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共 2,172 道题 · 小初高全学科全版本

历史 初中 · 九年级 人教版 单选题 ★★☆☆☆
下列历史人物中,与“罗斯福新政实施”直接相关的是
A. 苏联军民 B. 毛泽东、张闻天、周恩来 C. 美国首先爆发 D. 罗斯福
九年级下册 · 经济大危机和第二次世界大战 · 罗斯福新政实施 查看解析
历史 初中 · 九年级 部编版 单选题 ★★★★☆
“罗斯福新政实施”的主要领导者(代表人物)是
A. 罗斯福、丘吉尔、斯大林 B. 日本正式签署投降书 C. 罗斯福 D. 张学良、杨虎城
九年级下册 · 经济大危机和第二次世界大战 · 罗斯福新政实施 查看解析
历史 初中 · 九年级 部编版 单选题 ★★★★☆
“资本主义世界经济大危机爆发”的主要领导者(代表人物)是
A. 日本正式签署投降书 B. 日本海军 C. 美国首先爆发 D. 毛泽东
九年级下册 · 经济大危机和第二次世界大战 · 资本主义世界经济大危机爆发 查看解析
历史 高中 · 高一 北师大版 单选题 ★★★★☆
下列历史人物中,与“资本主义世界经济大危机爆发”直接相关的是
A. 毛泽东 B. 朱德、陈毅、毛泽东 C. 周恩来、贺龙、叶挺、朱德、刘伯承 D. 美国首先爆发
中外历史纲要(下) · 世界现代史时期 · 资本主义世界经济大危机爆发 查看解析
历史 高中 · 高一 北师大版 单选题 ★★★★☆
下列历史人物中,与“印度非暴力不合作运动”直接相关的是
A. 甘地 B. 普林西普 C. 奥匈帝国、德国等 D. 爱国学生、工人阶级
中外历史纲要(下) · 世界现代史时期 · 印度非暴力不合作运动 查看解析
历史 初中 · 九年级 人教版 单选题 ★★★☆☆
“印度非暴力不合作运动”的主要领导者(代表人物)是
A. 孙中山 B. 甘地 C. 列宁 D. 叶挺等
九年级下册 · 第一次世界大战和战后初期的世界 · 印度非暴力不合作运动 查看解析
历史 初中 · 九年级 人教版 单选题 ★★★☆☆
“苏联成立”的主要领导者(代表人物)是
A. 德国投降 B. 朱德、陈毅、毛泽东 C. 列宁 D. 奥匈帝国、德国等
九年级下册 · 第一次世界大战和战后初期的世界 · 苏联成立 查看解析
历史 初中 · 九年级 部编版 单选题 ★★☆☆☆
下列历史人物中,与“苏联成立”直接相关的是
A. 列宁 B. 孙中山、周恩来 C. 孙中山 D. 爱国学生、工人阶级
九年级下册 · 第一次世界大战和战后初期的世界 · 苏联成立 查看解析
历史 初中 · 九年级 部编版 单选题 ★★☆☆☆
下列历史人物中,与“新经济政策实施”直接相关的是
A. 列宁 B. 毛泽东等 C. 德军、法军 D. 孙中山、周恩来
九年级下册 · 第一次世界大战和战后初期的世界 · 新经济政策实施 查看解析
历史 高中 · 高一 北师大版 单选题 ★★★★★
“新经济政策实施”的主要领导者(代表人物)是
A. 周恩来、贺龙、叶挺、朱德、刘伯承 B. 毛泽东 C. 孙中山 D. 列宁
中外历史纲要(下) · 世界现代史时期 · 新经济政策实施 查看解析
历史 高中 · 高一 北师大版 单选题 ★★★★★
“俄国十月革命”的主要领导者(代表人物)是
A. 列宁 B. 孙中山 C. 溥仪 D. 陈独秀等
中外历史纲要(下) · 世界现代史时期 · 俄国十月革命 查看解析
历史 初中 · 九年级 人教版 单选题 ★★★★☆
下列历史人物中,与“俄国十月革命”直接相关的是
A. 孙中山 B. 奥匈帝国、德国等 C. 甘地 D. 列宁
九年级下册 · 第一次世界大战和战后初期的世界 · 俄国十月革命 查看解析
历史 初中 · 九年级 人教版 单选题 ★★★★☆
下列历史人物中,与“第一次世界大战结束”直接相关的是
A. 德国投降 B. 溥仪 C. 孙中山 D. 列宁
九年级下册 · 第一次世界大战和战后初期的世界 · 第一次世界大战结束 查看解析
历史 初中 · 九年级 部编版 单选题 ★★★☆☆
“第一次世界大战结束”的主要领导者(代表人物)是
A. 列宁 B. 毛泽东、董必武等 C. 德国投降 D. 孙中山
九年级下册 · 第一次世界大战和战后初期的世界 · 第一次世界大战结束 查看解析
历史 初中 · 九年级 部编版 单选题 ★★★☆☆
“凡尔登战役”的主要领导者(代表人物)是
A. 溥仪 B. 列宁 C. 爱国学生、工人阶级 D. 德军、法军
九年级下册 · 第一次世界大战和战后初期的世界 · 凡尔登战役 查看解析