高中语文苏教版题库 - 第5页

语文高中 · 高一苏教版单选题 ★★★★☆

解释下列句中加点的「焉」，正确的选项是（）
积土成山，风雨兴焉（选自《劝学》）

A. 兼词，相当于"于之"，在其中 B. 句末语气助词，不译 C. 兼词，相当于"于此"，从这里 D. 疑问代词，哪里

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语文高中 · 高一苏教版单选题 ★★★★☆

下列对句中加点词「所」的解释，正确的一项是（）
道之所存，师之所存也（选自《师说》）

A. 复音虚词"所以"，用来……的 B. 与"为"呼应，表被动 C. 复音虚词"所以"，表原因，……的原因 D. 助词，与动词构成名词性短语，……的地方

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语文高中 · 高二苏教版单选题 ★★★★☆

下列对句中加点词「以」的解释，正确的一项是（）
余以乾隆三十九年十二月，自京师乘风雪（选自《登泰山记》）

A. 连词，表目的，相当于"来" B. 介词，因为 C. 介词，在 D. 动词，认为

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语文高中 · 高一苏教版单选题 ★★★★☆

下面这个句子存在语病，其类型是（）
这是一个无疑的英明决策。

A. 搭配不当 B. 不合逻辑 C. 语序不当 D. 成分残缺

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语文高中 · 高一苏教版单选题 ★★★★☆

下列句子有语病，其病因是（）
他是这次事故众多死难者中幸免的一个。

A. 成分残缺 B. 语序不当 C. 不合逻辑 D. 句式杂糅

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语文高中 · 高二苏教版单选题 ★★★★☆

下面这个句子存在语病，其类型是（）
这篇文章闪烁着马列主义的观点。

A. 搭配不当 B. 句式杂糅 C. 成分残缺 D. 不合逻辑

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语文高中 · 高二苏教版单选题 ★★★★☆

下列句子有语病，其病因是（）
谁也不会否认，地球不是绕着太阳转的。

A. 成分残缺 B. 重复赘余 C. 不合逻辑 D. 句式杂糅

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语文高中 · 高二苏教版单选题 ★★★★★

下列句子有语病，其病因是（）
作为一名共产党员，办事想问题都要从党和人民的根本利益为出发点。

A. 成分残缺 B. 不合逻辑 C. 句式杂糅 D. 语序不当

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语文高中 · 高二苏教版单选题 ★★★★☆

下面这个句子存在语病，其类型是（）
这句话里包含了多少无声的潜台词啊！

A. 不合逻辑 B. 重复赘余 C. 成分残缺 D. 语序不当

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语文高中 · 高一苏教版单选题 ★★★★☆

下列句子有语病，其病因是（）
能否培养学生的思维能力，是衡量一节课成功的重要标准。

A. 句式杂糅 B. 不合逻辑 C. 语序不当 D. 搭配不当

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语文高中 · 高一苏教版单选题 ★★★★☆

下列句子有语病，其病因是（）
这本杂志的对象，主要是面向中学生。

A. 成分残缺 B. 语序不当 C. 搭配不当 D. 句式杂糅

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语文高中 · 高二苏教版单选题 ★★★★☆

下面句子中的成语「相得益彰」使用不当，其误用类型是（）
他们俩吵架吵得相得益彰，谁也不肯让步。

A. 谦敬错位 B. 不合逻辑 C. 褒贬误用 D. 不合语境

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语文高中 · 高二苏教版单选题 ★★★★☆

下面句子中的成语「纷至沓来」使用不当，其误用类型是（）
这些问题纷至沓来地被解决了。

A. 望文生义 B. 谦敬错位 C. 不合逻辑 D. 不合语境

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语文高中 · 高一苏教版单选题 ★★★★☆

下面句子中的成语「炙手可热」使用不当，其误用类型是（）
这款新手机炙手可热，销量一路攀升。

A. 不合语境 B. 对象误用 C. 望文生义 D. 谦敬错位

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语文高中 · 高二苏教版单选题 ★★★★☆

下面句子中的成语「巧舌如簧」使用不当，其误用类型是（）
这位主持人巧舌如簧，赢得观众一致好评。

A. 望文生义 B. 谦敬错位 C. 褒贬误用 D. 不合逻辑

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