题库
共 45 道题 · 小初高全学科全版本
语文
小学 · 五年级
部编版
选择题
★★★☆☆
选择恰当的关联词语填入括号中。
( )明天不下雨,我们( )去郊游。
( )明天不下雨,我们( )去郊游。
A. 虽然……但是……
B. 不但……而且……
C. 如果……就……
D. 因为……所以……
5年级上册 · 句子 · 关联词语与复句关系
查看解析
语文
小学 · 五年级
部编版
选择题
★★★☆☆
选择恰当的关联词语填入括号中。
( )天气很冷,( )同学们仍然坚持晨跑。
( )天气很冷,( )同学们仍然坚持晨跑。
A. 因为……所以……
B. 如果……就……
C. 不但……而且……
D. 虽然……但是……
5年级上册 · 句子 · 关联词语与复句关系
查看解析
语文
小学 · 五年级
部编版
选择题
★★★☆☆
选择恰当的关联词语填入括号中。
( )他平时学习刻苦,( )这次考试取得了好成绩。
( )他平时学习刻苦,( )这次考试取得了好成绩。
A. 不但……而且……
B. 如果……就……
C. 因为……所以……
D. 虽然……但是……
5年级上册 · 句子 · 关联词语与复句关系
查看解析
语文
小学 · 五年级
部编版
选择题
★★★☆☆
下列句子运用了哪种修辞手法?( )
盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。
盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。
A. 反复
B. 排比
C. 拟人
D. 对偶
5年级下册 · 句子与修辞 · 常见修辞手法的辨识
查看解析
语文
小学 · 五年级
部编版
选择题
★★★☆☆
下列句子运用了哪种修辞手法?( )
是什么让小树苗长得这样茁壮?是阳光、雨露和肥沃的土壤。
是什么让小树苗长得这样茁壮?是阳光、雨露和肥沃的土壤。
A. 疑问
B. 反问
C. 感叹
D. 设问
5年级上册 · 句子与修辞 · 常见修辞手法的辨识
查看解析
语文
小学 · 五年级
部编版
解答题
★★★☆☆
阅读短文,回答问题。
你知道吗?一只蜜蜂要酿造 1 千克蜂蜜,大约需要采集 100 万朵花。蜜蜂通过“8 字舞”向同伴传递蜜源的方向和距离。科学家研究发现,蜜蜂的这些特点,都是长期适应环境的结果。
问题:(1)短文主要运用了哪种说明方法?请举一例说明。(2)短文最后一句告诉我们什么道理?
你知道吗?一只蜜蜂要酿造 1 千克蜂蜜,大约需要采集 100 万朵花。蜜蜂通过“8 字舞”向同伴传递蜜源的方向和距离。科学家研究发现,蜜蜂的这些特点,都是长期适应环境的结果。
问题:(1)短文主要运用了哪种说明方法?请举一例说明。(2)短文最后一句告诉我们什么道理?
5年级上册 · 阅读理解 · 说明文阅读:说明方法与信息提取
查看解析
语文
小学 · 五年级
部编版
选择题
★★★☆☆
下列句子中,没有语病的一项是( )
A. 校园读书节大约有五十人左右参加。
B. 为了防止不再发生类似事故,学校加强了安全教育。
C. 校园读书节让同学们收获很大。
D. 能否取得好成绩,取决于我们刻苦学习。
5年级下册 · 句子 · 病句辨析与修改
查看解析
语文
小学 · 五年级
部编版
单选题
★★★☆☆
填入下面横线处最恰当的一项是( )
他平时话不多,做事却格外认真,______。
他平时话不多,做事却格外认真,______。
A. 于是他放弃了这次机会。
B. 可是他从不把事情放在心上。
C. 所以大家都不愿意接近他。
D. 因此大家都很信任他。
五年级下册 · 语言的连贯与衔接 · 语句衔接
查看解析
语文
小学 · 五年级
部编版
单选题
★★★☆☆
阅读下面的文字,完成后面的问题。
【父亲的自行车】
我上小学时,父亲每天骑一辆二八式自行车送我上学。车后座垫着一块厚厚的棉垫,冬天坐上去也不觉得凉。雨天,父亲把雨衣全披在我身上,自己却淋得透湿。有一次我问他冷不冷,他笑着说:“不冷,你坐稳了就行。”后来我才知道,那天他发了两天烧。
父亲把雨衣披在“我”身上而自己淋湿,…
【父亲的自行车】
我上小学时,父亲每天骑一辆二八式自行车送我上学。车后座垫着一块厚厚的棉垫,冬天坐上去也不觉得凉。雨天,父亲把雨衣全披在我身上,自己却淋得透湿。有一次我问他冷不冷,他笑着说:“不冷,你坐稳了就行。”后来我才知道,那天他发了两天烧。
父亲把雨衣披在“我”身上而自己淋湿,…
A. 父亲不怕冷
B. 雨衣太小
C. 父亲喜欢淋雨
D. 父亲疼爱孩子
五年级下册 · 现代文阅读 · 现代文阅读·理解分析
查看解析
语文
小学 · 五年级
部编版
单选题
★★★☆☆
下面这个句子存在语病,其类型是( )
春天的西湖是一个美丽的季节。
春天的西湖是一个美丽的季节。
A. 重复赘余
B. 成分残缺
C. 语序不当
D. 搭配不当
五年级下册 · 病句的辨析与修改 · 搭配不当
查看解析
语文
小学 · 五年级
部编版
单选题
★★★☆☆
下列句子有语病,其病因是( )
商店里摆着香蕉、苹果、梨和水果。
商店里摆着香蕉、苹果、梨和水果。
A. 语序不当
B. 句式杂糅
C. 搭配不当
D. 不合逻辑
五年级下册 · 病句的辨析与修改 · 不合逻辑
查看解析
语文
小学 · 五年级
部编版
单选题
★★★☆☆
对下列病句的病因判断,正确的一项是( )
春天的西湖是一个美丽的季节。
春天的西湖是一个美丽的季节。
A. 句式杂糅
B. 搭配不当
C. 不合逻辑
D. 重复赘余
五年级下册 · 病句的辨析与修改 · 搭配不当
查看解析
语文
小学 · 五年级
部编版
单选题
★★★☆☆
下列句子有语病,其病因是( )
春天的西湖是一个美丽的季节。
春天的西湖是一个美丽的季节。
A. 成分残缺
B. 重复赘余
C. 搭配不当
D. 句式杂糅
五年级下册 · 病句的辨析与修改 · 搭配不当
查看解析
语文
小学 · 五年级
部编版
单选题
★★★☆☆
下面句子中的成语「亡羊补牢」使用不当,其误用类型是( )
羊都跑光了才亡羊补牢,已经来不及了。
羊都跑光了才亡羊补牢,已经来不及了。
A. 不合逻辑
B. 望文生义
C. 不合语境
D. 褒贬误用
五年级上册 · 词语的理解与运用(成语) · 成语误用类型辨析
查看解析
语文
小学 · 五年级
部编版
单选题
★★★☆☆
下列各句中加点成语运用恰当的一项是( )
【本题涉及的成语】举一反三、不耻下问、滥竽充数、意兴阑珊
【本题涉及的成语】举一反三、不耻下问、滥竽充数、意兴阑珊
A. 他举一反三地把作业抄了三遍。
B. 这位学生不耻下问,经常向老师请教。
C. 他不会吹竽,却混在乐队里滥竽充数。
D. 比赛刚刚开始,观众意兴阑珊,欢呼不断。
五年级上册 · 词语的理解与运用(成语) · 成语运用与辨析
查看解析