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共 333 道题 · 小初高全学科全版本

道德与法治 初中 · 七年级 人教版 判断题 ★★☆☆☆
结合下列情境:
小涛期中考试成绩不理想,他没有消沉,而是认真分析失分原因,主动请教老师,并坚持每天整理错题
判断:小涛分析失分原因并坚持整理错题,说明他在逃避挫折。
七年级上册 · 珍视生命 · 正确对待挫折 查看解析
道德与法治 初中 · 七年级 人教版 判断题 ★★☆☆☆
小宇因为玩手机与妈妈发生争吵,冷静下来后他主动向妈妈道歉,并和妈妈商量好每天使用手机的时间
据此判断下列说法是否正确:
与父母争吵后应当离家出走以示抗议。
七年级上册 · 师长情谊 · 化解亲子冲突 查看解析
道德与法治 初中 · 七年级 人教版 判断题 ★★☆☆☆
结合下列情境:
小宇因为玩手机与妈妈发生争吵,冷静下来后他主动向妈妈道歉,并和妈妈商量好每天使用手机的时间
判断:小宇主动道歉并与妈妈约定手机使用时间,是正确处理亲子冲突的表现。
七年级上册 · 师长情谊 · 化解亲子冲突 查看解析
道德与法治 初中 · 七年级 人教版 判断题 ★★☆☆☆
小明和小刚是好朋友,两人同时参加班长竞选,小明落选后主动向小刚表示祝贺,两人依然一起打球、一起学习
据此判断下列说法是否正确:
竞争获胜才是唯一目标,友谊可以不要。
七年级上册 · 友谊的天空 · 友谊的澄清 查看解析
道德与法治 初中 · 七年级 人教版 判断题 ★★☆☆☆
结合下列情境:
小明和小刚是好朋友,两人同时参加班长竞选,小明落选后主动向小刚表示祝贺,两人依然一起打球、一起学习
判断:小明与竞选获胜的朋友继续交往,说明他不思进取。
七年级上册 · 友谊的天空 · 友谊的澄清 查看解析
道德与法治 初中 · 七年级 人教版 判断题 ★★☆☆☆
小丽在班会课上说:“我性格比较内向,但做事认真,同学们都说我乐于助人,我会继续发扬优点,也努力改掉做事拖拉的毛病。”
据此判断下列说法是否正确:
认识自己只要看外貌就够了。
七年级上册 · 成长的节拍 · 正确认识自己 查看解析
道德与法治 初中 · 七年级 人教版 判断题 ★★☆☆☆
小军升入初中后科目增多,他制定了学习计划,课前预习、课上专注、课后及时复习,还经常和同学讨论问题
据此判断下列说法是否正确:
学习只要靠天赋,方法并不重要。
七年级上册 · 成长的节拍 · 学会学习 查看解析
道德与法治 初中 · 七年级 人教版 判断题 ★★☆☆☆
情境:小军升入初中后科目增多,他制定了学习计划,课前预习、课上专注、课后及时复习,还经常和同学讨论问题
判断:小军制定计划、与同学讨论的做法属于浪费时间,不如一个人闷头苦读。
七年级上册 · 成长的节拍 · 学会学习 查看解析
道德与法治 初中 · 九年级 人教版 填空题 ★★☆☆☆
请补全下列表述:
「少年的担当」青少年的责任是时代赋予的,我们要坚定理想信念,______,努力在实现中国梦的伟大实践中建功立业。
九年级下册 · 走向未来的少年 · 少年的担当 查看解析
道德与法治 初中 · 九年级 人教版 填空题 ★★☆☆☆
请补全下列表述:
「携手促发展」中国坚持______的理念,让发展的成果更多更公平地惠及各个国家,坚持胸怀天下,始终以世界眼光关注人类前途命运。
九年级下册 · 世界舞台上的中国 · 携手促发展 查看解析
道德与法治 初中 · 九年级 人教版 填空题 ★★☆☆☆
把下列表述补充完整:
「携手促发展」中国坚持______的理念,让发展的成果更多更公平地惠及各个国家,坚持胸怀天下,始终以世界眼光关注人类前途命运。
九年级下册 · 世界舞台上的中国 · 携手促发展 查看解析
道德与法治 初中 · 九年级 人教版 填空题 ★★☆☆☆
请补全下列表述:
「机遇与挑战」中国的发展仍处于______,我们要审时度势,顺势而为,赢得主动,将困难和挑战转化为发展的动力和契机。
九年级下册 · 世界舞台上的中国 · 机遇与挑战 查看解析
道德与法治 初中 · 九年级 人教版 填空题 ★★☆☆☆
把下列表述补充完整:
「机遇与挑战」中国的发展仍处于______,我们要审时度势,顺势而为,赢得主动,将困难和挑战转化为发展的动力和契机。
九年级下册 · 世界舞台上的中国 · 机遇与挑战 查看解析
道德与法治 初中 · 九年级 人教版 填空题 ★★☆☆☆
把下列表述补充完整:
「文明交流互鉴」文明因交流而多彩,文明因互鉴而丰富,我们要学习和借鉴人类文明的一切优秀成果,坚持______。
九年级下册 · 世界舞台上的中国 · 文明交流互鉴 查看解析
道德与法治 初中 · 九年级 人教版 填空题 ★★☆☆☆
把下列表述补充完整:
「人类命运共同体」构建人类命运共同体需要各国努力扩大利益的交汇点,需要各国人民间的相互信任、______和共同担当。
九年级下册 · 世界舞台上的中国 · 人类命运共同体 查看解析