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共 877 道题 · 小初高全学科全版本
道德与法治
初中 · 七年级
部编版
选择题
★★★☆☆
面对挫折，正确的态度是（ ）
A. 把责任全部推给他人
B. 正确认识挫折，发掘生命力量，寻求帮助并战胜挫折
C. 自暴自弃，放弃努力
D. 假装没有发生过
7年级上册 · 法治与国情 · 法律常识与基本制度
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道德与法治
初中 · 八年级
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选择题
★★★☆☆
我国处理民族关系的基本原则是（ ）
A. 民族融合
B. 大民族主义
C. 民族自决、民族独立
D. 民族平等、民族团结和各民族共同繁荣
8年级下册 · 法治与国情 · 法律常识与基本制度
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道德与法治
初中 · 七年级
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选择题
★★★☆☆
我国宪法规定，中华人民共和国的一切权力属于（ ）
A. 全国人民代表大会
B. 人民
C. 国务院
D. 中国共产党
7年级上册 · 法治与国情 · 法律常识与基本制度
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道德与法治
初中 · 八年级
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选择题
★★★☆☆
当我们的合法权益受到侵害时，最正规、最权威的维权途径是（ ）
A. 向人民法院提起诉讼
B. 找朋友帮忙解决
C. 忍气吞声，自认倒霉
D. 在网络上曝光对方
7年级下册 · 法治与国情 · 法律常识与基本制度
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道德与法治
初中 · 七年级
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选择题
★★★☆☆
我国的根本制度是（ ）
A. 人民代表大会制度
B. 公有制经济
C. 社会主义制度
D. 民族区域自治制度
9年级下册 · 法治与国情 · 法律常识与基本制度
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道德与法治
初中 · 八年级
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选择题
★★★☆☆
未成年人受到的特殊保护包括（ ）
A. 只有学校保护
B. 只有家庭保护和学校保护
C. 只有司法保护
D. 家庭保护、学校保护、社会保护、网络保护、政府保护和司法保护
7年级下册 · 法治与国情 · 法律常识与基本制度
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道德与法治
初中 · 九年级
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选择题
★★★☆☆
关于诚信，下列说法正确的是（ ）
A. 诚信是社会主义核心价值观的重要内容，也是民法的基本原则
B. 善意的谎言违背了诚信原则
C. 诚信只是道德要求，与法律无关
D. 讲诚信就要把所有的秘密都告诉别人
7年级上册 · 法治与国情 · 法律常识与基本制度
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道德与法治
初中 · 九年级
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解答题
★★★☆☆
阅读下列材料，回答问题。
材料：
“请党放心，强国有我”的青春誓言响彻天安门广场；一批又一批青年奔赴乡村振兴一线、扎根边疆哨所、投身科研攻关，在平凡岗位上书写不平凡的青春。
设问：结合材料，谈谈青少年应如何实现自己的人生价值。
材料：
“请党放心，强国有我”的青春誓言响彻天安门广场；一批又一批青年奔赴乡村振兴一线、扎根边疆哨所、投身科研攻关，在平凡岗位上书写不平凡的青春。
设问：结合材料，谈谈青少年应如何实现自己的人生价值。
九年级下册 · 走向未来的少年 · 少年的担当
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道德与法治
初中 · 九年级
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解答题
★★★☆☆
阅读下列材料，回答问题。
材料：
十多年来，共建“一带一路”从理念转化为行动：一批铁路、港口、电站等项目落地，帮助许多国家改善了基础设施、创造了就业；我国还向多个国家派出农业技术专家，推广杂交水稻等实用技术。
设问：结合材料，说明中国在国际合作中展现了怎样的担当。
材料：
十多年来，共建“一带一路”从理念转化为行动：一批铁路、港口、电站等项目落地，帮助许多国家改善了基础设施、创造了就业；我国还向多个国家派出农业技术专家，推广杂交水稻等实用技术。
设问：结合材料，说明中国在国际合作中展现了怎样的担当。
九年级下册 · 世界舞台上的中国 · 中国担当
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道德与法治
初中 · 九年级
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解答题
★★★★☆
材料：
十多年来，共建“一带一路”从理念转化为行动：一批铁路、港口、电站等项目落地，帮助许多国家改善了基础设施、创造了就业；我国还向多个国家派出农业技术专家，推广杂交水稻等实用技术。
请结合上述材料回答：结合材料，说明中国在国际合作中展现了怎样的担当。
十多年来，共建“一带一路”从理念转化为行动：一批铁路、港口、电站等项目落地，帮助许多国家改善了基础设施、创造了就业；我国还向多个国家派出农业技术专家，推广杂交水稻等实用技术。
请结合上述材料回答：结合材料，说明中国在国际合作中展现了怎样的担当。
九年级下册 · 世界舞台上的中国 · 中国担当
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道德与法治
初中 · 九年级
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解答题
★★★★☆
材料：
党的二十大报告指出，从现在起，中国共产党的中心任务是团结带领全国各族人民全面建成社会主义现代化强国、实现第二个百年奋斗目标，以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。
请结合上述材料回答：结合材料，说明应如何实现中华民族伟大复兴的中国梦。
党的二十大报告指出，从现在起，中国共产党的中心任务是团结带领全国各族人民全面建成社会主义现代化强国、实现第二个百年奋斗目标，以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。
请结合上述材料回答：结合材料，说明应如何实现中华民族伟大复兴的中国梦。
九年级上册 · 和谐与梦想 · 实现中国梦的途径
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道德与法治
初中 · 九年级
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解答题
★★★★☆
材料：
在某民族聚居地区，各族群众共居共学、共建共享、共事共乐：村里建起了多民族共同使用的文化广场，学校开展国家通用语言文字教育，各族群众互帮互助发展特色养殖和民族手工艺，人均收入连年增长。
请结合上述材料回答：结合材料，说明我国是如何促进民族团结的。
在某民族聚居地区，各族群众共居共学、共建共享、共事共乐：村里建起了多民族共同使用的文化广场，学校开展国家通用语言文字教育，各族群众互帮互助发展特色养殖和民族手工艺，人均收入连年增长。
请结合上述材料回答：结合材料，说明我国是如何促进民族团结的。
九年级上册 · 和谐与梦想 · 民族团结
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道德与法治
初中 · 九年级
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解答题
★★★★☆
阅读材料，完成下列要求。
材料：
在某民族聚居地区，各族群众共居共学、共建共享、共事共乐：村里建起了多民族共同使用的文化广场，学校开展国家通用语言文字教育，各族群众互帮互助发展特色养殖和民族手工艺，人均收入连年增长。
设问：结合材料，说明我国是如何促进民族团结的。
材料：
在某民族聚居地区，各族群众共居共学、共建共享、共事共乐：村里建起了多民族共同使用的文化广场，学校开展国家通用语言文字教育，各族群众互帮互助发展特色养殖和民族手工艺，人均收入连年增长。
设问：结合材料，说明我国是如何促进民族团结的。
九年级上册 · 和谐与梦想 · 民族团结
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