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共 2,265 道题 · 小初高全学科全版本

历史 初中 · 七年级 人教版 单选题 ★★★☆☆
“西晋灭亡”的主要领导者(代表人物)是
A. 罗马帝国皇帝 B. 杨坚 C. 谢安、苻坚 D. 司马邺
七年级上册 · 三国两晋南北朝时期 · 西晋灭亡 查看解析
历史 初中 · 七年级 人教版 单选题 ★★★☆☆
“西晋灭吴、统一全国”的主要领导者(代表人物)是
A. 克洛维 B. 杨坚 C. 孙权 D. 司马炎
七年级上册 · 三国两晋南北朝时期 · 西晋灭吴、统一全国 查看解析
历史 初中 · 七年级 部编版 单选题 ★★★☆☆
“魏国建立”的主要领导者(代表人物)是
A. 曹丕 B. 屋大维 C. 谢安、苻坚 D. 罗马帝国皇帝
七年级上册 · 三国两晋南北朝时期 · 魏国建立 查看解析
历史 初中 · 七年级 部编版 单选题 ★★★☆☆
“赤壁之战”的主要领导者(代表人物)是
A. 日耳曼人 B. 司马睿 C. 周瑜、刘备、曹操 D. 西汉政府
七年级上册 · 三国两晋南北朝时期 · 赤壁之战 查看解析
历史 初中 · 七年级 人教版 单选题 ★★★☆☆
“西汉建立”的主要领导者(代表人物)是
A. 刘邦 B. 商鞅、秦孝公 C. 伯里克利 D. 项羽
七年级上册 · 秦汉时期 · 西汉建立 查看解析
历史 初中 · 七年级 人教版 单选题 ★★★☆☆
“巨鹿之战”的主要领导者(代表人物)是
A. 项羽 B. 刘邦 C. 罗马共和国 D. 伯里克利
七年级上册 · 秦汉时期 · 巨鹿之战 查看解析
历史 初中 · 七年级 部编版 单选题 ★★★☆☆
“商鞅变法”的主要领导者(代表人物)是
A. 晋文公 B. 周武王 C. 禹 D. 商鞅、秦孝公
七年级上册 · 史前时期与夏商周时期 · 商鞅变法 查看解析
历史 初中 · 七年级 部编版 单选题 ★★★☆☆
“城濮之战”的主要领导者(代表人物)是
A. 晋文公 B. 齐桓公、管仲 C. 周武王 D. 罗马共和国
七年级上册 · 史前时期与夏商周时期 · 城濮之战 查看解析
历史 初中 · 七年级 人教版 单选题 ★★★☆☆
“商汤灭夏、商朝建立”的主要领导者(代表人物)是
A. 乔达摩·悉达多 B. 汤 C. 周武王 D. 商鞅、秦孝公
七年级上册 · 史前时期与夏商周时期 · 商汤灭夏、商朝建立 查看解析
历史 初中 · 七年级 人教版 单选题 ★★★☆☆
“禹建立夏朝”的主要领导者(代表人物)是
A. 周武王 B. 禹 C. 乔达摩·悉达多 D. 周平王
七年级上册 · 史前时期与夏商周时期 · 禹建立夏朝 查看解析
历史 初中 · 九年级 北师大版 单选题 ★★★☆☆
“欧洲联盟成立”的历史意义(影响)是
A. 标志着帝国主义在非洲的殖民体系最终崩溃,所有非洲国家都摆脱了殖民主义的枷锁 B. 包产到户、自负盈亏,调动了农民的生产积极性,促进了农业生产和农民收入的提高 C. 大大加快了欧洲一体化的进程,欧盟成为世界多极化格局中的重要力量 D. 澳门回归是祖国统一大业的又一重大成果,一国两制的成功实践充分显示了它的生命力
九年级下册 · 走向和平发展的世界 · 欧洲联盟成立 查看解析
历史 初中 · 九年级 北师大版 单选题 ★★★☆☆
“纳米比亚独立”的历史意义(影响)是
A. 标志着帝国主义在非洲的殖民体系最终崩溃,所有非洲国家都摆脱了殖民主义的枷锁 B. 明确提出要建立社会主义市场经济体制,推动改革开放进入新阶段 C. 这一年非洲有17个国家获得独立,帝国主义在非洲的殖民体系逐步瓦解 D. 经济特区对引进外资、先进技术和管理经验,推动改革、扩大对外交流起到了重要作用
九年级下册 · 走向和平发展的世界 · 纳米比亚独立 查看解析
历史 初中 · 九年级 北师大版 单选题 ★★★☆☆
“非洲独立年”的历史意义(影响)是
A. 这一年非洲有17个国家获得独立,帝国主义在非洲的殖民体系逐步瓦解 B. 通过了我国第一部社会主义类型的宪法,确立了人民代表大会制度 C. 彻底摧毁了我国存在两千多年的封建土地制度,农民成为土地的主人,大大解放了农村生产 D. 美苏双方一度走到核战争的边缘,最终通过谈判化解,此后两国加强了对话与管控
九年级下册 · 二战后的世界变化 · 非洲独立年 查看解析
历史 初中 · 九年级 北师大版 单选题 ★★★☆☆
“北大西洋公约组织成立”的历史意义(影响)是
A. 解放了长江中下游以北的广大地区,为解放全中国奠定了坚实基础,人民群众踊跃支前是胜 B. 周恩来提出求同存异的方针,促进了会议的圆满成功,加强了中国同亚非各国的团结与合作 C. 以美国为首的军事集团形成,1955年华约成立,两极格局最终形成 D. 北平和平解放,华北全境基本解放,古都北平得以完好地回到人民手中
九年级下册 · 二战后的世界变化 · 北大西洋公约组织成立 查看解析
历史 初中 · 九年级 北师大版 单选题 ★★★☆☆
“联合国成立”的历史意义(影响)是
A. 联合国在维护国际和平与安全、促进国际合作与发展方面发挥着重要作用 B. 确立毛泽东思想为中国共产党的指导思想并写入党章,为争取抗日战争的最后胜利准备了条 C. 揭开了人民解放军战略进攻的序幕,把战争引向国民党统治区 D. 第二次世界大战以法西斯国家的彻底失败而告终,深刻改变了世界格局
九年级下册 · 二战后的世界变化 · 联合国成立 查看解析