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共 40 道题 · 小初高全学科全版本

道德与法治 初中 · 七年级 部编版 判断题 ★★★☆☆
情境:小涛期中考试成绩不理想,他没有消沉,而是认真分析失分原因,主动请教老师,并坚持每天整理错题
有同学认为:挫折越多越好,不必去克服。。这一看法是否正确?
七年级上册 · 珍视生命 · 正确对待挫折 查看解析
道德与法治 初中 · 七年级 部编版 判断题 ★★★☆☆
阅读下列情境:
小涛期中考试成绩不理想,他没有消沉,而是认真分析失分原因,主动请教老师,并坚持每天整理错题
请判断:小涛分析失分原因并坚持整理错题,说明他在逃避挫折。
七年级上册 · 珍视生命 · 正确对待挫折 查看解析
道德与法治 初中 · 七年级 部编版 判断题 ★★★☆☆
情境:小宇因为玩手机与妈妈发生争吵,冷静下来后他主动向妈妈道歉,并和妈妈商量好每天使用手机的时间
有同学认为:父母永远是对的,子女只能无条件服从。。这一看法是否正确?
七年级上册 · 师长情谊 · 化解亲子冲突 查看解析
道德与法治 初中 · 七年级 部编版 判断题 ★★★☆☆
阅读下列情境:
小宇因为玩手机与妈妈发生争吵,冷静下来后他主动向妈妈道歉,并和妈妈商量好每天使用手机的时间
请判断:小宇主动道歉并与妈妈约定手机使用时间,是正确处理亲子冲突的表现。
七年级上册 · 师长情谊 · 化解亲子冲突 查看解析
道德与法治 初中 · 七年级 部编版 判断题 ★★★☆☆
情境:小明和小刚是好朋友,两人同时参加班长竞选,小明落选后主动向小刚表示祝贺,两人依然一起打球、一起学习
有同学认为:落选后应当疏远对方以保全颜面。。这一看法是否正确?
七年级上册 · 友谊的天空 · 友谊的澄清 查看解析
道德与法治 初中 · 七年级 部编版 判断题 ★★★☆☆
情境:小丽在班会课上说:“我性格比较内向,但做事认真,同学们都说我乐于助人,我会继续发扬优点,也努力改掉做事拖拉的毛病。”
有同学认为:认识自己只要看外貌就够了。。这一看法是否正确?
七年级上册 · 成长的节拍 · 正确认识自己 查看解析
道德与法治 初中 · 七年级 部编版 判断题 ★★★☆☆
结合下列情境:
小丽在班会课上说:“我性格比较内向,但做事认真,同学们都说我乐于助人,我会继续发扬优点,也努力改掉做事拖拉的毛病。”
判断:小丽只看到了自己的优点,没有做到正确认识自己。
七年级上册 · 成长的节拍 · 正确认识自己 查看解析
道德与法治 初中 · 七年级 部编版 判断题 ★★★☆☆
情境:小军升入初中后科目增多,他制定了学习计划,课前预习、课上专注、课后及时复习,还经常和同学讨论问题
有同学认为:只要多报补习班就能提高成绩。。这一看法是否正确?
七年级上册 · 成长的节拍 · 学会学习 查看解析
道德与法治 初中 · 七年级 部编版 判断题 ★★★☆☆
结合下列情境:
小军升入初中后科目增多,他制定了学习计划,课前预习、课上专注、课后及时复习,还经常和同学讨论问题
判断:小军制定计划、与同学讨论的做法属于浪费时间,不如一个人闷头苦读。
七年级上册 · 成长的节拍 · 学会学习 查看解析
道德与法治 初中 · 七年级 部编版 判断题 ★★★☆☆
判断题:「调节情绪的方法」:情绪无法调节,只能任其自然发泄,想怎么发泄就怎么发泄。
七年级下册 · 做情绪情感的主人 · 调节情绪的方法 查看解析
道德与法治 初中 · 七年级 部编版 判断题 ★★★☆☆
判断题:「情绪的类型与影响」:负面情绪对人只有危害,应当彻底消除一切负面情绪。
七年级下册 · 做情绪情感的主人 · 情绪的类型与影响 查看解析
道德与法治 初中 · 七年级 部编版 判断题 ★★★☆☆
判断题:「止于至善」:止于至善是圣人的标准,普通人做不到也不必追求。
七年级下册 · 青春时光 · 止于至善 查看解析
道德与法治 初中 · 七年级 部编版 判断题 ★★★☆☆
判断题:「行己有耻」:行己有耻就是要压抑自己的一切欲望,什么都不敢做。
七年级下册 · 青春时光 · 行己有耻 查看解析
道德与法治 初中 · 七年级 部编版 判断题 ★★★☆☆
请判断正误:
「青春期身体变化」:青春期的生理变化是疾病,应当想办法抑制和消除。
七年级下册 · 青春时光 · 青春期身体变化 查看解析
道德与法治 初中 · 七年级 部编版 判断题 ★★★☆☆
请判断正误:
「生命的意义」:只有做出惊天动地的伟业,生命才有意义,平凡岗位上的生命没有价值。
七年级上册 · 珍视生命 · 生命的意义 查看解析