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共 578 道题 · 小初高全学科全版本

学段
全部 小学 初中 高中
年级
全部 一年级 二年级 三年级 四年级 五年级 六年级 七年级 八年级 九年级 高一 高二 高三
学科
全部 数学11469 物理7555 历史3505 化学3369 语文3028 地理2443 英语2399 道德与法治1999 生物1767 思想政治1320
版本
全部 中图版 人教A版 人教B版 人教版 冀教版 北师大版 华师大版 外研版 沪教版 沪科版 浙教版 湘教版 苏教版 苏科版 译林版 部编版 鲁教版 鲁科版
题型
全部 写作题 判断题 单选题 填空题 多选题 完形填空 实验题 材料题 解答题 计算题 选择题 阅读理解 默写题
难度
全部 容易 较易 中等 较难 困难
生物 高中 · 高一 人教版 判断题 ★★★★☆
判断下列说法是否正确：促进染色体的复制。
必修二 · 变异与育种 · 可遗传变异与育种 查看解析
生物 高中 · 高一 人教版 单选题 ★★★★★
用秋水仙素诱导多倍体的作用机理是（　）
A. 促进纺锤体的形成 B. 抑制DNA的复制 C. 促进染色体的复制 D. 抑制纺锤体的形成，使染色体不能移向细胞两极，从而导致染色体数目加倍
必修二 · 变异与育种 · 可遗传变异与育种 查看解析
生物 高中 · 高一 人教版 判断题 ★★★☆☆
判断下列说法是否正确：能产生全新的基因。
必修二 · 变异与育种 · 可遗传变异与育种 查看解析
生物 高中 · 高一 人教版 判断题 ★★★★☆
判断下列说法是否正确：操作方法最简单。
必修二 · 变异与育种 · 可遗传变异与育种 查看解析
生物 高中 · 高一 人教版 判断题 ★★★☆☆
判断下列说法是否正确：能大幅度提高突变频率。
必修二 · 变异与育种 · 可遗传变异与育种 查看解析
生物 高中 · 高一 人教版 判断题 ★★★☆☆
判断下列说法是否正确：低频性。
必修二 · 变异与育种 · 可遗传变异与育种 查看解析
生物 高中 · 高一 人教版 判断题 ★★★☆☆
判断下列说法是否正确：定向性。
必修二 · 变异与育种 · 可遗传变异与育种 查看解析
生物 高中 · 高一 人教版 单选题 ★★★★☆
基因突变的特点不包括（　）
A. 定向性 B. 随机性 C. 低频性 D. 普遍性
必修二 · 变异与育种 · 可遗传变异与育种 查看解析
生物 高中 · 高一 人教版 判断题 ★★★★☆
判断下列说法是否正确：使每条肽链的长度明显增加。
必修二 · 基因的表达 · 转录与翻译 查看解析
生物 高中 · 高一 人教版 判断题 ★★★★☆
判断下列说法是否正确：使合成的蛋白质种类增多。
必修二 · 基因的表达 · 转录与翻译 查看解析
生物 高中 · 高一 人教版 判断题 ★★★☆☆
判断下列说法是否正确：少量mRNA分子就可以迅速合成大量蛋白质，提高翻译效率。
必修二 · 基因的表达 · 转录与翻译 查看解析
生物 高中 · 高一 人教版 判断题 ★★★☆☆
判断下列说法是否正确：DNA上。
必修二 · 基因的表达 · 转录与翻译 查看解析
生物 高中 · 高一 人教版 判断题 ★★★★☆
判断下列说法是否正确：mRNA上。
必修二 · 基因的表达 · 转录与翻译 查看解析
生物 高中 · 高一 人教版 判断题 ★★★☆☆
判断下列说法是否正确：在细胞核中，以DNA的两条链为模板，需要RNA聚合酶。
必修二 · 基因的表达 · 转录与翻译 查看解析
生物 高中 · 高一 人教版 单选题 ★★★★★
遗传信息转录过程的场所、模板和所需酶分别是（　）
A. 主要在细胞核中，以DNA的一条链为模板，需要RNA聚合酶 B. 在细胞核中，以DNA的两条链为模板，需要RNA聚合酶 C. 在核糖体中，以mRNA为模板，需要DNA聚合酶 D. 在细胞核中，以DNA的一条链为模板，需要解旋酶
必修二 · 基因的表达 · 转录与翻译 查看解析