思想政治高一题库

思想政治高中 · 高一部编版单选题 ★★★☆☆

情境：某科研团队以技术入股创办企业，企业盈利后团队按持股比例获得分红，同时公司还设立了技能人才津贴
上述情境启示我们

A. 技术入股分红属于非法所得 B. 这体现了技术、管理等生产要素按贡献参与收入分配 C. 按要素分配会否定按劳分配的主体地位 D. 科研人员的收入只能来自工资

必修2 经济与社会 · 我国的个人收入分配 · 生产要素参与分配查看解析

思想政治高中 · 高一人教版单选题 ★★★★★

阅读下列情境：
某科研团队以技术入股创办企业，企业盈利后团队按持股比例获得分红，同时公司还设立了技能人才津贴
下列理解正确的是

A. 这体现了技术、管理等生产要素按贡献参与收入分配 B. 科研人员的收入只能来自工资 C. 技术入股分红属于非法所得 D. 按要素分配会否定按劳分配的主体地位

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思想政治高中 · 高一部编版单选题 ★★★★☆

材料：某科研团队以技术入股创办企业，企业盈利后团队按持股比例获得分红，同时公司还设立了技能人才津贴
这告诉我们

A. 科研人员的收入只能来自工资 B. 按要素分配会否定按劳分配的主体地位 C. 这体现了技术、管理等生产要素按贡献参与收入分配 D. 技术入股分红属于非法所得

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思想政治高中 · 高一人教版单选题 ★★★☆☆

某科研团队以技术入股创办企业，企业盈利后团队按持股比例获得分红，同时公司还设立了技能人才津贴
对此，下列认识正确的是

A. 按要素分配会否定按劳分配的主体地位 B. 技术入股分红属于非法所得 C. 这体现了技术、管理等生产要素按贡献参与收入分配 D. 科研人员的收入只能来自工资

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阅读下列情境：
某市关停高耗能、高污染企业，大力发展新能源产业和循环经济，空气质量优良天数比例明显提高
下列理解正确的是

A. 这体现的是共享发展理念 B. 这体现了绿色发展理念，注重解决人与自然和谐共生问题 C. 这体现的是创新发展理念 D. 关停企业会拖累经济，不值得提倡

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材料：某市关停高耗能、高污染企业，大力发展新能源产业和循环经济，空气质量优良天数比例明显提高
这告诉我们

A. 关停企业会拖累经济，不值得提倡 B. 这体现了绿色发展理念，注重解决人与自然和谐共生问题 C. 这体现的是创新发展理念 D. 这体现的是共享发展理念

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某市关停高耗能、高污染企业，大力发展新能源产业和循环经济，空气质量优良天数比例明显提高
对此，下列认识正确的是

A. 这体现的是共享发展理念 B. 关停企业会拖累经济，不值得提倡 C. 这体现的是创新发展理念 D. 这体现了绿色发展理念，注重解决人与自然和谐共生问题

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情境：某市关停高耗能、高污染企业，大力发展新能源产业和循环经济，空气质量优良天数比例明显提高
上述情境启示我们

A. 关停企业会拖累经济，不值得提倡 B. 这体现的是创新发展理念 C. 这体现了绿色发展理念，注重解决人与自然和谐共生问题 D. 这体现的是共享发展理念

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材料：针对部分平台企业利用大数据“杀熟”、强制“二选一”等行为，市场监管部门依法开展反垄断执法，维护公平竞争秩序
这告诉我们

A. 政府要履行加强市场监管、保障公平竞争的经济职能，弥补市场调节的不足 B. 平台定价完全自由，政府不应干预 C. 只要有市场调节就不需要监管 D. 反垄断执法限制了企业发展

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针对部分平台企业利用大数据“杀熟”、强制“二选一”等行为，市场监管部门依法开展反垄断执法，维护公平竞争秩序
对此，下列认识正确的是

A. 反垄断执法限制了企业发展 B. 政府要履行加强市场监管、保障公平竞争的经济职能，弥补市场调节的不足 C. 只要有市场调节就不需要监管 D. 平台定价完全自由，政府不应干预

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情境：针对部分平台企业利用大数据“杀熟”、强制“二选一”等行为，市场监管部门依法开展反垄断执法，维护公平竞争秩序
上述情境启示我们

A. 平台定价完全自由，政府不应干预 B. 反垄断执法限制了企业发展 C. 只要有市场调节就不需要监管 D. 政府要履行加强市场监管、保障公平竞争的经济职能，弥补市场调节的不足

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阅读下列情境：
针对部分平台企业利用大数据“杀熟”、强制“二选一”等行为，市场监管部门依法开展反垄断执法，维护公平竞争秩序
下列理解正确的是

A. 只要有市场调节就不需要监管 B. 政府要履行加强市场监管、保障公平竞争的经济职能，弥补市场调节的不足 C. 平台定价完全自由，政府不应干预 D. 反垄断执法限制了企业发展

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对「社会保障体系」的正确理解是

A. 社会救助是我国社会保障体系的核心，社会保险只是补充形式 B. 规律是事物运动过程中固有的本质的、必然的、稳定的联系，规律是客观的，要尊重客观规 C. 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是我国的一项基本政治制度，中国共产党是执政 D. 社会保障主要由社会保险、社会救助、社会福利、社会优抚组成，社会保险是我国社会保障

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下列表述中，符合教材关于「社会保障体系」规范提法的是

A. 社会保障主要由社会保险、社会救助、社会福利、社会优抚组成，社会保险是我国社会保障 B. 学会学习需要发现并保持对学习的兴趣，掌握科学的学习方法，善于运用不同的学习方式 C. 社会救助是我国社会保障体系的核心，社会保险只是补充形式 D. 分析是综合的基础，综合是分析的先导，辩证的分析与综合是客观事物的矛盾在思维中的反

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关于「社会保障体系」，下列认识正确的是

A. 刑罚分为主刑和附加刑，主刑包括管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑、死刑，附加刑包括罚 B. 社会救助是我国社会保障体系的核心，社会保险只是补充形式 C. 遇到火灾要拨打119，遇到坏人侵害要拨打110，需要急救时拨打120，我们要增强 D. 社会保障主要由社会保险、社会救助、社会福利、社会优抚组成，社会保险是我国社会保障

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