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共 401 道题 · 小初高全学科全版本

历史 初中 · 七年级 人教版 单选题 ★★★★☆
“黄巾起义”的主要领导者(代表人物)是
A. 西汉政府 B. 司马邺 C. 张角 D. 项羽
七年级上册 · 秦汉时期 · 黄巾起义 查看解析
历史 初中 · 七年级 人教版 单选题 ★★☆☆☆
下列历史人物中,与“西域都护的设置”直接相关的是
A. 张骞 B. 商鞅、秦孝公 C. 西汉政府 D. 曹操、袁绍
七年级上册 · 秦汉时期 · 西域都护的设置 查看解析
历史 初中 · 七年级 人教版 单选题 ★★☆☆☆
下列历史人物中,与“张骞第二次出使西域”直接相关的是
A. 张骞 B. 陈胜、吴广 C. 刘邦 D. 刘备
七年级上册 · 秦汉时期 · 张骞第二次出使西域 查看解析
历史 初中 · 七年级 人教版 单选题 ★★★☆☆
“西汉建立”的主要领导者(代表人物)是
A. 刘邦 B. 商鞅、秦孝公 C. 伯里克利 D. 项羽
七年级上册 · 秦汉时期 · 西汉建立 查看解析
历史 初中 · 七年级 人教版 单选题 ★★★☆☆
“巨鹿之战”的主要领导者(代表人物)是
A. 项羽 B. 刘邦 C. 罗马共和国 D. 伯里克利
七年级上册 · 秦汉时期 · 巨鹿之战 查看解析
历史 初中 · 七年级 人教版 单选题 ★★★★☆
下列历史人物中,与“秦灭六国、统一全国”直接相关的是
A. 项羽 B. 刘秀 C. 屋大维 D. 嬴政
七年级上册 · 秦汉时期 · 秦灭六国、统一全国 查看解析
历史 初中 · 七年级 人教版 单选题 ★★★★☆
下列历史人物中,与“商鞅变法”直接相关的是
A. 周平王 B. 汤 C. 商鞅、秦孝公 D. 刘邦
七年级上册 · 史前时期与夏商周时期 · 商鞅变法 查看解析
历史 初中 · 七年级 人教版 单选题 ★★★★☆
“葵丘会盟、齐桓公称霸”的主要领导者(代表人物)是
A. 嬴政 B. 伯里克利 C. 汤 D. 齐桓公、管仲
七年级上册 · 史前时期与夏商周时期 · 葵丘会盟、齐桓公称霸 查看解析
历史 初中 · 七年级 人教版 单选题 ★★★★☆
“平王东迁、东周开始”的主要领导者(代表人物)是
A. 汤 B. 周平王 C. 嬴政 D. 禹
七年级上册 · 史前时期与夏商周时期 · 平王东迁、东周开始 查看解析
历史 初中 · 七年级 人教版 单选题 ★★☆☆☆
下列历史人物中,与“国人暴动”直接相关的是
A. 周平王 B. 商鞅、秦孝公 C. 周厉王 D. 盘庚
七年级上册 · 史前时期与夏商周时期 · 国人暴动 查看解析
历史 初中 · 七年级 人教版 单选题 ★★☆☆☆
下列历史人物中,与“牧野之战、西周建立”直接相关的是
A. 周武王 B. 罗马人 C. 齐桓公、管仲 D. 盘庚
七年级上册 · 史前时期与夏商周时期 · 牧野之战、西周建立 查看解析
历史 初中 · 七年级 人教版 单选题 ★★★☆☆
“商汤灭夏、商朝建立”的主要领导者(代表人物)是
A. 乔达摩·悉达多 B. 汤 C. 周武王 D. 商鞅、秦孝公
七年级上册 · 史前时期与夏商周时期 · 商汤灭夏、商朝建立 查看解析
历史 初中 · 七年级 人教版 单选题 ★★★☆☆
“禹建立夏朝”的主要领导者(代表人物)是
A. 周武王 B. 禹 C. 乔达摩·悉达多 D. 周平王
七年级上册 · 史前时期与夏商周时期 · 禹建立夏朝 查看解析
历史 初中 · 九年级 人教版 单选题 ★★★★☆
关于“欧洲联盟成立”的影响,下列说法正确的是
A. 大大加快了欧洲一体化的进程,欧盟成为世界多极化格局中的重要力量 B. 促进了全球贸易和世界经济的发展,与经济全球化一道成为当代世界的重要趋势 C. 正确分析了国内主要矛盾,是探索建设社会主义道路的良好开端 D. 明确提出要建立社会主义市场经济体制,推动改革开放进入新阶段
九年级下册 · 走向和平发展的世界 · 欧洲联盟成立 查看解析
历史 初中 · 九年级 人教版 单选题 ★★★★☆
关于“纳米比亚独立”的影响,下列说法正确的是
A. 促进了全球贸易和世界经济的发展,与经济全球化一道成为当代世界的重要趋势 B. 正确分析了国内主要矛盾,是探索建设社会主义道路的良好开端 C. 实现了生产资料私有制向社会主义公有制的转变,社会主义基本制度在我国建立起来 D. 标志着帝国主义在非洲的殖民体系最终崩溃,所有非洲国家都摆脱了殖民主义的枷锁
九年级下册 · 走向和平发展的世界 · 纳米比亚独立 查看解析