人教版七年级题库 - 第11页

历史初中 · 七年级人教版单选题 ★★★★☆

公元589年发生的重大历史事件是

A. 隋灭陈、统一全国 B. 伊斯兰教创立与阿拉伯帝国形成 C. 西罗马帝国灭亡 D. 鉴真东渡日本

七年级下册 · 隋唐时期 · 隋灭陈、统一全国查看解析

历史初中 · 七年级人教版单选题 ★★★★☆

公元383年发生的重大历史事件是

A. 赤壁之战 B. 黄巾起义 C. 隋朝大运河开通 D. 淝水之战

七年级上册 · 三国两晋南北朝时期 · 淝水之战查看解析

历史初中 · 七年级人教版单选题 ★★★★☆

公元184年发生的重大历史事件是

A. 魏国建立 B. 蜀汉建立 C. 法兰克王国建立 D. 黄巾起义

七年级上册 · 秦汉时期 · 黄巾起义查看解析

历史初中 · 七年级人教版单选题 ★★★★☆

公元前119年发生的重大历史事件是

A. 张骞第二次出使西域 B. 商鞅变法 C. 西汉建立 D. 魏国建立

七年级上册 · 秦汉时期 · 张骞第二次出使西域查看解析

历史初中 · 七年级人教版单选题 ★★★★☆

公元前770年发生的重大历史事件是

A. 平王东迁、东周开始 B. 巨鹿之战 C. 秦灭六国、统一全国 D. 西周灭亡

七年级上册 · 史前时期与夏商周时期 · 平王东迁、东周开始查看解析

历史初中 · 七年级人教版单选题 ★★★★☆

公元前1046年发生的重大历史事件是

A. 平王东迁、东周开始 B. 《汉谟拉比法典》颁布 C. 牧野之战、西周建立 D. 大泽乡起义

七年级上册 · 史前时期与夏商周时期 · 牧野之战、西周建立查看解析

道德与法治初中 · 七年级人教版单选题 ★★★★☆

阅读下列情境：
小强在无人看管的自助售货机前买饮料，机器多找了钱，他主动联系工作人员把钱退了回去
下列理解正确的是

A. 退钱是多此一举，会显得自己很傻 B. 只有触犯法律才算可耻，占小便宜不算 C. 无人看见时占点小便宜无伤大雅 D. 行己有耻要求我们有知耻之心，树立底线意识，有所为有所不为

七年级下册 · 青春时光 · 行己有耻查看解析

道德与法治初中 · 七年级人教版单选题 ★★★★☆

阅读下列情境：
考试前小敏十分紧张，她闭上眼睛做深呼吸，并在心里告诉自己“我已经认真复习了，一定能正常发挥”
下列理解正确的是

A. 紧张情绪只能靠哭一场来发泄，其他方法无效 B. 考试前紧张是病，需要吃药治疗 C. 情绪不需要调节，顺其自然即可 D. 调节情绪可以采用放松训练和改变认知评价等方法

七年级下册 · 做情绪情感的主人 · 调节情绪的方法查看解析

道德与法治初中 · 七年级人教版单选题 ★★★★☆

阅读下列情境：
小涛期中考试成绩不理想，他没有消沉，而是认真分析失分原因，主动请教老师，并坚持每天整理错题
下列理解正确的是

A. 面对挫折要及时调整自己，发掘自身的生命力量，增强生命的韧性 B. 挫折越多越好，不必去克服 C. 遇到挫折应当把责任推给别人 D. 成绩不理想说明自己太笨，应当放弃努力

七年级上册 · 珍视生命 · 正确对待挫折查看解析

道德与法治初中 · 七年级人教版单选题 ★★★★☆

阅读下列情境：
小宇因为玩手机与妈妈发生争吵，冷静下来后他主动向妈妈道歉，并和妈妈商量好每天使用手机的时间
下列理解正确的是

A. 与父母争吵后应当离家出走以示抗议 B. 父母永远是对的，子女只能无条件服从 C. 亲子冲突需要双方通过良好的互动沟通来解决 D. 亲子冲突无法化解，只能听之任之

七年级上册 · 师长情谊 · 化解亲子冲突查看解析

道德与法治初中 · 七年级人教版单选题 ★★★★☆

阅读下列情境：
小明和小刚是好朋友，两人同时参加班长竞选，小明落选后主动向小刚表示祝贺，两人依然一起打球、一起学习
下列理解正确的是

A. 落选后应当疏远对方以保全颜面 B. 竞争获胜才是唯一目标，友谊可以不要 C. 竞争并不必然伤害友谊，关键是我们对待竞争的态度 D. 朋友之间不能有竞争，否则友谊必然破裂

七年级上册 · 友谊的天空 · 友谊的澄清查看解析

道德与法治初中 · 七年级人教版单选题 ★★★★☆

阅读下列情境：
小丽在班会课上说：“我性格比较内向，但做事认真，同学们都说我乐于助人，我会继续发扬优点，也努力改掉做事拖拉的毛病。”
下列理解正确的是

A. 他人的评价毫无价值，只能靠自己判断 B. 我们可以通过自我评价和他人评价来认识自己，并主动改正缺点 C. 缺点是与生俱来的，无法改变 D. 认识自己只要看外貌就够了

七年级上册 · 成长的节拍 · 正确认识自己查看解析

道德与法治初中 · 七年级人教版单选题 ★★★★☆

阅读下列情境：
小军升入初中后科目增多，他制定了学习计划，课前预习、课上专注、课后及时复习，还经常和同学讨论问题
下列理解正确的是

A. 学习只要靠天赋，方法并不重要 B. 只要多报补习班就能提高成绩 C. 学习时间越长效果就一定越好 D. 学会学习要掌握科学的学习方法，善于运用不同的学习方式

七年级上册 · 成长的节拍 · 学会学习查看解析

道德与法治初中 · 七年级人教版单选题 ★★★★☆

对「传递情感正能量」的正确理解是

A. 情感纯属个人私事，不会也不应该去影响周围的环境和他人 B. 在情感体验中我们可以用自己的热情和行动来影响环境，在与他人的情感交流中传递美好情 C. 喜、怒、哀、惧是人的基本情绪，情绪影响着我们的观念和行动，可能激励我们努力向上， D. 情感是人最基本的精神需求，情感影响我们的判断和选择，驱使我们做出行动，情感伴随着

七年级下册 · 做情绪情感的主人 · 传递情感正能量查看解析

道德与法治初中 · 七年级人教版单选题 ★★★★☆

对「情感的作用」的正确理解是

A. 在情感体验中我们可以用自己的热情和行动来影响环境，在与他人的情感交流中传递美好情 B. 情感与情绪没有任何区别，二者是同一回事 C. 调节情绪常用的方法包括改变认知评价、转移注意、合理宣泄和放松训练等，我们要学会合 D. 情感是人最基本的精神需求，情感影响我们的判断和选择，驱使我们做出行动，情感伴随着

七年级下册 · 做情绪情感的主人 · 情感的作用查看解析