历史部编版九年级题库

历史初中 · 九年级部编版材料题 ★★★★☆

【初中·历史材料题】
阅读下列史料（原文出自公有领域古籍：《齐民要术·序》），完成各题。

盖神农为耒耜，以利天下。
……顺天之时，因地之宜，存乎其人。
春耕、夏耘、秋收、冬藏，四者不失其时，故五谷不绝。

第 1 题：「顺天之时，因地之宜」体现的农业思想是（　　）

A. 以商为本 B. 广种薄收 C. 人定胜天 D. 顺应自然、因地制宜

· 魏晋南北朝 · 北方农业技术查看解析

历史初中 · 九年级部编版材料题 ★★★★☆

【初中·历史材料题】
阅读下列史料（原文出自公有领域古籍：《明史·郑和传》），完成各题。

成祖疑惠帝亡海外，欲踪迹之，且欲耀兵异域，示中国富强。永乐三年六月，命和及其侪王景弘等通使西洋。将士卒二万七千八百余人，多赍金币。
……自宣德以还，远方时有至者，要不如永乐时。

第 3 题：郑和下西洋的历史意义主要是（　　）

A. 增进中国与亚非各国的友好往来 B. 开辟了新航路 C. 占领了海外殖民地 D. 推翻了明朝统治

· 明清时期 · 郑和下西洋查看解析

历史初中 · 九年级部编版材料题 ★★★★☆

【初中·历史材料题】
阅读下列史料（原文出自公有领域古籍：《明史·郑和传》），完成各题。

成祖疑惠帝亡海外，欲踪迹之，且欲耀兵异域，示中国富强。永乐三年六月，命和及其侪王景弘等通使西洋。将士卒二万七千八百余人，多赍金币。
……自宣德以还，远方时有至者，要不如永乐时。

第 1 题：郑和下西洋发生在哪位皇帝在位时？（　…

A. 明成祖（永乐帝） B. 明神宗 C. 明宣宗 D. 明太祖

· 明清时期 · 郑和下西洋查看解析

历史初中 · 九年级部编版材料题 ★★★★☆

【初中·历史材料题】
阅读下列史料（原文出自公有领域古籍：《史记·秦始皇本纪》），完成各题。

分天下以为三十六郡，郡置守、尉、监。更名民曰「黔首」。一法度衡石丈尺，车同轨，书同文字。

第 2 题：「一法度衡石丈尺，车同轨，书同文字」的历史作用是（　　）

A. 削弱了中央集权 B. 巩固统一，促进经济文化交流 C. 导致秦迅速灭亡 D. 加重了人民负担

· 秦汉时期 · 中央集权制度查看解析

历史初中 · 九年级部编版材料题 ★★★★☆

阅读材料，完成下列要求。

【材料出处】《史记·平准书》

汉兴，接秦之弊，丈夫从军旅，老弱转粮饷，作业剧而财匮，自天子不能具钧驷，而将相或乘牛车，齐民无藏盖。

（1）材料反映了西汉初年怎样的社会状况？（2）针对这种状况，汉初统治者采取了什么政策？效果如何？

9年级上册 · 史料研读·典籍材料解析 · 史料实证与历史解释查看解析

历史初中 · 九年级部编版判断题 ★★★★☆

判断下列说法是否正确：
「经济全球化」：经济全球化是社会生产力发展的客观要求和科技进步的必然结果，世界贸易组织的成立进一步推动了这一进程。

九年级下册 · 走向和平发展的世界 · 经济全球化查看解析

历史初中 · 九年级部编版判断题 ★★★★☆

判断下列说法是否正确：
「世界多极化趋势」：两极格局结束后世界朝着多极化方向发展，欧盟、日本、中国和俄罗斯等力量在国际事务中发挥着越来越重要的作用。

九年级下册 · 走向和平发展的世界 · 世界多极化趋势查看解析

历史初中 · 九年级部编版判断题 ★★★★☆

判断下列说法是否正确：
「冷战的含义」：冷战是指二战后美国为首的资本主义阵营与苏联为首的社会主义阵营之间除直接交战以外的一切敌对行动。

九年级下册 · 二战后的世界变化 · 冷战的含义查看解析

历史初中 · 九年级部编版单选题 ★★★★☆

对“凡尔赛—华盛顿体系”的正确理解是

A. 凡尔赛—华盛顿体系奠定了战后长期和平的坚实基础 B. 凡尔赛—华盛顿体系是由苏联主导建立的 C. 凡尔赛—华盛顿体系暂时调整了战胜国在欧洲、西亚、非洲以及东亚和太平洋地区的统治秩 D. 凡尔赛—华盛顿体系消除了帝国主义国家之间的一切矛盾

九年级下册 · 第一次世界大战和战后初期的世界 · 凡尔赛—华盛顿体系查看解析

历史初中 · 九年级部编版单选题 ★★★★☆

对“十月革命的意义”的正确理解是

A. 十月革命是一场资产阶级民主革命 B. 十月革命后俄国立即实现了共产主义 C. 俄国十月革命建立了世界上第一个无产阶级专政的社会主义国家，鼓舞了殖民地半殖民地人 D. 十月革命发生在第一次世界大战之前

九年级下册 · 第一次世界大战和战后初期的世界 · 十月革命的意义查看解析

历史初中 · 九年级部编版单选题 ★★★★☆

对“马克思主义诞生的标志”的正确理解是

A. 马克思主义诞生于俄国 B. 《共产党宣言》发表于1917年 C. 巴黎公社的成立标志着马克思主义的诞生 D. 1848年《共产党宣言》的发表标志着马克思主义的诞生，从此无产阶级的斗争有了科学

九年级上册 · 工业革命和国际共产主义运动的兴起 · 马克思主义诞生的标志查看解析

历史初中 · 九年级部编版单选题 ★★★★☆

对“第一次工业革命的标志”的正确理解是

A. 第一次工业革命的标志性成就是瓦特改良蒸汽机并广泛应用于生产，人类由此进入蒸汽时代 B. 第一次工业革命的标志是电力的广泛应用 C. 第一次工业革命使人类进入信息时代 D. 第一次工业革命首先发生在法国

九年级上册 · 工业革命和国际共产主义运动的兴起 · 第一次工业革命的标志查看解析

历史初中 · 九年级部编版判断题 ★★★★☆

判断下列说法是否正确：
「美国1787年宪法」：美国1787年宪法依据分权制衡原则设计了一个联邦制共和国，是世界上第一部资产阶级成文宪法。

九年级上册 · 资本主义制度的初步确立 · 美国1787年宪法查看解析

历史初中 · 九年级部编版单选题 ★★★★☆

对“美国1787年宪法”的正确理解是

A. 美国1787年宪法依据分权制衡原则设计了一个联邦制共和国，是世界上第一部资产阶级 B. 美国1787年宪法是世界上最早的宪法 C. 美国1787年宪法确立了君主立宪制 D. 美国1787年宪法赋予妇女与黑人完全平等的权利

九年级上册 · 资本主义制度的初步确立 · 美国1787年宪法查看解析

历史初中 · 九年级部编版判断题 ★★★★☆

判断下列说法是否正确：
「君主立宪制」：君主立宪制是英国资产阶级革命后确立的政体，国王的权力受到法律限制，议会成为国家权力中心。

九年级上册 · 资本主义制度的初步确立 · 君主立宪制查看解析