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共 174 道题 · 小初高全学科全版本

语文 初中 · 八年级 部编版 阅读理解 ★★★☆☆
【初中·旧书店】
街角有一家旧书店,门面很窄,招牌上的字掉了一半。
店里堆满了书,从地板一直顶到天花板。老板是个戴眼镜的中年人,总坐在靠窗的藤椅上看书,客人进来也不抬头,只说一句:「随便看。」
我喜欢在下雨天去那里。雨水打在玻璃上,店里飘着旧纸的味道。我常能淘到宝贝:一套缺了封面的散文集,一本批注密密麻麻的诗集。老板说…
A. 生意不好 B. 懒得招呼 C. 对顾客的信任与随和 D. 不爱说话
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语文 初中 · 九年级 部编版 阅读理解 ★★★☆☆
【初中·桥】
山里的溪水不深,可一到雨季就涨得吓人。孩子们上学要蹚水,大人不放心,总背着他们过河。
村里唯一的老师姓周,二十来岁。他来那年,溪上还没有桥。每天早晨,他站在溪边,把孩子们一个个背过去;傍晚,再一个个背回来。他的裤腿永远是湿的,鞋里常能倒出水。
后来,他攒了两年工资,又四处筹钱,在溪上修了一座小小的石桥。桥…
A. 说明修桥的重要性 B. 描写山里风景 C. 赞美乡村教师默默奉献的精神 D. 介绍雨季的危险
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语文 初中 · 九年级 部编版 阅读理解 ★★★☆☆
【初中·桥】
山里的溪水不深,可一到雨季就涨得吓人。孩子们上学要蹚水,大人不放心,总背着他们过河。
村里唯一的老师姓周,二十来岁。他来那年,溪上还没有桥。每天早晨,他站在溪边,把孩子们一个个背过去;傍晚,再一个个背回来。他的裤腿永远是湿的,鞋里常能倒出水。
后来,他攒了两年工资,又四处筹钱,在溪上修了一座小小的石桥。桥…
A. 交代地理位置 B. 侧面烘托人物形象,表达感念 C. 说明桥很旧 D. 介绍石材
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语文 初中 · 九年级 部编版 阅读理解 ★★★☆☆
【初中·桥】
山里的溪水不深,可一到雨季就涨得吓人。孩子们上学要蹚水,大人不放心,总背着他们过河。
村里唯一的老师姓周,二十来岁。他来那年,溪上还没有桥。每天早晨,他站在溪边,把孩子们一个个背过去;傍晚,再一个个背回来。他的裤腿永远是湿的,鞋里常能倒出水。
后来,他攒了两年工资,又四处筹钱,在溪上修了一座小小的石桥。桥…
A. 想出名 B. 朴实的责任担当 C. 力气变小了 D. 不喜欢背人
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语文 初中 · 九年级 部编版 阅读理解 ★★★☆☆
【初中·桥】
山里的溪水不深,可一到雨季就涨得吓人。孩子们上学要蹚水,大人不放心,总背着他们过河。
村里唯一的老师姓周,二十来岁。他来那年,溪上还没有桥。每天早晨,他站在溪边,把孩子们一个个背过去;傍晚,再一个个背回来。他的裤腿永远是湿的,鞋里常能倒出水。
后来,他攒了两年工资,又四处筹钱,在溪上修了一座小小的石桥。桥…
A. 外貌描写,写他不讲究 B. 细节描写,表现周老师的辛苦 C. 环境描写,写溪水大 D. 心理描写,写他的想法
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语文 初中 · 九年级 部编版 阅读理解 ★★★★☆
【初中·桥】
山里的溪水不深,可一到雨季就涨得吓人。孩子们上学要蹚水,大人不放心,总背着他们过河。
村里唯一的老师姓周,二十来岁。他来那年,溪上还没有桥。每天早晨,他站在溪边,把孩子们一个个背过去;傍晚,再一个个背回来。他的裤腿永远是湿的,鞋里常能倒出水。
后来,他攒了两年工资,又四处筹钱,在溪上修了一座小小的石桥。桥…
A. 孩子们上学 B. 溪水涨水 C. 村里修碑 D. 周老师背学生过河并筹资修桥
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语文 初中 · 九年级 部编版 阅读理解 ★★★★☆
【初中·父亲的自行车】
父亲的自行车是二八型的,黑色的横梁,后座绑着一块厚厚的棉垫。
那块棉垫是给我的。从小学三年级到初中毕业,父亲每天骑车载我上学。冬天风大,他把外套脱下来裹在我身上,自己只穿一件毛衣,蹬得满头大汗。我问他冷不冷,他说:「骑车生热。」
有一次下雪,车轮打滑,我们摔在了路边。父亲第一反应是把我扶起来,拍…
A. 自行车 B. 棉垫 C. 雪 D. 上学路
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语文 初中 · 九年级 部编版 阅读理解 ★★★☆☆
【初中·父亲的自行车】
父亲的自行车是二八型的,黑色的横梁,后座绑着一块厚厚的棉垫。
那块棉垫是给我的。从小学三年级到初中毕业,父亲每天骑车载我上学。冬天风大,他把外套脱下来裹在我身上,自己只穿一件毛衣,蹬得满头大汗。我问他冷不冷,他说:「骑车生热。」
有一次下雪,车轮打滑,我们摔在了路边。父亲第一反应是把我扶起来,拍…
A. 父爱一直陪伴着「我」 B. 「我」不会骑车 C. 杂物间很乱 D. 车还能骑
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语文 初中 · 九年级 部编版 阅读理解 ★★★★☆
【初中·父亲的自行车】
父亲的自行车是二八型的,黑色的横梁,后座绑着一块厚厚的棉垫。
那块棉垫是给我的。从小学三年级到初中毕业,父亲每天骑车载我上学。冬天风大,他把外套脱下来裹在我身上,自己只穿一件毛衣,蹬得满头大汗。我问他冷不冷,他说:「骑车生热。」
有一次下雪,车轮打滑,我们摔在了路边。父亲第一反应是把我扶起来,拍…
A. 自己站起来 B. 扶起孩子并检查孩子 C. 查看自行车 D. 打电话求助
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语文 初中 · 九年级 部编版 阅读理解 ★★★☆☆
【初中·父亲的自行车】
父亲的自行车是二八型的,黑色的横梁,后座绑着一块厚厚的棉垫。
那块棉垫是给我的。从小学三年级到初中毕业,父亲每天骑车载我上学。冬天风大,他把外套脱下来裹在我身上,自己只穿一件毛衣,蹬得满头大汗。我问他冷不冷,他说:「骑车生热。」
有一次下雪,车轮打滑,我们摔在了路边。父亲第一反应是把我扶起来,拍…
A. 嫌穿外套麻烦 B. 想锻炼身体 C. 真的不冷 D. 不愿让孩子担心
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语文 初中 · 九年级 部编版 阅读理解 ★★★☆☆
【初中·父亲的自行车】
父亲的自行车是二八型的,黑色的横梁,后座绑着一块厚厚的棉垫。
那块棉垫是给我的。从小学三年级到初中毕业,父亲每天骑车载我上学。冬天风大,他把外套脱下来裹在我身上,自己只穿一件毛衣,蹬得满头大汗。我问他冷不冷,他说:「骑车生热。」
有一次下雪,车轮打滑,我们摔在了路边。父亲第一反应是把我扶起来,拍…
A. 说明车很旧 B. 交代车的结构 C. 表现父亲对孩子的细心呵护 D. 说明父亲怕冷
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语文 初中 · 九年级 部编版 阅读理解 ★★★★☆
【初中·老街】
老街要拆了。消息传来的时候,我特意回去走了一遍。
青石板被雨水浸得发黑,缝隙里长着几丛小草。两边是木结构的店铺,门板一块块拼起来,白天卸下,晚上装上。剃头店的转灯还在转,只是不再亮;铁匠铺的门关着,门环上锈迹斑斑。
我小时候常在这里买糖人。老人用一小勺糖浆,在石板上飞快地画,几秒钟就变出一只兔子。我举着…
A. 只有触觉描写 B. 没有感官描写 C. 视觉与听觉结合,写出老街的衰败与宁静 D. 只有味觉描写
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语文 初中 · 九年级 部编版 阅读理解 ★★★★☆
【初中·老街】
老街要拆了。消息传来的时候,我特意回去走了一遍。
青石板被雨水浸得发黑,缝隙里长着几丛小草。两边是木结构的店铺,门板一块块拼起来,白天卸下,晚上装上。剃头店的转灯还在转,只是不再亮;铁匠铺的门关着,门环上锈迹斑斑。
我小时候常在这里买糖人。老人用一小勺糖浆,在石板上飞快地画,几秒钟就变出一只兔子。我举着…
A. 描写建筑 B. 总结老街历史 C. 点明主旨,升华情感 D. 说明拆迁政策
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语文 初中 · 九年级 部编版 阅读理解 ★★★★☆
【初中·老街】
老街要拆了。消息传来的时候,我特意回去走了一遍。
青石板被雨水浸得发黑,缝隙里长着几丛小草。两边是木结构的店铺,门板一块块拼起来,白天卸下,晚上装上。剃头店的转灯还在转,只是不再亮;铁匠铺的门关着,门环上锈迹斑斑。
我小时候常在这里买糖人。老人用一小勺糖浆,在石板上飞快地画,几秒钟就变出一只兔子。我举着…
A. 物质会变,生活总要向前 B. 老人想搬走 C. 老街不该拆 D. 房子很结实
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语文 初中 · 九年级 部编版 阅读理解 ★★★★☆
【初中·老街】
老街要拆了。消息传来的时候,我特意回去走了一遍。
青石板被雨水浸得发黑,缝隙里长着几丛小草。两边是木结构的店铺,门板一块块拼起来,白天卸下,晚上装上。剃头店的转灯还在转,只是不再亮;铁匠铺的门关着,门环上锈迹斑斑。
我小时候常在这里买糖人。老人用一小勺糖浆,在石板上飞快地画,几秒钟就变出一只兔子。我举着…
A. 倒叙 B. 补叙 C. 插叙 D. 平叙
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