历史部编版隋唐时期题库

历史初中 · 七年级部编版判断题 ★★★★☆

判断下列说法是否正确：
「科举制」：科举制以考试成绩选拔官员，扩大了官吏选拔的范围，促进了社会阶层的流动，推动了教育的发展。

七年级下册 · 隋唐时期 · 科举制查看解析

历史初中 · 七年级部编版判断题 ★★★★☆

判断下列说法是否正确：
「三省六部制」：三省六部制确立并完善于隋唐时期，分工明确又相互配合，提高了行政效率，加强了中央集权。

七年级下册 · 隋唐时期 · 三省六部制查看解析

历史初中 · 七年级部编版单选题 ★★★★☆

下列史事的时间先后顺序是
①唐朝灭亡
②安史之乱爆发
③唐朝建立
④鉴真东渡日本

A. ③②④① B. ③④②① C. ③④①② D. ④③②①

七年级下册 · 隋唐时期 · 年代排序查看解析

历史初中 · 七年级部编版判断题 ★★★★☆

请判断正误：
「开元盛世」发生在公元641年。

七年级下册 · 隋唐时期 · 开元盛世查看解析

历史初中 · 七年级部编版判断题 ★★★★☆

请判断正误：
「文成公主入藏」发生在公元605年起。

七年级下册 · 隋唐时期 · 文成公主入藏查看解析

历史初中 · 七年级部编版判断题 ★★★★☆

请判断正误：
「唐朝建立」发生在唐太宗贞观年间。

七年级下册 · 隋唐时期 · 唐朝建立查看解析

历史初中 · 七年级部编版单选题 ★★★★☆

“安史之乱爆发”的主要领导者（代表人物）是

A. 鉴真 B. 穆罕默德 C. 隋炀帝 D. 安禄山、史思明

七年级下册 · 隋唐时期 · 安史之乱爆发查看解析

历史初中 · 七年级部编版单选题 ★★★★☆

“鉴真东渡日本”的主要领导者（代表人物）是

A. 李渊 B. 唐玄宗 C. 隋炀帝 D. 鉴真

七年级下册 · 隋唐时期 · 鉴真东渡日本查看解析

历史初中 · 七年级部编版单选题 ★★★★☆

下列历史人物中，与“隋灭陈、统一全国”直接相关的是

A. 玄奘 B. 北魏孝文帝 C. 日耳曼人 D. 隋文帝

七年级下册 · 隋唐时期 · 隋灭陈、统一全国查看解析

历史初中 · 七年级部编版单选题 ★★★★☆

下列历史人物中，与“隋朝建立”直接相关的是

A. 隋炀帝 B. 杨坚 C. 鉴真 D. 朱温

七年级下册 · 隋唐时期 · 隋朝建立查看解析

历史高中 · 高一部编版单选题 ★★★★☆

下列对“唐朝灭亡”历史地位的表述，正确的是

A. 朱温建立后梁政权，唐朝灭亡，此后进入五代十国时期 B. 玄奘携带大量佛经回到长安并主持译经工作，为中日印文化交流作出了重要贡献 C. 李渊在长安称帝建立唐朝，此后出现贞观之治和开元盛世的繁荣局面 D. 促进了吐蕃经济和社会的发展，增进了汉藏两族的友好关系

中外历史纲要（上） · 隋唐时期 · 唐朝灭亡查看解析

历史高中 · 高一部编版单选题 ★★★★☆

下列对“鉴真东渡日本”历史地位的表述，正确的是

A. 政治比较清明，经济得到进一步发展，国力增强，文教昌盛，历史上称之为贞观之治 B. 传播了唐朝的佛学、医药、建筑和雕塑艺术，为中日文化交流作出了卓越贡献 C. 对社会经济造成极大破坏，唐朝的国势从此由盛转衰，中央权力削弱，藩镇割据形成 D. 促进了吐蕃经济和社会的发展，增进了汉藏两族的友好关系

中外历史纲要（上） · 隋唐时期 · 鉴真东渡日本查看解析

历史高中 · 高一部编版单选题 ★★★★☆

下列对“玄奘西行”历史地位的表述，正确的是

A. 查理在罗马加冕称帝，法兰克王国成为查理曼帝国，此后帝国一分为三，奠定了欧洲国家的 B. 促进了吐蕃经济和社会的发展，增进了汉藏两族的友好关系 C. 加强了南北地区政治、经济和文化交流，成为南北交通的大动脉 D. 玄奘携带大量佛经回到长安并主持译经工作，为中日印文化交流作出了重要贡献

中外历史纲要（上） · 隋唐时期 · 玄奘西行查看解析

历史高中 · 高一部编版单选题 ★★★★☆

下列对“贞观之治”历史地位的表述，正确的是

A. 标志着科举制的正式确立，扩大了官吏选拔的范围，推动了教育的发展 B. 政治比较清明，经济得到进一步发展，国力增强，文教昌盛，历史上称之为贞观之治 C. 李渊在长安称帝建立唐朝，此后出现贞观之治和开元盛世的繁荣局面 D. 隋朝灭掉陈朝，结束了长期分裂的局面，顺应了统一多民族国家的历史发展大趋势

中外历史纲要（上） · 隋唐时期 · 贞观之治查看解析

历史高中 · 高一部编版单选题 ★★★★☆

下列对“进士科设立、科举制正式确立”历史地位的表述，正确的是

A. 促进了吐蕃经济和社会的发展，增进了汉藏两族的友好关系 B. 标志着科举制的正式确立，扩大了官吏选拔的范围，推动了教育的发展 C. 推行说汉语、穿汉服、改汉姓、通婚姻等汉化措施，促进了民族交融，也增强了北魏的实力 D. 朱温建立后梁政权，唐朝灭亡，此后进入五代十国时期

中外历史纲要（上） · 隋唐时期 · 进士科设立、科举制正式确立查看解析