小学道德与法治题库 - 第2页

道德与法治小学 · 三年级部编版选择题 ★★☆☆☆

放学路上，一位陌生叔叔说“你妈妈让我来接你”，但小明并不认识他。小明应该怎么做？

A. 大声斥责对方并跑开 B. 先跟他走一段，看情况再说 C. 跟他走，因为他说出了妈妈的名字 D. 不跟他走，立即回到学校找老师或拨打家长电话核实

3年级下册 · 生活情境 · 道德判断与行为选择查看解析

道德与法治小学 · 六年级部编版选择题 ★★☆☆☆

小红在超市买文具时，收银员多找了 20 元钱。她应该怎么做？

A. 悄悄收下，反正不是自己偷的 B. 当场把多找的钱还给收银员 C. 把钱捐出去，也算做好事 D. 当作没发现，赶紧离开

6年级下册 · 生活情境 · 道德判断与行为选择查看解析

道德与法治小学 · 三年级部编版选择题 ★★☆☆☆

考试结束后，你发现自己有一道题答错了，但老师没发现。你应该怎么做？

A. 悄悄改掉答案，反正没人看见 B. 装作不知道，多得分就好 C. 主动向老师说明，诚实面对成绩 D. 告诉同学让他们也来改

3年级上册 · 生活情境 · 道德判断与行为选择查看解析

道德与法治小学 · 五年级部编版选择题 ★★☆☆☆

家里来了客人，父母让你帮忙招待。你应该怎么做？

A. 热情问好，主动倒茶让座，礼貌地陪客人说话 B. 当面抱怨被打扰 C. 躲进房间不出来 D. 继续玩游戏不理人

5年级下册 · 生活情境 · 道德判断与行为选择查看解析

道德与法治小学 · 六年级人教版判断题 ★★☆☆☆

学校在国家宪法日组织同学们诵读宪法条文，开展“宪法在我心中”主题班会
据此判断下列说法是否正确：
只有法官才需要了解宪法。

六年级上册 · 宪法是根本法 · 宪法是根本法查看解析

道德与法治小学 · 六年级人教版判断题 ★★☆☆☆

阅读下列情境：
学校在国家宪法日组织同学们诵读宪法条文，开展“宪法在我心中”主题班会
请判断：在国家宪法日开展诵读活动有助于增强同学们的宪法意识。

六年级上册 · 宪法是根本法 · 宪法是根本法查看解析

道德与法治小学 · 五年级人教版判断题 ★★☆☆☆

小天的父母长期在外打工，村委会和学校定期上门走访，帮助解决他的生活和学习困难
据此判断下列说法是否正确：
学校只负责教学，不负责生活。

五年级下册 · 法律保护我们健康成长 · 未成年人保护查看解析

道德与法治小学 · 四年级人教版判断题 ★★☆☆☆

四年级（2）班的同学一起讨论制定了班规，大家约定互相监督、共同遵守，班级面貌焕然一新
据此判断下列说法是否正确：
班规只约束表现差的同学。

四年级上册 · 与班级共成长 · 班规的作用查看解析

道德与法治小学 · 四年级人教版判断题 ★★☆☆☆

结合下列情境：
四年级（2）班的同学一起讨论制定了班规，大家约定互相监督、共同遵守，班级面貌焕然一新
判断：同学们共同讨论制定并遵守班规，有利于班级生活健康有序。

四年级上册 · 与班级共成长 · 班规的作用查看解析

道德与法治小学 · 六年级部编版单选题 ★★☆☆☆

情境：学校在国家宪法日组织同学们诵读宪法条文，开展“宪法在我心中”主题班会
上述情境启示我们

A. 宪法是国家的根本法，12月4日是国家宪法日，我们要学习宪法、认同宪法 B. 宪法离小学生很远，不需要学习 C. 只有法官才需要了解宪法 D. 宪法日是普通节日，没有特殊意义

六年级上册 · 宪法是根本法 · 宪法是根本法查看解析

道德与法治小学 · 五年级部编版单选题 ★★☆☆☆

情境：小天的父母长期在外打工，村委会和学校定期上门走访，帮助解决他的生活和学习困难
上述情境启示我们

A. 父母外出打工后，孩子就无人负责了 B. 学校只负责教学，不负责生活 C. 保护未成年人只是父母的事 D. 未成年人的健康成长需要家庭保护、学校保护、社会保护等多重保护

五年级下册 · 法律保护我们健康成长 · 未成年人保护查看解析

道德与法治小学 · 四年级部编版单选题 ★★☆☆☆

情境：四年级（2）班的同学一起讨论制定了班规，大家约定互相监督、共同遵守，班级面貌焕然一新
上述情境启示我们

A. 班规是班级共同生活的规则，能让班级生活健康有序，人人都要遵守 B. 有没有班规都一样 C. 班规是老师定的，学生只能被动接受 D. 班规只约束表现差的同学

四年级上册 · 与班级共成长 · 班规的作用查看解析

道德与法治小学 · 六年级人教版填空题 ★★☆☆☆

请补全下列表述：
「走向未来」______，我们要树立远大理想，努力学习本领，将来为祖国和世界的发展贡献自己的力量。

六年级下册 · 让世界更美好 · 走向未来查看解析

道德与法治小学 · 六年级人教版填空题 ★★☆☆☆

请补全下列表述：
「保护地球家园」地球是人类共同的家园，我们要节约资源、保护环境，减少污染，______。

六年级下册 · 爱护地球共同责任 · 保护地球家园查看解析

道德与法治小学 · 六年级人教版填空题 ★★☆☆☆

请补全下列表述：
「公民的基本权利与义务」公民既享有宪法规定的基本权利，也必须履行宪法规定的基本义务，______。

六年级上册 · 我们受特殊保护 · 公民的基本权利与义务查看解析