人教版九年级题库

历史初中 · 九年级人教版材料题 ★★★★☆

【初中·历史材料题】
阅读下列史料（原文出自公有领域古籍：《明史·郑和传》），完成各题。

成祖疑惠帝亡海外，欲踪迹之，且欲耀兵异域，示中国富强。永乐三年六月，命和及其侪王景弘等通使西洋。将士卒二万七千八百余人，多赍金币。
……自宣德以还，远方时有至者，要不如永乐时。

第 2 题：据材料，郑和下西洋的条件之一是（　　…

A. 海外贸易禁令 B. 国力强盛，财力充足 C. 指南针尚未使用 D. 造船技术落后

· 明清时期 · 郑和下西洋查看解析

历史初中 · 九年级人教版材料题 ★★★★☆

【初中·历史材料题】
阅读下列史料（原文出自公有领域古籍：《梦溪笔谈·技艺》），完成各题。

庆历中，有布衣毕昇，又为活板。其法：用胶泥刻字，薄如钱唇，每字为一印，火烧令坚。先设一铁板，其上以松脂、蜡和纸灰之类冒之。欲印，则以一铁范置铁板上，乃密布字印……若止印三二本，未为简易；若印数十百千本，则极为神速。

第 3 …

A. 推动了远洋航行 B. 提高了农业产量 C. 改进了军事技术 D. 促进文化传播与教育普及

· 宋元时期 · 活字印刷术查看解析

英语初中 · 九年级人教版写作题 ★★★★☆

【初中·英语写作·应用文】
Task: Write a diary entry about a day when you helped someone.

要求：① About 80 words；② 要点齐全，语句通顺；③ 注意格式与语气。

· 写作 · 应用文查看解析

英语初中 · 九年级人教版写作题 ★★★★☆

【初中·英语写作·记叙文】
Task: The Person I Admire Most

要求：① About 80 words；② 要点齐全，语句通顺；③ 注意格式与语气。

· 写作 · 记叙文查看解析

英语初中 · 九年级人教版写作题 ★★★★☆

【初中·英语写作·应用文】
Task: Write a letter to the school newspaper suggesting more reading time.

要求：① About 80 words；② 要点齐全，语句通顺；③ 注意格式与语气。

· 写作 · 应用文查看解析

英语初中 · 九年级人教版完形填空 ★★★★☆

【初中·完形填空·Helping Hands】
阅读下面短文，从各题所给的四个选项中选出可以填入空白处的最佳选项。

Our class decided to visit a nursing home on Saturday. Before we went, our teacher told us: "Do not j…

A. dance B. cook C. work D. sing

· 完形填空 · 语境选词查看解析

数学初中 · 九年级人教版单选题 ★★★★☆

不等式 6x + 13 > 10 的解集是（　　）

A. x > -3 B. x < -3/6 C. x > 23/6 D. x > -3/6

· 一元一次不等式 · 解一元一次不等式查看解析

化学初中 · 九年级人教版实验题 ★★★★☆

实验室制取 H₂ 的原理为：Zn + H₂SO₄ = ZnSO₄ + H₂↑。（1）应选用哪种类型的发生装置？为什么？（2）收集 H₂ 可用什么方法？为什么？（3）如何检验 H₂ 已收集满（或已纯净）？

九年级上册 · 氧气与二氧化碳的制取 · 气体发生与收集装置选择查看解析

化学初中 · 九年级人教版实验题 ★★★★☆

实验室制取 CO₂ 的原理为：CaCO₃ + 2HCl = CaCl₂ + H₂O + CO₂↑。（1）应选用哪种类型的发生装置？为什么？（2）收集 CO₂ 可用什么方法？为什么？（3）如何检验 CO₂ 已收集满（或已纯净）？

九年级上册 · 氧气与二氧化碳的制取 · 气体发生与收集装置选择查看解析

化学初中 · 九年级人教版实验题 ★★★★☆

实验室制取 O₂ 的原理为：2H₂O₂ ——MnO₂——> 2H₂O + O₂↑。（1）应选用哪种类型的发生装置？为什么？（2）收集 O₂ 可用什么方法？为什么？（3）如何检验 O₂ 已收集满（或已纯净）？

九年级上册 · 氧气与二氧化碳的制取 · 气体发生与收集装置选择查看解析

化学初中 · 九年级人教版实验题 ★★★★☆

实验室制取 O₂ 的原理为：2KMnO₄ ——Δ——> K₂MnO₄ + MnO₂ + O₂↑。（1）应选用哪种类型的发生装置？为什么？（2）收集 O₂ 可用什么方法？为什么？（3）如何检验 O₂ 已收集满（或已纯净）？

九年级上册 · 氧气与二氧化碳的制取 · 气体发生与收集装置选择查看解析

化学初中 · 九年级人教版计算题 ★★★★☆

实验室用大理石（主要成分 CaCO₃）与稀盐酸反应制取二氧化碳。现有含 CaCO₃ 19.2 g 的大理石（杂质不与盐酸反应），理论上可制得 CO₂ 多少克？（CaCO₃ + 2HCl = CaCl₂ + H₂O + CO₂↑）

九年级上册 · 化学方程式 · 根据化学方程式的计算查看解析

化学初中 · 九年级人教版计算题 ★★★★☆

实验室用大理石（主要成分 CaCO₃）与稀盐酸反应制取二氧化碳。现有含 CaCO₃ 18.7 g 的大理石（杂质不与盐酸反应），理论上可制得 CO₂ 多少克？（CaCO₃ + 2HCl = CaCl₂ + H₂O + CO₂↑）

九年级上册 · 化学方程式 · 根据化学方程式的计算查看解析

化学初中 · 九年级人教版计算题 ★★★★☆

实验室用大理石（主要成分 CaCO₃）与稀盐酸反应制取二氧化碳。现有含 CaCO₃ 21.2 g 的大理石（杂质不与盐酸反应），理论上可制得 CO₂ 多少克？（CaCO₃ + 2HCl = CaCl₂ + H₂O + CO₂↑）

九年级上册 · 化学方程式 · 根据化学方程式的计算查看解析

化学初中 · 九年级人教版计算题 ★★★★☆

实验室用大理石（主要成分 CaCO₃）与稀盐酸反应制取二氧化碳。现有含 CaCO₃ 16.9 g 的大理石（杂质不与盐酸反应），理论上可制得 CO₂ 多少克？（CaCO₃ + 2HCl = CaCl₂ + H₂O + CO₂↑）

九年级上册 · 化学方程式 · 根据化学方程式的计算查看解析