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共 498 道题 · 小初高全学科全版本
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单选题
★★★☆☆
下列对句中加点词「以」的解释,正确的一项是( )
皆以美于徐公(选自《邹忌讽齐王纳谏》)
皆以美于徐公(选自《邹忌讽齐王纳谏》)
A. 介词,在
B. 介词,用
C. 介词,因为
D. 动词,认为
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单选题
★★★☆☆
下列句中「以」的意义,判断正确的一项是( )
属予作文以记之(选自《岳阳楼记》)
属予作文以记之(选自《岳阳楼记》)
A. 介词,用
B. 介词,在
C. 连词,表目的,相当于"来"
D. 动词,认为
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单选题
★★★☆☆
下列句子中,「以」的意义是( )
不以物喜,不以己悲(选自《岳阳楼记》)
不以物喜,不以己悲(选自《岳阳楼记》)
A. 连词,表目的,相当于"来"
B. 介词,用
C. 介词,因为
D. 动词,认为
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单选题
★★★☆☆
下列句中「而」的意义,判断正确的一项是( )
博学而笃志,切问而近思(选自《论语十二章》)
博学而笃志,切问而近思(选自《论语十二章》)
A. 连词,表转折,相当于"却"
B. 连词,表顺承,相当于"就"
C. 连词,表并列,相当于"并且"
D. 连词,表修饰,连接状语与中心语
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单选题
★★★☆☆
下列对句中加点词「之」的解释,正确的一项是( )
久之,目似瞑,意暇甚(选自《狼》)
久之,目似瞑,意暇甚(选自《狼》)
A. 助词,用于主谓之间,取消句子独立性
B. 动词,往、到……去
C. 代词,代指学到的知识
D. 音节助词,凑足音节,不译
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单选题
★★★☆☆
解释下列句中加点的「之」,正确的选项是( )
予独爱莲之出淤泥而不染(选自《爱莲说》)
予独爱莲之出淤泥而不染(选自《爱莲说》)
A. 音节助词,凑足音节,不译
B. 动词,往、到……去
C. 结构助词,相当于"的"
D. 助词,用于主谓之间,取消句子独立性
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单选题
★★★☆☆
下列对句中加点词「行」的解释,正确的一项是( )
缘溪行,忘路之远近(选自《桃花源记》)
缘溪行,忘路之远近(选自《桃花源记》)
A. 动词,遵行、实行
B. 动词,行走、划行
C. 名词,行为
D. 副词,行军途中
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单选题
★★★☆☆
下列句子中,「见」的意义是( )
大兄何见事之晚乎(选自《孙权劝学》)
大兄何见事之晚乎(选自《孙权劝学》)
A. 动词,认清、识别
B. 通"现",出现
C. 介词,表被动,被
D. 动词,了解
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单选题
★★★☆☆
下列对句中加点词「见」的解释,正确的一项是( )
但当涉猎,见往事耳(选自《孙权劝学》)
但当涉猎,见往事耳(选自《孙权劝学》)
A. 动词,认清、识别
B. 通"现",出现
C. 介词,表被动,被
D. 动词,了解
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★★★☆☆
解释下列句中加点的「胜」,正确的选项是( )
此所谓战胜于朝廷(选自《邹忌讽齐王纳谏》)
此所谓战胜于朝廷(选自《邹忌讽齐王纳谏》)
A. 动词,承受、忍受
B. 名词,胜利
C. 动词,禁得住
D. 形容词,优美、美好
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★★★☆☆
下列对句中加点词「胜」的解释,正确的一项是( )
予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖(选自《岳阳楼记》)
予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖(选自《岳阳楼记》)
A. 形容词,优美、美好
B. 动词,承受、忍受
C. 动词,禁得住
D. 名词,胜利
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★★★☆☆
下列句子中,「属」的意义是( )
忠之属也,可以一战(选自《曹刿论战》)
忠之属也,可以一战(选自《曹刿论战》)
A. 名词,类
B. 通"嘱",嘱托
C. 名词,等、辈(用在人称代词后表复数)
D. 动词,类似、关联
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★★★☆☆
解释下列句中加点的「师」,正确的选项是( )
十年春,齐师伐我(选自《曹刿论战》)
十年春,齐师伐我(选自《曹刿论战》)
A. 名词,军队
B. 名词,老师
C. 名词,有专门技艺的人
D. 动词,学习
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★★★☆☆
下列句中「亡」的意义,判断正确的一项是( )
亡羊而补牢,未为迟也(选自《战国策》)
亡羊而补牢,未为迟也(选自《战国策》)
A. 动词,丢失
B. 动词,灭亡
C. 动词,逃亡、逃跑
D. 通"无",没有
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★★★☆☆
下列句子中,「亡」的意义是( )
入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡(选自《生于忧患,死于安乐》)
入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡(选自《生于忧患,死于安乐》)
A. 动词,逃亡、逃跑
B. 动词,丢失
C. 动词,灭亡
D. 通"无",没有
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