部编版六年级题库

道德与法治小学 · 六年级部编版单选题 ★★☆☆☆

情境：学校在国家宪法日组织同学们诵读宪法条文，开展“宪法在我心中”主题班会
上述情境启示我们

A. 宪法是国家的根本法，12月4日是国家宪法日，我们要学习宪法、认同宪法 B. 宪法离小学生很远，不需要学习 C. 只有法官才需要了解宪法 D. 宪法日是普通节日，没有特殊意义

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道德与法治小学 · 六年级部编版单选题 ★★☆☆☆

下列关于「走向未来」的说法，正确的是

A. 国家发展与少年无关，少年只要管好自己就行 B. 实现中国梦必须走中国道路，必须弘扬中国精神，必须凝聚中国力量，中国精神就是以爱国 C. 习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义，是中 D. 少年强则国强，我们要树立远大理想，努力学习本领，将来为祖国和世界的发展贡献自己的

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道德与法治小学 · 六年级部编版单选题 ★★☆☆☆

下列关于「保护地球家园」的说法，正确的是

A. 地球资源无限，怎么使用都不会枯竭 B. 青少年的责任是时代赋予的，我们要坚定理想信念，志存高远，脚踏实地，努力在实现中国 C. 地球是人类共同的家园，我们要节约资源、保护环境，减少污染，与自然和谐相处 D. 中国人民具有以爱国主义为核心的伟大创造精神、伟大奋斗精神、伟大团结精神、伟大梦想

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道德与法治小学 · 六年级部编版单选题 ★★☆☆☆

下列关于「公民的基本权利与义务」的说法，正确的是

A. 公民既享有宪法规定的基本权利，也必须履行宪法规定的基本义务，权利和义务是一致的 B. 全面推进依法治国的总目标是建设中国特色社会主义法治体系、建设社会主义法治国家，全 C. 哲学的基本问题是思维和存在的关系问题，也就是意识和物质的关系问题，它包括何者为本 D. 未成年人只享有权利，不需要履行任何义务

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道德与法治小学 · 六年级部编版单选题 ★★☆☆☆

下列关于「宪法是根本法」的说法，正确的是

A. 新时代新征程，中国共产党的中心任务是团结带领全国各族人民全面建成社会主义现代化强 B. 宪法是国家的根本法，是制定其他法律的基础和依据，具有最高的法律效力，每年12月4 C. 法治国家意味着法治成为治国理政的基本方式，要坚持宪法法律至上，坚持良法之治，尊重 D. 宪法和其他法律一样，都是普通法律，可以随时修改

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道德与法治小学 · 六年级部编版单选题 ★★☆☆☆

下列表述中，符合教材关于「国家机构」规范提法的是

A. 全国人民代表大会是我国最高国家权力机关，人民政府是行政机关，人民法院是审判机关， B. 人民政府是我国最高国家权力机关，可以任免人大代表 C. 实践是认识的来源，是认识发展的动力，是检验认识真理性的唯一标准，也是认识的目的 D. 实现中国梦必须走中国道路，必须弘扬中国精神，必须凝聚中国力量，中国精神就是以爱国

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语文小学 · 六年级部编版单选题 ★★☆☆☆

下列词语中，没有错别字的一项是（）
【本题涉及的词语】脉博、气慨、再接再厉、烩炙人口

A. 脉博 B. 气慨 C. 再接再厉 D. 烩炙人口

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语文小学 · 六年级部编版单选题 ★★☆☆☆

下列词语中，没有错别字的一项是（）
【本题涉及的词语】谈笑风声、布署、走投无路、一愁莫展

A. 谈笑风声 B. 布署 C. 走投无路 D. 一愁莫展

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语文小学 · 六年级部编版单选题 ★★☆☆☆

下列词语中，没有错别字的一项是（）
【本题涉及的词语】家具、缀学、蜇伏、一如继往

A. 家具 B. 缀学 C. 蜇伏 D. 一如继往

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语文小学 · 六年级部编版单选题 ★★☆☆☆

下列词语中，没有错别字的一项是（）
【本题涉及的词语】松弛、幅射、默守成规、兴高彩烈

A. 松弛 B. 幅射 C. 默守成规 D. 兴高彩烈

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语文小学 · 六年级部编版单选题 ★★☆☆☆

下列词语中，没有错别字的一项是（）
【本题涉及的词语】松弛、气慨、沾污、家俱

A. 松弛 B. 气慨 C. 沾污 D. 家俱

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语文小学 · 六年级部编版单选题 ★★☆☆☆

下列词语中，没有错别字的一项是（）
【本题涉及的词语】再接再厉、既使、暇不掩瑜、谈笑风声

A. 再接再厉 B. 既使 C. 暇不掩瑜 D. 谈笑风声

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语文小学 · 六年级部编版单选题 ★★☆☆☆

下列词语中，没有错别字的一项是（）
【本题涉及的词语】再接再厉、松驰、气慨、搬门弄斧

A. 再接再厉 B. 松驰 C. 气慨 D. 搬门弄斧

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语文小学 · 六年级部编版单选题 ★★☆☆☆

下列词语中，没有错别字的一项是（）
【本题涉及的词语】相形见拙、家具、滥芋充数、一如继往

A. 相形见拙 B. 家具 C. 滥芋充数 D. 一如继往

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语文小学 · 六年级部编版单选题 ★★☆☆☆

下列词语中加点字的注音，正确的一项是（）
【本题涉及的词语】泥淖、联袂、教诲、癖好

A. 泥淖（ní zhuó） B. 联袂（lián jué） C. 教诲（jiào huì） D. 癖好（pì hào）

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