题库

共 602 道题 · 小初高全学科全版本

地理 初中 · 八年级 人教版 单选题 ★★★★☆
秦岭—淮河一线大致与下列哪条等温线一致( )
A. 无法判断(题干信息不足) B. 1月10℃等温线 C. 1月0℃等温线 D. 以上叙述都不正确
八年级上册 · 中国的自然环境 · 地形地势与气候 查看解析
地理 初中 · 八年级 人教版 单选题 ★★★★☆
我国年降水量空间分布的总趋势是( )
A. 以上叙述都不正确 B. 从西北内陆向东南沿海递减 C. 从东南沿海向西北内陆递减 D. 无法判断(题干信息不足)
八年级上册 · 中国的自然环境 · 地形地势与气候 查看解析
地理 初中 · 七年级 人教版 单选题 ★★★★☆
澳大利亚被称为"世界活化石博物馆",主要原因是( )
A. 以上叙述都不正确 B. 长期孤立于大洋中,自然环境单一,生物进化缓慢 C. 无法判断(题干信息不足) D. 气候炎热干燥,动物种类少
七年级下册 · 世界主要地区和国家 · 世界区域地理 查看解析
地理 初中 · 七年级 人教版 单选题 ★★★★☆
关于日本经济的叙述,正确的是( )
A. 进口原料燃料、出口工业制成品,工业主要分布在太平洋沿岸和濑户内海沿岸 B. 无法判断(题干信息不足) C. 以上叙述都不正确 D. 资源丰富,工业分布在内陆
七年级下册 · 世界主要地区和国家 · 世界区域地理 查看解析
地理 初中 · 七年级 人教版 单选题 ★★★★☆
亚洲与非洲的分界线是( )
A. 苏伊士运河 B. 白令海峡 C. 土耳其海峡 D. 巴拿马运河
七年级下册 · 世界主要地区和国家 · 世界区域地理 查看解析
地理 初中 · 七年级 人教版 单选题 ★★★★☆
地球自转的方向和周期分别是( )
A. 自西向东,约365天 B. 自西向东,约24小时(一天) C. 自东向西,约24小时 D. 自东向西,约365天
七年级上册 · 地球的运动 · 地球自转与公转 查看解析
历史 初中 · 九年级 人教版 单选题 ★★★★☆
下列符合“世界多极化趋势”这一历史概念内涵的是
A. 两极格局结束后美国可以单独主宰世界事务 B. 两极格局结束后世界朝着多极化方向发展,欧盟、日本、中国和俄罗斯等力量在国际事务中 C. 世界多极化意味着世界分裂为多个军事集团 D. 多极化趋势在二战前就已经出现
九年级下册 · 走向和平发展的世界 · 世界多极化趋势 查看解析
历史 初中 · 九年级 人教版 单选题 ★★★★☆
下列符合“冷战的含义”这一历史概念内涵的是
A. 冷战是指二战后美国为首的资本主义阵营与苏联为首的社会主义阵营之间除直接交战以外的 B. 冷战只存在于经济领域 C. 冷战结束后世界形成了单极格局 D. 冷战意味着美苏之间发生了直接的全面战争
九年级下册 · 二战后的世界变化 · 冷战的含义 查看解析
历史 初中 · 九年级 人教版 单选题 ★★★★☆
下列符合“第二次世界大战的性质”这一历史概念内涵的是
A. 第二次世界大战是一场帝国主义争霸战争 B. 第二次世界大战以轴心国的胜利而结束 C. 第二次世界大战与中国人民的抗战没有关系 D. 第二次世界大战是一场世界人民反法西斯的正义战争,最终以法西斯国家的彻底失败而告终
九年级下册 · 经济大危机和第二次世界大战 · 第二次世界大战的性质 查看解析
历史 初中 · 九年级 人教版 单选题 ★★★★☆
下列符合“罗斯福新政的特点”这一历史概念内涵的是
A. 罗斯福新政的特点是在维护资本主义制度的前提下加强国家对经济的干预,开创了国家干预 B. 罗斯福新政改变了美国的资本主义制度 C. 罗斯福新政实行的是计划经济 D. 罗斯福新政完全放任自由竞争
九年级下册 · 经济大危机和第二次世界大战 · 罗斯福新政的特点 查看解析
历史 初中 · 九年级 人教版 单选题 ★★★★☆
下列符合“凡尔赛—华盛顿体系”这一历史概念内涵的是
A. 凡尔赛—华盛顿体系暂时调整了战胜国在欧洲、西亚、非洲以及东亚和太平洋地区的统治秩 B. 凡尔赛—华盛顿体系是由苏联主导建立的 C. 凡尔赛—华盛顿体系消除了帝国主义国家之间的一切矛盾 D. 凡尔赛—华盛顿体系奠定了战后长期和平的坚实基础
九年级下册 · 第一次世界大战和战后初期的世界 · 凡尔赛—华盛顿体系 查看解析
历史 初中 · 九年级 人教版 单选题 ★★★★☆
下列符合“十月革命的意义”这一历史概念内涵的是
A. 十月革命后俄国立即实现了共产主义 B. 俄国十月革命建立了世界上第一个无产阶级专政的社会主义国家,鼓舞了殖民地半殖民地人 C. 十月革命是一场资产阶级民主革命 D. 十月革命发生在第一次世界大战之前
九年级下册 · 第一次世界大战和战后初期的世界 · 十月革命的意义 查看解析
历史 初中 · 九年级 人教版 单选题 ★★★★☆
下列符合“封君封臣制”这一历史概念内涵的是
A. 封君封臣制以土地的封赐为纽带,封君与封臣之间有着严格的契约关系,形成了西欧的封建 B. 封君封臣制下封臣对封君没有任何义务 C. 封君封臣制是古罗马的政治制度 D. 封君封臣制以血缘关系为纽带
九年级上册 · 封建时代的欧洲 · 封君封臣制 查看解析
历史 初中 · 九年级 人教版 单选题 ★★★★☆
下列符合“《十二铜表法》的意义”这一历史概念内涵的是
A. 《十二铜表法》是迄今已知世界上第一部较为完备的成文法典 B. 《十二铜表法》确立了法律面前人人平等 C. 《十二铜表法》是罗马第一部成文法,使量刑定罪有了文字依据,在一定程度上遏制了贵族 D. 《十二铜表法》是罗马帝国时期颁布的宪法
九年级上册 · 古代欧洲文明 · 《十二铜表法》的意义 查看解析
历史 初中 · 九年级 人教版 单选题 ★★★★☆
下列符合“雅典民主政治的局限”这一历史概念内涵的是
A. 雅典民主政治是近现代西方民主的唯一源头 B. 雅典的民主政治适用于全体居民 C. 雅典的妇女与成年男性享有同等的政治权利 D. 雅典民主政治建立在奴隶制基础上,只有成年男性公民享有民主权利,外邦人、奴隶、妇女
九年级上册 · 古代欧洲文明 · 雅典民主政治的局限 查看解析