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共 214 道题 · 小初高全学科全版本
语文
初中 · 九年级
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单选题
★★★★☆
下列关于文学常识的表述,正确的一项是( )
【考查范围】外国文学
【考查范围】外国文学
A. 《红星照耀中国》的作者是苏联作家高尔基。
B. 朱自清的《背影》是一篇短篇小说。
C. 老舍的代表作是话剧《雷雨》。
D. 《格列佛游记》的作者是英国作家斯威夫特。
九年级上册 · 文学常识与名著阅读 · 文学常识识记
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语文
初中 · 八年级
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单选题
★★★★☆
下列句子的修辞手法,判断正确的一项是( )
无可奈何花落去,似曾相识燕归来。(《浣溪沙》)
无可奈何花落去,似曾相识燕归来。(《浣溪沙》)
A. 对偶
B. 比喻、拟人
C. 设问、比喻
D. 比喻
八年级下册 · 修辞手法与表达效果 · 修辞手法·对偶
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初中 · 九年级
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单选题
★★★★☆
对下列语句修辞手法的分析,正确的一项是( )
先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。(《岳阳楼记》)
先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。(《岳阳楼记》)
A. 对偶
B. 夸张
C. 排比、拟人
D. 对偶、对比
九年级上册 · 修辞手法与表达效果 · 修辞手法·对偶、对比
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初中 · 九年级
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单选题
★★★★☆
下列句子所用修辞手法,判断正确的一项是( )
衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯。(《岳阳楼记》)
衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯。(《岳阳楼记》)
A. 比喻、对偶
B. 反问
C. 排比
D. 拟人、夸张
九年级下册 · 修辞手法与表达效果 · 修辞手法·拟人、夸张
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初中 · 八年级
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单选题
★★★★☆
下列句子的修辞手法,判断正确的一项是( )
烽火连三月,家书抵万金。(《春望》)
烽火连三月,家书抵万金。(《春望》)
A. 对偶、拟人
B. 对偶、夸张
C. 比喻、排比
D. 比喻、拟人
八年级下册 · 修辞手法与表达效果 · 修辞手法·对偶、夸张
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语文
初中 · 七年级
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单选题
★★★★☆
下列句子的修辞手法,判断正确的一项是( )
将军百战死,壮士十年归。(《木兰诗》)
将军百战死,壮士十年归。(《木兰诗》)
A. 对偶、互文
B. 排比
C. 对比
D. 双关
七年级下册 · 修辞手法与表达效果 · 修辞手法·对偶、互文
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语文
初中 · 八年级
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单选题
★★★★☆
下列句子的修辞手法,判断正确的一项是( )
感时花溅泪,恨别鸟惊心。(《春望》)
感时花溅泪,恨别鸟惊心。(《春望》)
A. 夸张
B. 反问
C. 借代、对比
D. 对偶、拟人
八年级下册 · 修辞手法与表达效果 · 修辞手法·对偶、拟人
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语文
初中 · 八年级
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单选题
★★★★☆
下列句子的修辞手法,判断正确的一项是( )
黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开。(《雁门太守行》)
黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开。(《雁门太守行》)
A. 借代
B. 夸张、比喻
C. 反问
D. 对偶
八年级下册 · 修辞手法与表达效果 · 修辞手法·夸张、比喻
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初中 · 八年级
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单选题
★★★★☆
对下列语句修辞手法的分析,正确的一项是( )
鸢飞戾天者,望峰息心。(《与朱元思书》)
鸢飞戾天者,望峰息心。(《与朱元思书》)
A. 双关
B. 夸张
C. 比喻
D. 排比、拟人
八年级上册 · 修辞手法与表达效果 · 修辞手法·比喻
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初中 · 八年级
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解答题
★★★★☆
把下面的文言句子翻译成现代汉语。
何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。(《记承天寺夜游》)
何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。(《记承天寺夜游》)
八年级下册 · 文言文翻译 · 文言句子翻译
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初中 · 九年级
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填空题
★★★★☆
指出下列句子中的词类活用现象,并解释其含义。
而不知太守之乐其乐也(选自《醉翁亭记》)
而不知太守之乐其乐也(选自《醉翁亭记》)
九年级上册 · 文言实词(词类活用) · 词类活用
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