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共 96 道题 · 小初高全学科全版本

生物 初中 · 七年级 人教版 单选题 ★★★☆☆
没有根、茎、叶分化的植物类群是( )
A. 苔藓植物 B. 蕨类植物 C. 藻类植物 D. 种子植物
七年级上册 · 生物圈中的绿色植物 · 植物的主要类群 查看解析
生物 初中 · 七年级 人教版 单选题 ★★★☆☆
细胞分裂产生的新细胞与原细胞相比,遗传物质( )
A. 加倍 B. 减半 C. 完全相同 D. 完全不同
七年级上册 · 细胞怎样构成生物体 · 多细胞生物的结构层次 查看解析
生物 初中 · 七年级 人教版 单选题 ★★★☆☆
细胞分裂过程中变化最明显的是( )
A. 细胞壁 B. 细胞膜 C. 液泡 D. 细胞核中的染色体(先复制加倍再平均分配)
七年级上册 · 细胞怎样构成生物体 · 多细胞生物的结构层次 查看解析
生物 初中 · 七年级 苏教版 单选题 ★★★☆☆
与植物体相比,人体结构层次中多出的一个层次是( )
A. 系统 B. 细胞 C. 组织 D. 器官
七年级上册 · 细胞怎样构成生物体 · 多细胞生物的结构层次 查看解析
生物 初中 · 七年级 人教版 单选题 ★★★☆☆
绿色开花植物体的结构层次由微观到宏观依次是( )
A. 细胞→组织→系统→植物体 B. 细胞→器官→组织→植物体 C. 细胞→器官→系统→植物体 D. 细胞→组织→器官→植物体
七年级上册 · 细胞怎样构成生物体 · 多细胞生物的结构层次 查看解析
生物 初中 · 七年级 人教版 单选题 ★★★☆☆
细胞分化形成了不同的( )
A. 系统 B. 组织 C. 个体 D. 器官
七年级上册 · 细胞怎样构成生物体 · 多细胞生物的结构层次 查看解析
生物 初中 · 七年级 人教版 单选题 ★★★☆☆
克隆羊"多莉"的培育成功,说明遗传信息主要存在于( )
A. 细胞质 B. 细胞壁 C. 细胞膜 D. 细胞核
七年级上册 · 细胞的生活 · 细胞的生活需要物质和能量 查看解析
生物 初中 · 七年级 人教版 单选题 ★★★☆☆
洋葱鳞片叶内表皮细胞中不存在的结构是( )
A. 细胞壁 B. 叶绿体 C. 液泡 D. 细胞核
七年级上册 · 细胞的结构 · 动植物细胞的结构与功能 查看解析
生物 初中 · 七年级 人教版 单选题 ★★★☆☆
植物细胞壁的主要功能是( )
A. 储存遗传物质 B. 控制物质进出 C. 进行光合作用 D. 保护和支持细胞
七年级上册 · 细胞的结构 · 动植物细胞的结构与功能 查看解析
生物 初中 · 七年级 苏教版 单选题 ★★★☆☆
细胞中被称为"控制中心"的结构是( )
A. 叶绿体 B. 细胞核 C. 细胞膜 D. 细胞壁
七年级上册 · 细胞的结构 · 动植物细胞的结构与功能 查看解析
生物 初中 · 七年级 苏教版 单选题 ★★★☆☆
细胞中能控制物质进出的结构是( )
A. 细胞核 B. 细胞膜 C. 液泡 D. 细胞壁
七年级上册 · 细胞的结构 · 动植物细胞的结构与功能 查看解析
生物 初中 · 七年级 北师大版 单选题 ★★★☆☆
制作人口腔上皮细胞临时装片时,在载玻片中央滴生理盐水的目的是( )
A. 加快细胞分裂 B. 给细胞消毒 C. 保持细胞的正常形态 D. 便于染色
七年级上册 · 练习使用显微镜 · 显微镜的使用 查看解析
生物 初中 · 七年级 沪科版 单选题 ★★★☆☆
显微镜的放大倍数是指( )
A. 目镜的倍数 B. 物镜的倍数 C. 目镜与物镜放大倍数的乘积,指长度或宽度的放大倍数 D. 面积的放大倍数
七年级上册 · 练习使用显微镜 · 显微镜的使用 查看解析
生物 初中 · 七年级 沪科版 单选题 ★★★☆☆
由低倍镜换用高倍镜观察的正确操作顺序是( )
A. 直接转动转换器→调节粗准焦螺旋 B. 先换目镜→再换物镜 C. 先升高镜筒→换物镜→下降镜筒 D. 把目标移到视野中央→转动转换器换上高倍物镜→调节细准焦螺旋
七年级上册 · 练习使用显微镜 · 显微镜的使用 查看解析
生物 初中 · 七年级 沪科版 单选题 ★★★☆☆
判断显微镜视野中污点位置的方法是( )
A. 只能认为污点在反光镜上 B. 换一台显微镜再观察 C. 直接用手擦拭物镜 D. 转动目镜,污点动则在目镜上;移动装片,污点动则在装片上
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