历史高二题库 - CN错题网

历史高中 · 高二部编版解答题 ★★★☆☆

阅读下列材料，回答问题。
材料：“（丝绸之路）不仅是商贸之路，也是文化之路。……中国的造纸术、印刷术、火药和指南针经此西传，佛教、伊斯兰教及西域的音乐、舞蹈、作物也传入中国。”

设问：结合材料说明丝绸之路在文化交流中的作用，并谈谈对文明交流互鉴的认识。

选择性必修3 文化交流与传播 · 商路与文化交流 · 丝绸之路的文化意义查看解析

历史高中 · 高二部编版解答题 ★★★☆☆

阅读下列材料，回答问题。
材料：“春秋战国时期铁制农具和牛耕的使用推广，使社会生产力水平显著提高；18世纪蒸汽机的发明和应用，使人类进入蒸汽时代。”

设问：结合材料概括生产工具变革的阶段特征，并分析其对社会生活的影响。

选择性必修2 经济与社会生活 · 生产工具与劳作方式 · 生产工具的变革查看解析

历史高中 · 高二部编版解答题 ★★★☆☆

阅读下列材料，回答问题。
材料：“秦并海内，兼诸侯，南面称帝……海内为郡县，法令由一统。”——《史记·秦始皇本纪》

设问：材料反映了秦朝确立了哪一制度？结合所学说明这一制度的演变与影响。

选择性必修1 国家制度与社会治理 · 中国古代政治制度的演变 · 中央集权制度的演变查看解析

历史高中 · 高二北师大版判断题 ★★★☆☆

判断题：
「明治维新」：明治维新使日本继续停留在封建社会。

选择性必修1 国家制度与社会治理 · 世界主要国家的改革 · 明治维新查看解析

历史高中 · 高二人教版单选题 ★★★☆☆

下列关于“明治维新”的表述，正确的是

A. 明治维新发生在19世纪末的英国 B. 明治维新使日本继续停留在封建社会 C. 明治维新推行废藩置县、殖产兴业、文明开化等措施，使日本走上资本主义道路，也走上了 D. 明治维新完全照搬西方制度，保留了自己的封建特权

选择性必修1 国家制度与社会治理 · 世界主要国家的改革 · 明治维新查看解析

历史高中 · 高二北师大版判断题 ★★★☆☆

判断题：
「改革开放」：改革开放只是经济领域的变革，没有涉及其他方面。

选择性必修1 国家制度与社会治理 · 中国历代变法与改革 · 改革开放查看解析

历史高中 · 高二人教版单选题 ★★★☆☆

下列关于“改革开放”的表述，正确的是

A. 改革开放使我国改变了社会主义性质 B. 1978年以来的改革开放极大地解放和发展了社会生产力，使我国成功走出一条中国特色 C. 改革开放只是经济领域的变革，没有涉及其他方面 D. 改革开放没有改变我国的落后面貌

选择性必修1 国家制度与社会治理 · 中国历代变法与改革 · 改革开放查看解析

历史高中 · 高二北师大版判断题 ★★★☆☆

判断题：
「王安石变法」：王安石变法发生在唐朝。

选择性必修1 国家制度与社会治理 · 中国历代变法与改革 · 王安石变法查看解析

历史高中 · 高二人教版单选题 ★★★☆☆

下列关于“王安石变法”的表述，正确的是

A. 王安石变法的主要内容是改革科举考试内容 B. 王安石变法推行青苗法、募役法、方田均税法等，意在富国强兵，但由于触及既得利益等原 C. 王安石变法取得了彻底的成功 D. 王安石变法发生在唐朝

选择性必修1 国家制度与社会治理 · 中国历代变法与改革 · 王安石变法查看解析

历史高中 · 高二北师大版判断题 ★★★☆☆

判断题：
「商鞅变法」：商鞅变法维护了奴隶主贵族的世袭特权。

选择性必修1 国家制度与社会治理 · 中国历代变法与改革 · 商鞅变法查看解析

历史高中 · 高二人教版单选题 ★★★☆☆

下列关于“商鞅变法”的表述，正确的是

A. 商鞅变法维护了奴隶主贵族的世袭特权 B. 商鞅变法发生在秦朝建立之后 C. 商鞅变法废除井田制、奖励耕战、推行县制，使秦国迅速强盛，为秦统一全国奠定基础 D. 商鞅变法以无为而治为指导思想

选择性必修1 国家制度与社会治理 · 中国历代变法与改革 · 商鞅变法查看解析

历史高中 · 高二北师大版判断题 ★★★☆☆

判断题：
「中华民族共同体意识」：各民族应当各自为阵、减少往来。

选择性必修1 国家制度与社会治理 · 民族关系与国家关系 · 中华民族共同体意识查看解析

历史高中 · 高二人教版单选题 ★★★☆☆

下列关于“中华民族共同体意识”的表述，正确的是

A. 民族交融意味着取消各民族的文化特色 B. 各民族应当各自为阵、减少往来 C. 中华民族共同体是近代才出现的概念，与历史无关 D. 我国是统一的多民族国家，各民族在长期交往交流交融中形成了中华民族共同体，要铸牢中

选择性必修1 国家制度与社会治理 · 民族关系与国家关系 · 中华民族共同体意识查看解析

历史高中 · 高二北师大版判断题 ★★★☆☆

判断题：
「元朝的民族交融」：元朝实行严格的民族隔离政策，没有任何交融。

选择性必修1 国家制度与社会治理 · 民族关系与国家关系 · 元朝的民族交融查看解析

历史高中 · 高二人教版单选题 ★★★☆☆

下列关于“元朝的民族交融”的表述，正确的是

A. 回族形成于唐朝 B. 元朝没有管辖过西藏和台湾地区 C. 元朝统一全国后推行行省制度，加强对边疆的管辖，境内各民族交往频繁，还形成了新的民 D. 元朝实行严格的民族隔离政策，没有任何交融

选择性必修1 国家制度与社会治理 · 民族关系与国家关系 · 元朝的民族交融查看解析