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共 209 道题 · 小初高全学科全版本

英语 小学 · 五年级 人教版 单选题 ★☆☆☆☆
选出与单词 autumn 对应的中文意思( )。
A. 裤子 B. 面条 C. 粥 D. 秋天
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英语 小学 · 五年级 人教版 单选题 ★☆☆☆☆
选出与单词 interesting 对应的中文意思( )。
A. 星期四 B. 有趣的 C. 勇敢的 D. 老虎
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英语 小学 · 五年级 人教版 单选题 ★☆☆☆☆
选出与单词 teacher 对应的中文意思( )。
A. 秋天 B. 花园 C. 教师 D. 葡萄
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英语 小学 · 五年级 人教版 单选题 ★☆☆☆☆
选出与单词 Wednesday 对应的中文意思( )。
A. 猴子 B. 晚餐 C. 老虎 D. 星期三
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英语 小学 · 五年级 外研版 单选题 ★☆☆☆☆
选出与单词 garden 对应的中文意思( )。
A. 懒惰的 B. 博物馆 C. 春天 D. 花园
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英语 小学 · 五年级 人教版 单选题 ★☆☆☆☆
选出与单词 winter 对应的中文意思( )。
A. 晚饭 B. 历史 C. 冬天 D. 星期一
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英语 小学 · 五年级 译林版 单选题 ★☆☆☆☆
选出与单词 tiger 对应的中文意思( )。
A. 星期二 B. 蔬菜 C. 阿姨 D. 老虎
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英语 小学 · 五年级 人教版 单选题 ★☆☆☆☆
选出与单词 orange 对应的中文意思( )。
A. 围巾 B. 厨房 C. 橙子 D. 懒惰的
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英语 小学 · 五年级 人教版 单选题 ★☆☆☆☆
选出与单词 aunt 对应的中文意思( )。
A. 阿姨 B. 归还 C. 堂兄弟 D. 午餐
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道德与法治 小学 · 五年级 部编版 单选题 ★★☆☆☆
情境:小天的父母长期在外打工,村委会和学校定期上门走访,帮助解决他的生活和学习困难
上述情境启示我们
A. 父母外出打工后,孩子就无人负责了 B. 学校只负责教学,不负责生活 C. 保护未成年人只是父母的事 D. 未成年人的健康成长需要家庭保护、学校保护、社会保护等多重保护
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道德与法治 小学 · 五年级 人教版 单选题 ★★★☆☆
阅读下列情境:
小天的父母长期在外打工,村委会和学校定期上门走访,帮助解决他的生活和学习困难
下列理解正确的是
A. 保护未成年人只是父母的事 B. 学校只负责教学,不负责生活 C. 未成年人的健康成长需要家庭保护、学校保护、社会保护等多重保护 D. 父母外出打工后,孩子就无人负责了
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道德与法治 小学 · 五年级 部编版 单选题 ★★★☆☆
材料:小天的父母长期在外打工,村委会和学校定期上门走访,帮助解决他的生活和学习困难
这告诉我们
A. 学校只负责教学,不负责生活 B. 保护未成年人只是父母的事 C. 父母外出打工后,孩子就无人负责了 D. 未成年人的健康成长需要家庭保护、学校保护、社会保护等多重保护
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道德与法治 小学 · 五年级 人教版 单选题 ★★★☆☆
小天的父母长期在外打工,村委会和学校定期上门走访,帮助解决他的生活和学习困难
对此,下列认识正确的是
A. 未成年人的健康成长需要家庭保护、学校保护、社会保护等多重保护 B. 学校只负责教学,不负责生活 C. 保护未成年人只是父母的事 D. 父母外出打工后,孩子就无人负责了
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道德与法治 小学 · 五年级 部编版 单选题 ★★★☆☆
学习了「未成年人保护」这一内容后,下列说法正确的是
A. 法律由国家制定或认可,由国家强制力保证实施,对全体社会成员具有普遍约束力 B. 未成年人受法律特殊保护,所以犯了错也不用承担责任 C. 未成年人受到家庭保护、学校保护、社会保护、网络保护、政府保护和司法保护,我国制定 D. 爱在沟通中加深,亲子冲突需要双方通过良好的互动沟通来解决,我们可以试着去接纳父母
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道德与法治 小学 · 五年级 人教版 单选题 ★★★☆☆
对「未成年人保护」的正确理解是
A. 法律由国家制定或认可,由国家强制力保证实施,对全体社会成员具有普遍约束力 B. 做更好的自己就要扬长避短,主动改正缺点,不断激发自己的潜能,在为他人、为社会带来 C. 未成年人受法律特殊保护,所以犯了错也不用承担责任 D. 未成年人受到家庭保护、学校保护、社会保护、网络保护、政府保护和司法保护,我国制定
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