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共 384 道题 · 小初高全学科全版本

思想政治 高中 · 高二 人教版 单选题 ★★★★★
下列对「文化的功能」的判断,正确的是
A. 文化只是娱乐消遣,不具有引领和教育的功能 B. 文化自信是一个国家、一个民族发展中最基本、最深沉、最持久的力量,坚定文化自信事关 C. 文化具有引领风尚、教育人民、服务社会、推动发展的功能,文化是民族的血脉和人民的精 D. 中国人民具有以爱国主义为核心的伟大创造精神、伟大奋斗精神、伟大团结精神、伟大梦想
必修4 哲学与文化 · 文化传承与文化创新 · 文化的功能 查看解析
思想政治 高中 · 高二 部编版 单选题 ★★★★☆
学习了「文化的功能」这一内容后,下列说法正确的是
A. 建设文化强国要弘扬主旋律、传播正能量,培育和践行社会主义核心价值观,提高人们的道 B. 文化只是娱乐消遣,不具有引领和教育的功能 C. 文化具有引领风尚、教育人民、服务社会、推动发展的功能,文化是民族的血脉和人民的精 D. 中华优秀传统文化是中华民族的突出优势,是我们最深厚的文化软实力,要推动中华优秀传
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思想政治 高中 · 高二 人教版 单选题 ★★★☆☆
对「文化的功能」的正确理解是
A. 文化只是娱乐消遣,不具有引领和教育的功能 B. 中华优秀传统文化是中华民族的突出优势,是我们最深厚的文化软实力,要推动中华优秀传 C. 中国人民具有以爱国主义为核心的伟大创造精神、伟大奋斗精神、伟大团结精神、伟大梦想 D. 文化具有引领风尚、教育人民、服务社会、推动发展的功能,文化是民族的血脉和人民的精
必修4 哲学与文化 · 文化传承与文化创新 · 文化的功能 查看解析
思想政治 高中 · 高二 部编版 单选题 ★★★☆☆
下列表述中,符合教材关于「文化的功能」规范提法的是
A. 中华优秀传统文化是中华民族的突出优势,是我们最深厚的文化软实力,要推动中华优秀传 B. 文化只是娱乐消遣,不具有引领和教育的功能 C. 建设文化强国要弘扬主旋律、传播正能量,培育和践行社会主义核心价值观,提高人们的道 D. 文化具有引领风尚、教育人民、服务社会、推动发展的功能,文化是民族的血脉和人民的精
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思想政治 高中 · 高二 部编版 单选题 ★★★★☆
学习了「人生价值的实现」这一内容后,下列说法正确的是
A. 生产力与生产关系的矛盾、经济基础与上层建筑的矛盾是贯穿人类社会始终的基本矛盾,改 B. 人的价值就在于创造价值,在于对社会的责任和贡献,要在劳动和奉献中创造价值,在个人 C. 社会存在决定社会意识,社会意识具有相对独立性,先进的社会意识对社会发展起积极的推 D. 人生价值的大小取决于从社会索取的多少,而不是贡献的多少
必修4 哲学与文化 · 认识社会与价值选择 · 人生价值的实现 查看解析
思想政治 高中 · 高二 人教版 单选题 ★★★☆☆
对「人生价值的实现」的正确理解是
A. 人的价值就在于创造价值,在于对社会的责任和贡献,要在劳动和奉献中创造价值,在个人 B. 生产力与生产关系的矛盾、经济基础与上层建筑的矛盾是贯穿人类社会始终的基本矛盾,改 C. 人生价值的大小取决于从社会索取的多少,而不是贡献的多少 D. 社会存在决定社会意识,社会意识具有相对独立性,先进的社会意识对社会发展起积极的推
必修4 哲学与文化 · 认识社会与价值选择 · 人生价值的实现 查看解析
思想政治 高中 · 高二 部编版 单选题 ★★★☆☆
下列表述中,符合教材关于「人生价值的实现」规范提法的是
A. 人的价值就在于创造价值,在于对社会的责任和贡献,要在劳动和奉献中创造价值,在个人 B. 社会存在决定社会意识,社会意识具有相对独立性,先进的社会意识对社会发展起积极的推 C. 价值观对人们认识世界和改造世界的活动具有重要导向作用,是人生的重要向导,正确的价 D. 人生价值的大小取决于从社会索取的多少,而不是贡献的多少
必修4 哲学与文化 · 认识社会与价值选择 · 人生价值的实现 查看解析
思想政治 高中 · 高二 人教版 单选题 ★★★★★
关于「人生价值的实现」,下列认识正确的是
A. 价值观对人们认识世界和改造世界的活动具有重要导向作用,是人生的重要向导,正确的价 B. 人的价值就在于创造价值,在于对社会的责任和贡献,要在劳动和奉献中创造价值,在个人 C. 人生价值的大小取决于从社会索取的多少,而不是贡献的多少 D. 人民群众是社会历史的主体,是社会物质财富和精神财富的创造者,是社会变革的决定力量
必修4 哲学与文化 · 认识社会与价值选择 · 人生价值的实现 查看解析
思想政治 高中 · 高二 人教版 单选题 ★★★☆☆
对「价值观的导向作用」的正确理解是
A. 价值判断和价值选择完全是个人主观偏好,没有客观标准 B. 价值观对人们认识世界和改造世界的活动具有重要导向作用,是人生的重要向导,正确的价 C. 人的价值就在于创造价值,在于对社会的责任和贡献,要在劳动和奉献中创造价值,在个人 D. 生产力与生产关系的矛盾、经济基础与上层建筑的矛盾是贯穿人类社会始终的基本矛盾,改
必修4 哲学与文化 · 认识社会与价值选择 · 价值观的导向作用 查看解析
思想政治 高中 · 高二 部编版 单选题 ★★★☆☆
下列表述中,符合教材关于「价值观的导向作用」规范提法的是
A. 价值判断和价值选择完全是个人主观偏好,没有客观标准 B. 价值观对人们认识世界和改造世界的活动具有重要导向作用,是人生的重要向导,正确的价 C. 生产力与生产关系的矛盾、经济基础与上层建筑的矛盾是贯穿人类社会始终的基本矛盾,改 D. 社会存在决定社会意识,社会意识具有相对独立性,先进的社会意识对社会发展起积极的推
必修4 哲学与文化 · 认识社会与价值选择 · 价值观的导向作用 查看解析
思想政治 高中 · 高二 人教版 单选题 ★★★★★
关于「价值观的导向作用」,下列认识正确的是
A. 人的价值就在于创造价值,在于对社会的责任和贡献,要在劳动和奉献中创造价值,在个人 B. 价值判断和价值选择完全是个人主观偏好,没有客观标准 C. 价值观对人们认识世界和改造世界的活动具有重要导向作用,是人生的重要向导,正确的价 D. 人民群众是社会历史的主体,是社会物质财富和精神财富的创造者,是社会变革的决定力量
必修4 哲学与文化 · 认识社会与价值选择 · 价值观的导向作用 查看解析
思想政治 高中 · 高二 部编版 单选题 ★★★★☆
下列关于「价值观的导向作用」的说法,正确的是
A. 价值判断和价值选择完全是个人主观偏好,没有客观标准 B. 人民群众是社会历史的主体,是社会物质财富和精神财富的创造者,是社会变革的决定力量 C. 价值观对人们认识世界和改造世界的活动具有重要导向作用,是人生的重要向导,正确的价 D. 社会存在决定社会意识,社会意识具有相对独立性,先进的社会意识对社会发展起积极的推
必修4 哲学与文化 · 认识社会与价值选择 · 价值观的导向作用 查看解析
思想政治 高中 · 高二 部编版 单选题 ★★★☆☆
下列表述中,符合教材关于「人民群众是历史的创造者」规范提法的是
A. 历史是由少数英雄人物创造的,人民群众只是配角 B. 人民群众是社会历史的主体,是社会物质财富和精神财富的创造者,是社会变革的决定力量 C. 社会存在决定社会意识,社会意识具有相对独立性,先进的社会意识对社会发展起积极的推 D. 人的价值就在于创造价值,在于对社会的责任和贡献,要在劳动和奉献中创造价值,在个人
必修4 哲学与文化 · 认识社会与价值选择 · 人民群众是历史的创造者 查看解析
思想政治 高中 · 高二 人教版 单选题 ★★★★★
关于「人民群众是历史的创造者」,下列认识正确的是
A. 历史是由少数英雄人物创造的,人民群众只是配角 B. 人民群众是社会历史的主体,是社会物质财富和精神财富的创造者,是社会变革的决定力量 C. 生产力与生产关系的矛盾、经济基础与上层建筑的矛盾是贯穿人类社会始终的基本矛盾,改 D. 价值观对人们认识世界和改造世界的活动具有重要导向作用,是人生的重要向导,正确的价
必修4 哲学与文化 · 认识社会与价值选择 · 人民群众是历史的创造者 查看解析
思想政治 高中 · 高二 部编版 单选题 ★★★★☆
下列关于「人民群众是历史的创造者」的说法,正确的是
A. 历史是由少数英雄人物创造的,人民群众只是配角 B. 人民群众是社会历史的主体,是社会物质财富和精神财富的创造者,是社会变革的决定力量 C. 价值观对人们认识世界和改造世界的活动具有重要导向作用,是人生的重要向导,正确的价 D. 生产力与生产关系的矛盾、经济基础与上层建筑的矛盾是贯穿人类社会始终的基本矛盾,改
必修4 哲学与文化 · 认识社会与价值选择 · 人民群众是历史的创造者 查看解析