题库
共 228 道题 · 小初高全学科全版本
英语
初中 · 九年级
人教版
单选题
★★☆☆☆
Tom and Jerry ___ the difficult question two days ago.
A. understood
B. were understanding
C. would be understood
D. understanding
九年级上册 · 动词的时态 · 一般过去时
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英语
初中 · 七年级
人教版
单选题
★★☆☆☆
Lucy ___ vegetables in the garden these days.
A. grown
B. grow
C. will be grown
D. is growing
七年级下册 · 动词的时态 · 现在进行时
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英语
初中 · 七年级
人教版
单选题
★★☆☆☆
I ___ to music the day after tomorrow.
A. listens
B. am listening
C. will listen
D. would be listened
七年级下册 · 动词的时态 · 一般将来时
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英语
初中 · 九年级
人教版
单选题
★★☆☆☆
Tom and Jerry usually ___ stamps.
A. would be collected
B. collected
C. collect
D. collects
九年级下册 · 动词的时态 · 一般现在时
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英语
初中 · 八年级
人教版
单选题
★★☆☆☆
We ___ to Shanghai on business last Sunday.
A. flew
B. fly
C. were flying
D. will be flown
八年级上册 · 动词的时态 · 一般过去时
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语文
初中 · 七年级
人教版
单选题
★★☆☆☆
对下列句子所用修辞手法的判断,正确的一项是( )
那点儿薄雪好像忽然害了羞,微微露出点儿粉色。(《济南的冬天》)
那点儿薄雪好像忽然害了羞,微微露出点儿粉色。(《济南的冬天》)
A. 比喻、对偶
B. 对比
C. 拟人
D. 比喻、排比
七年级上册 · 修辞手法与表达效果 · 修辞手法·拟人
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语文
初中 · 七年级
人教版
单选题
★★☆☆☆
对下列句子所用修辞手法的判断,正确的一项是( )
画眉在树林边婉转地唱歌。(《最后一课》)
画眉在树林边婉转地唱歌。(《最后一课》)
A. 比喻、拟人
B. 排比
C. 拟人
D. 比喻、排比
七年级上册 · 修辞手法与表达效果 · 修辞手法·拟人
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语文
初中 · 七年级
人教版
单选题
★★☆☆☆
对下列语句修辞手法的分析,正确的一项是( )
春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着。(《春》)
春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着。(《春》)
A. 反问
B. 借代、对比
C. 夸张
D. 比喻、拟人
七年级上册 · 修辞手法与表达效果 · 修辞手法·比喻、拟人
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语文
初中 · 七年级
人教版
单选题
★★☆☆☆
下列句中「以」的意义,判断正确的一项是( )
以刀劈狼首,又数刀毙之(选自《狼》)
以刀劈狼首,又数刀毙之(选自《狼》)
A. 介词,因为
B. 介词,在
C. 连词,表目的,相当于"来"
D. 介词,用
七年级上册 · 文言虚词 · 「以」的意义与用法
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语文
初中 · 七年级
人教版
单选题
★★☆☆☆
下列句中「之」的意义,判断正确的一项是( )
水陆草木之花,可爱者甚蕃(选自《爱莲说》)
水陆草木之花,可爱者甚蕃(选自《爱莲说》)
A. 动词,往、到……去
B. 代词,代指学到的知识
C. 结构助词,相当于"的"
D. 音节助词,凑足音节,不译
七年级下册 · 文言虚词 · 「之」的意义与用法
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语文
初中 · 七年级
人教版
单选题
★★☆☆☆
解释下列句中加点的「之」,正确的选项是( )
水陆草木之花,可爱者甚蕃(选自《爱莲说》)
水陆草木之花,可爱者甚蕃(选自《爱莲说》)
A. 助词,用于主谓之间,取消句子独立性
B. 代词,代指学到的知识
C. 结构助词,相当于"的"
D. 音节助词,凑足音节,不译
七年级上册 · 文言虚词 · 「之」的意义与用法
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生物
初中 · 八年级
人教版
单选题
★★☆☆☆
当有人因煤气中毒或溺水而停止呼吸和心跳时,正确的急救顺序是( )
A. 等待医生到来再施救
B. 先拨打120,再进行胸外心脏按压和人工呼吸
C. 先进行人工呼吸,再拨打120
D. 立即把病人扶起走动
八年级下册 · 用药与急救 · 安全用药与急救
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生物
初中 · 七年级
人教版
单选题
★★☆☆☆
人体生命活动所需能量的主要来源是( )
A. 维生素
B. 脂肪
C. 蛋白质
D. 糖类
七年级下册 · 人体的营养 · 食物中的营养物质
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生物
初中 · 七年级
人教版
单选题
★★☆☆☆
胚胎与母体进行物质交换的结构是( )
A. 子宫内膜
B. 脐带
C. 羊水
D. 胎盘
七年级下册 · 人的由来 · 人类的起源和生殖发育
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生物
初中 · 七年级
人教版
单选题
★★☆☆☆
研究人类起源最直接、最重要的证据是( )
A. 传说
B. 化石
C. 神话故事
D. 文献记载
七年级下册 · 人的由来 · 人类的起源和生殖发育
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