居、交错杂居
D. 无法判断(题干信息不足)
八年级上册 · 中国的人口与民族 · 人口分布与民族
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地理
初中 · 八年级
人教版
单选题
★★☆☆☆
我国人口的突出特点是( )
A. 以上叙述都不正确
B. 人口基数大,人口素质不断提高
C. 人口自然增长率很高
D. 无法判断(题干信息不足)
八年级上册 · 中国的人口与民族 · 人口分布与民族
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地理
初中 · 八年级
人教版
单选题
★★☆☆☆
北回归线自西向东依次穿过我国的省级行政区是( )
A. 广东、广西、云南、台湾
B. 云南、广西、广东、台湾
C. 台湾、广东、广西、云南
D. 广西、云南、广东、台湾
八年级上册 · 从世界看中国 · 中国的疆域与行政区划
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地理
初中 · 七年级
人教版
单选题
★★☆☆☆
关于亚洲地形的叙述,正确的是( )
A. 以上叙述都不正确
B. 无法判断(题干信息不足)
C. 地形以平原为主,地势平坦
D. 地面起伏很大,中部高、四周低,以高原山地为主
七年级下册 · 我们生活的大洲——亚洲 · 亚洲的自然环境
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地理
初中 · 七年级
人教版
单选题
★★☆☆☆
在图幅相同的条件下,比例尺越大,则( )
A. 无法判断(题干信息不足)
B. 以上叙述都不正确
C. 表示的实地范围越大,内容越简略
D. 表示的实地范围越小,内容越详细
七年级上册 · 地图的阅读 · 地图三要素
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历史
初中 · 九年级
人教版
单选题
★★☆☆☆
下列符合“马克思主义诞生的标志”这一历史概念内涵的是
A. 马克思主义诞生于俄国
B. 1848年《共产党宣言》的发表标志着马克思主义的诞生,从此无产阶级的斗争有了科学
C. 《共产党宣言》发表于1917年
D. 巴黎公社的成立标志着马克思主义的诞生
九年级上册 · 工业革命和国际共产主义运动的兴起 · 马克思主义诞生的标志
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历史
初中 · 九年级
人教版
单选题
★★☆☆☆
下列符合“第一次工业革命的标志”这一历史概念内涵的是
A. 第一次工业革命使人类进入信息时代
B. 第一次工业革命的标志是电力的广泛应用
C. 第一次工业革命的标志性成就是瓦特改良蒸汽机并广泛应用于生产,人类由此进入蒸汽时代
D. 第一次工业革命首先发生在法国
九年级上册 · 工业革命和国际共产主义运动的兴起 · 第一次工业革命的标志
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历史
初中 · 九年级
人教版
单选题
★★☆☆☆
下列符合“美国1787年宪法”这一历史概念内涵的是
A. 美国1787年宪法是世界上最早的宪法
B. 美国1787年宪法依据分权制衡原则设计了一个联邦制共和国,是世界上第一部资产阶级
C. 美国1787年宪法确立了君主立宪制
D. 美国1787年宪法赋予妇女与黑人完全平等的权利
九年级上册 · 资本主义制度的初步确立 · 美国1787年宪法
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历史
初中 · 八年级
人教版
单选题
★★☆☆☆
下列符合“十一届三中全会的地位”这一历史概念内涵的是
A. 十一届三中全会提出建立社会主义市场经济体制
B. 十一届三中全会作出把党和国家工作中心转移到经济建设上来、实行改革开放的历史性决策
C. 十一届三中全会决定继续以阶级斗争为纲
D. 十一届三中全会标志着社会主义制度在我国确立
八年级下册 · 中国特色社会主义道路 · 十一届三中全会的地位
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历史
初中 · 八年级
人教版
单选题
★★☆☆☆
下列符合“三大改造的意义”这一历史概念内涵的是
A. 三大改造基本完成实现了生产资料私有制向社会主义公有制的转变,社会主义基本制度在我
B. 三大改造消灭了全部私有经济成分并立即实现了工业化
C. 三大改造完成后我国进入社会主义高级阶段
D. 三大改造只涉及农业一个领域
八年级下册 · 社会主义制度的建立与社会主义建设的探索 · 三大改造的意义
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