初中道德与法治题库 - 第17页

道德与法治初中 · 八年级部编版填空题 ★★★☆☆

填空题：「文明有礼」文明有礼是一个人______，文明有礼促进社会和谐，体现国家形象，要态度谦和、用语文明、仪表整洁。

八年级上册 · 遵守社会规则 · 文明有礼查看解析

道德与法治初中 · 八年级部编版填空题 ★★★☆☆

填空题：「尊重他人」尊重他人是一个人______的外在表现，尊重使社会生活和谐融洽，尊重他人要平等待人、换位思考、欣赏他人。

八年级上册 · 遵守社会规则 · 尊重他人查看解析

道德与法治初中 · 八年级部编版填空题 ★★★☆☆

填空题：「自由与规则」社会规则______，社会规则是人们享有自由的保障，自由不是随心所欲，它受道德、纪律、法律等社会规则的约束。

八年级上册 · 遵守社会规则 · 自由与规则查看解析

道德与法治初中 · 八年级部编版填空题 ★★★☆☆

填空题：「社会秩序的作用」社会正常运行需要秩序，社会秩序是______的保障，社会规则明确社会秩序的内容并保障社会秩序的实现。

八年级上册 · 遵守社会规则 · 社会秩序的作用查看解析

道德与法治初中 · 八年级人教版填空题 ★★★☆☆

请补全下列表述：
「社会秩序的作用」社会正常运行需要秩序，社会秩序是______的保障，社会规则明确社会秩序的内容并保障社会秩序的实现。

八年级上册 · 遵守社会规则 · 社会秩序的作用查看解析

道德与法治初中 · 八年级人教版填空题 ★★★☆☆

请补全下列表述：
「合理利用网络」我们要提高媒介素养，学会辨析网络信息，______是网络生活的基本准则。

八年级上册 · 走进社会生活 · 合理利用网络查看解析

道德与法治初中 · 八年级人教版填空题 ★★★☆☆

请补全下列表述：
「养成亲社会行为」养成亲社会行为有利于我们养成良好的行为习惯，塑造健康的人格，形成______，获得他人和社会的接纳与认可。

八年级上册 · 走进社会生活 · 养成亲社会行为查看解析

道德与法治初中 · 八年级人教版填空题 ★★★☆☆

请补全下列表述：
「个人与社会的关系」个人是社会的有机组成部分，人的成长是______，人的生存和发展离不开社会。

八年级上册 · 走进社会生活 · 个人与社会的关系查看解析

道德与法治初中 · 八年级部编版填空题 ★★★☆☆

根据所学知识填空：
「个人与社会的关系」个人是社会的有机组成部分，人的成长是______，人的生存和发展离不开社会。

八年级上册 · 走进社会生活 · 个人与社会的关系查看解析

道德与法治初中 · 七年级部编版填空题 ★★★☆☆

根据所学知识填空：
「传递情感正能量」在情感体验中我们可以用自己的热情和行动来影响环境，在与他人的情感交流中传递美好情感，传递______。

七年级下册 · 做情绪情感的主人 · 传递情感正能量查看解析

道德与法治初中 · 七年级部编版填空题 ★★★☆☆

根据所学知识填空：
「情感的作用」情感是人______，情感影响我们的判断和选择，驱使我们做出行动，情感伴随着我们的生活经历不断积累和发展。

七年级下册 · 做情绪情感的主人 · 情感的作用查看解析

道德与法治初中 · 七年级部编版填空题 ★★★☆☆

根据所学知识填空：
「调节情绪的方法」调节情绪常用的方法包括______、转移注意、合理宣泄和放松训练等，我们要学会合理地调节情绪。

七年级下册 · 做情绪情感的主人 · 调节情绪的方法查看解析

道德与法治初中 · 七年级人教版填空题 ★★★☆☆

把下列表述补充完整：
「调节情绪的方法」调节情绪常用的方法包括______、转移注意、合理宣泄和放松训练等，我们要学会合理地调节情绪。

七年级下册 · 做情绪情感的主人 · 调节情绪的方法查看解析

道德与法治初中 · 七年级人教版填空题 ★★★☆☆

把下列表述补充完整：
「情绪的类型与影响」喜、怒、哀、惧是人的基本情绪，情绪影响着我们的______，可能激励我们努力向上，也可能让我们止步不前。

七年级下册 · 做情绪情感的主人 · 情绪的类型与影响查看解析

道德与法治初中 · 七年级人教版填空题 ★★★☆☆

把下列表述补充完整：
「止于至善」止于至善要从点滴小事做起，积少成多，积善成德，要见贤思齐，要养成______的习惯。

七年级下册 · 青春时光 · 止于至善查看解析