思想政治高二题库 - 第3页

思想政治高中 · 高二部编版单选题 ★★★☆☆

下列关于「建设文化强国」的说法，正确的是

A. 文化具有引领风尚、教育人民、服务社会、推动发展的功能，文化是民族的血脉和人民的精 B. 建设文化强国只需要发展文化产业，不必弘扬主旋律 C. 建设文化强国要弘扬主旋律、传播正能量，培育和践行社会主义核心价值观，提高人们的道 D. 中国人民具有以爱国主义为核心的伟大创造精神、伟大奋斗精神、伟大团结精神、伟大梦想

必修4 哲学与文化 · 文化传承与文化创新 · 建设文化强国查看解析

思想政治高中 · 高二人教版单选题 ★★★★★

下列对「建设文化强国」的判断，正确的是

A. 建设文化强国要弘扬主旋律、传播正能量，培育和践行社会主义核心价值观，提高人们的道 B. 中国人民具有以爱国主义为核心的伟大创造精神、伟大奋斗精神、伟大团结精神、伟大梦想 C. 建设文化强国只需要发展文化产业，不必弘扬主旋律 D. 中华优秀传统文化是中华民族的突出优势，是我们最深厚的文化软实力，要推动中华优秀传

必修4 哲学与文化 · 文化传承与文化创新 · 建设文化强国查看解析

思想政治高中 · 高二人教版单选题 ★★★☆☆

关于「中华民族精神」，下列认识正确的是

A. 中华民族精神的核心是改革创新，与爱国主义无关 B. 建设文化强国要弘扬主旋律、传播正能量，培育和践行社会主义核心价值观，提高人们的道 C. 中国人民具有以爱国主义为核心的伟大创造精神、伟大奋斗精神、伟大团结精神、伟大梦想 D. 文化具有引领风尚、教育人民、服务社会、推动发展的功能，文化是民族的血脉和人民的精

必修4 哲学与文化 · 文化传承与文化创新 · 中华民族精神查看解析

思想政治高中 · 高二部编版单选题 ★★★☆☆

下列关于「中华优秀传统文化」的说法，正确的是

A. 建设文化强国要弘扬主旋律、传播正能量，培育和践行社会主义核心价值观，提高人们的道 B. 中国人民具有以爱国主义为核心的伟大创造精神、伟大奋斗精神、伟大团结精神、伟大梦想 C. 传统文化都已经过时，应当全部抛弃 D. 中华优秀传统文化是中华民族的突出优势，是我们最深厚的文化软实力，要推动中华优秀传

必修4 哲学与文化 · 文化传承与文化创新 · 中华优秀传统文化查看解析

思想政治高中 · 高二人教版单选题 ★★★★★

下列对「中华优秀传统文化」的判断，正确的是

A. 传统文化都已经过时，应当全部抛弃 B. 文化具有引领风尚、教育人民、服务社会、推动发展的功能，文化是民族的血脉和人民的精 C. 建设文化强国要弘扬主旋律、传播正能量，培育和践行社会主义核心价值观，提高人们的道 D. 中华优秀传统文化是中华民族的突出优势，是我们最深厚的文化软实力，要推动中华优秀传

必修4 哲学与文化 · 文化传承与文化创新 · 中华优秀传统文化查看解析

思想政治高中 · 高二部编版单选题 ★★★★☆

学习了「中华优秀传统文化」这一内容后，下列说法正确的是

A. 文化自信是一个国家、一个民族发展中最基本、最深沉、最持久的力量，坚定文化自信事关 B. 传统文化都已经过时，应当全部抛弃 C. 中华优秀传统文化是中华民族的突出优势，是我们最深厚的文化软实力，要推动中华优秀传 D. 建设文化强国要弘扬主旋律、传播正能量，培育和践行社会主义核心价值观，提高人们的道

必修4 哲学与文化 · 文化传承与文化创新 · 中华优秀传统文化查看解析

思想政治高中 · 高二人教版单选题 ★★★☆☆

对「中华优秀传统文化」的正确理解是

A. 文化具有引领风尚、教育人民、服务社会、推动发展的功能，文化是民族的血脉和人民的精 B. 中华优秀传统文化是中华民族的突出优势，是我们最深厚的文化软实力，要推动中华优秀传 C. 传统文化都已经过时，应当全部抛弃 D. 建设文化强国要弘扬主旋律、传播正能量，培育和践行社会主义核心价值观，提高人们的道

必修4 哲学与文化 · 文化传承与文化创新 · 中华优秀传统文化查看解析

思想政治高中 · 高二人教版单选题 ★★★★★

下列对「文化的功能」的判断，正确的是

A. 文化只是娱乐消遣，不具有引领和教育的功能 B. 文化自信是一个国家、一个民族发展中最基本、最深沉、最持久的力量，坚定文化自信事关 C. 文化具有引领风尚、教育人民、服务社会、推动发展的功能，文化是民族的血脉和人民的精 D. 中国人民具有以爱国主义为核心的伟大创造精神、伟大奋斗精神、伟大团结精神、伟大梦想

必修4 哲学与文化 · 文化传承与文化创新 · 文化的功能查看解析

思想政治高中 · 高二部编版单选题 ★★★★☆

学习了「文化的功能」这一内容后，下列说法正确的是

A. 建设文化强国要弘扬主旋律、传播正能量，培育和践行社会主义核心价值观，提高人们的道 B. 文化只是娱乐消遣，不具有引领和教育的功能 C. 文化具有引领风尚、教育人民、服务社会、推动发展的功能，文化是民族的血脉和人民的精 D. 中华优秀传统文化是中华民族的突出优势，是我们最深厚的文化软实力，要推动中华优秀传

必修4 哲学与文化 · 文化传承与文化创新 · 文化的功能查看解析

思想政治高中 · 高二人教版单选题 ★★★☆☆

对「文化的功能」的正确理解是

A. 文化只是娱乐消遣，不具有引领和教育的功能 B. 中华优秀传统文化是中华民族的突出优势，是我们最深厚的文化软实力，要推动中华优秀传 C. 中国人民具有以爱国主义为核心的伟大创造精神、伟大奋斗精神、伟大团结精神、伟大梦想 D. 文化具有引领风尚、教育人民、服务社会、推动发展的功能，文化是民族的血脉和人民的精

必修4 哲学与文化 · 文化传承与文化创新 · 文化的功能查看解析

思想政治高中 · 高二部编版单选题 ★★★☆☆

下列表述中，符合教材关于「文化的功能」规范提法的是

A. 中华优秀传统文化是中华民族的突出优势，是我们最深厚的文化软实力，要推动中华优秀传 B. 文化只是娱乐消遣，不具有引领和教育的功能 C. 建设文化强国要弘扬主旋律、传播正能量，培育和践行社会主义核心价值观，提高人们的道 D. 文化具有引领风尚、教育人民、服务社会、推动发展的功能，文化是民族的血脉和人民的精

必修4 哲学与文化 · 文化传承与文化创新 · 文化的功能查看解析

思想政治高中 · 高二部编版单选题 ★★★★☆

学习了「人生价值的实现」这一内容后，下列说法正确的是

A. 生产力与生产关系的矛盾、经济基础与上层建筑的矛盾是贯穿人类社会始终的基本矛盾，改 B. 人的价值就在于创造价值，在于对社会的责任和贡献，要在劳动和奉献中创造价值，在个人 C. 社会存在决定社会意识，社会意识具有相对独立性，先进的社会意识对社会发展起积极的推 D. 人生价值的大小取决于从社会索取的多少，而不是贡献的多少

必修4 哲学与文化 · 认识社会与价值选择 · 人生价值的实现查看解析

思想政治高中 · 高二人教版单选题 ★★★☆☆

对「人生价值的实现」的正确理解是

A. 人的价值就在于创造价值，在于对社会的责任和贡献，要在劳动和奉献中创造价值，在个人 B. 生产力与生产关系的矛盾、经济基础与上层建筑的矛盾是贯穿人类社会始终的基本矛盾，改 C. 人生价值的大小取决于从社会索取的多少，而不是贡献的多少 D. 社会存在决定社会意识，社会意识具有相对独立性，先进的社会意识对社会发展起积极的推

必修4 哲学与文化 · 认识社会与价值选择 · 人生价值的实现查看解析

思想政治高中 · 高二部编版单选题 ★★★☆☆

下列表述中，符合教材关于「人生价值的实现」规范提法的是

A. 人的价值就在于创造价值，在于对社会的责任和贡献，要在劳动和奉献中创造价值，在个人 B. 社会存在决定社会意识，社会意识具有相对独立性，先进的社会意识对社会发展起积极的推 C. 价值观对人们认识世界和改造世界的活动具有重要导向作用，是人生的重要向导，正确的价 D. 人生价值的大小取决于从社会索取的多少，而不是贡献的多少

必修4 哲学与文化 · 认识社会与价值选择 · 人生价值的实现查看解析

思想政治高中 · 高二人教版单选题 ★★★★★

关于「人生价值的实现」，下列认识正确的是

A. 价值观对人们认识世界和改造世界的活动具有重要导向作用，是人生的重要向导，正确的价 B. 人的价值就在于创造价值，在于对社会的责任和贡献，要在劳动和奉献中创造价值，在个人 C. 人生价值的大小取决于从社会索取的多少，而不是贡献的多少 D. 人民群众是社会历史的主体，是社会物质财富和精神财富的创造者，是社会变革的决定力量

必修4 哲学与文化 · 认识社会与价值选择 · 人生价值的实现查看解析