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共 56 道题 · 小初高全学科全版本
语文
小学 · 六年级
部编版
单选题
★★☆☆☆
下列词语中,没有错别字的一项是( )
【本题涉及的词语】再接再厉、既使、暇不掩瑜、谈笑风声
【本题涉及的词语】再接再厉、既使、暇不掩瑜、谈笑风声
A. 再接再厉
B. 既使
C. 暇不掩瑜
D. 谈笑风声
六年级下册 · 字形的识记 · 形近字与易错字形
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语文
小学 · 五年级
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单选题
★★☆☆☆
下列词语中,没有错别字的一项是( )
【本题涉及的词语】委屈求全、冒然、即使、暇不掩瑜
【本题涉及的词语】委屈求全、冒然、即使、暇不掩瑜
A. 委屈求全
B. 冒然
C. 即使
D. 暇不掩瑜
五年级上册 · 字形的识记 · 形近字与易错字形
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语文
小学 · 六年级
部编版
单选题
★★☆☆☆
下列词语中,没有错别字的一项是( )
【本题涉及的词语】再接再厉、松驰、气慨、搬门弄斧
【本题涉及的词语】再接再厉、松驰、气慨、搬门弄斧
A. 再接再厉
B. 松驰
C. 气慨
D. 搬门弄斧
六年级下册 · 字形的识记 · 形近字与易错字形
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语文
小学 · 六年级
部编版
单选题
★★☆☆☆
下列词语中,没有错别字的一项是( )
【本题涉及的词语】相形见拙、家具、滥芋充数、一如继往
【本题涉及的词语】相形见拙、家具、滥芋充数、一如继往
A. 相形见拙
B. 家具
C. 滥芋充数
D. 一如继往
六年级上册 · 字形的识记 · 形近字与易错字形
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语文
小学 · 六年级
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单选题
★★☆☆☆
下列词语中加点字的注音,正确的一项是( )
【本题涉及的词语】泥淖、联袂、教诲、癖好
【本题涉及的词语】泥淖、联袂、教诲、癖好
A. 泥淖(ní zhuó)
B. 联袂(lián jué)
C. 教诲(jiào huì)
D. 癖好(pì hào)
六年级下册 · 字音的识记 · 多音字与易错字音
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语文
小学 · 五年级
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单选题
★★☆☆☆
下列词语中加点字的注音,正确的一项是( )
【本题涉及的词语】膝盖、冗长、畸形、癖好
【本题涉及的词语】膝盖、冗长、畸形、癖好
A. 膝盖(xī gài)
B. 冗长(chén cháng)
C. 畸形(qí xíng)
D. 癖好(pì hào)
五年级下册 · 字音的识记 · 多音字与易错字音
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语文
小学 · 五年级
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单选题
★★☆☆☆
下列词语中加点字的注音,正确的一项是( )
【本题涉及的词语】粗犷、畸形、膝盖、联袂
【本题涉及的词语】粗犷、畸形、膝盖、联袂
A. 粗犷(cū kuàng)
B. 畸形(qí xíng)
C. 膝盖(xī gài)
D. 联袂(lián jué)
五年级下册 · 字音的识记 · 多音字与易错字音
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语文
小学 · 五年级
部编版
单选题
★★★☆☆
下面这个句子存在语病,其类型是( )
春天的西湖是一个美丽的季节。
春天的西湖是一个美丽的季节。
A. 重复赘余
B. 成分残缺
C. 语序不当
D. 搭配不当
五年级下册 · 病句的辨析与修改 · 搭配不当
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语文
小学 · 六年级
部编版
单选题
★★★☆☆
下列句子有语病,其病因是( )
我国有世界上没有的万里长城。
我国有世界上没有的万里长城。
A. 不合逻辑
B. 句式杂糅
C. 成分残缺
D. 重复赘余
六年级下册 · 病句的辨析与修改 · 不合逻辑
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语文
小学 · 六年级
部编版
单选题
★★★☆☆
下面这个句子存在语病,其类型是( )
我们要善于解决和发现学习中存在的问题。
我们要善于解决和发现学习中存在的问题。
A. 重复赘余
B. 不合逻辑
C. 成分残缺
D. 语序不当
六年级下册 · 病句的辨析与修改 · 语序不当
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语文
小学 · 四年级
部编版
单选题
★★☆☆☆
对下列病句的病因判断,正确的一项是( )
他经常回忆过去的往事。
他经常回忆过去的往事。
A. 句式杂糅
B. 不合逻辑
C. 重复赘余
D. 成分残缺
四年级上册 · 病句的辨析与修改 · 重复赘余
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语文
小学 · 五年级
部编版
单选题
★★★☆☆
下列句子有语病,其病因是( )
商店里摆着香蕉、苹果、梨和水果。
商店里摆着香蕉、苹果、梨和水果。
A. 语序不当
B. 句式杂糅
C. 搭配不当
D. 不合逻辑
五年级下册 · 病句的辨析与修改 · 不合逻辑
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语文
小学 · 五年级
部编版
单选题
★★☆☆☆
下面这个句子存在语病,其类型是( )
我们班的同学基本上都到齐了。
我们班的同学基本上都到齐了。
A. 重复赘余
B. 语序不当
C. 句式杂糅
D. 不合逻辑
五年级上册 · 病句的辨析与修改 · 重复赘余
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语文
小学 · 五年级
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单选题
★★★☆☆
对下列病句的病因判断,正确的一项是( )
春天的西湖是一个美丽的季节。
春天的西湖是一个美丽的季节。
A. 句式杂糅
B. 搭配不当
C. 不合逻辑
D. 重复赘余
五年级下册 · 病句的辨析与修改 · 搭配不当
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语文
小学 · 六年级
部编版
单选题
★★☆☆☆
下面这个句子存在语病,其类型是( )
在老师的耐心教育下,使我认识到了自己的错误。
在老师的耐心教育下,使我认识到了自己的错误。
A. 搭配不当
B. 语序不当
C. 成分残缺
D. 不合逻辑
六年级上册 · 病句的辨析与修改 · 成分残缺
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