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共 513 道题 · 小初高全学科全版本

道德与法治 初中 · 七年级 人教版 判断题 ★★★☆☆
下列说法是否正确?请作出判断并说明理由。
「化解亲子冲突」:亲子冲突完全由父母造成,只需要父母改变,子女不需要作出努力。
七年级上册 · 师长情谊 · 化解亲子冲突 查看解析
道德与法治 初中 · 七年级 人教版 判断题 ★★★☆☆
下列说法是否正确?请作出判断并说明理由。
「孝亲敬长」:孝敬父母是成年以后的事,未成年人只要把学习搞好就行。
七年级上册 · 师长情谊 · 孝亲敬长 查看解析
道德与法治 初中 · 七年级 人教版 判断题 ★★★☆☆
判断题:「呵护友谊」:呵护友谊需要用心去关怀对方,学会尊重对方,学会正确处理冲突,学会正确对待交友中受到的伤害。
七年级上册 · 友谊的天空 · 呵护友谊 查看解析
道德与法治 初中 · 七年级 人教版 判断题 ★★★☆☆
判断题:「友谊的澄清」:友谊不是一成不变的,竞争并不必然伤害友谊,关键是我们对待竞争的态度,友谊不能没有原则。
七年级上册 · 友谊的天空 · 友谊的澄清 查看解析
道德与法治 初中 · 七年级 人教版 判断题 ★★★☆☆
判断题:「友谊的特质」:友谊是一种亲密的关系,友谊是平等的、双向的,友谊是一种心灵的相遇。
七年级上册 · 友谊的天空 · 友谊的特质 查看解析
道德与法治 初中 · 七年级 人教版 判断题 ★★★☆☆
判断题:「做更好的自己」:做更好的自己就要扬长避短,主动改正缺点,不断激发自己的潜能,在为他人、为社会带来福祉的过程中实现。
七年级上册 · 成长的节拍 · 做更好的自己 查看解析
道德与法治 初中 · 七年级 人教版 判断题 ★★★☆☆
请判断正误:
「学会学习」:只要延长学习时间、大量刷题,就一定能学会学习。
七年级上册 · 成长的节拍 · 学会学习 查看解析
道德与法治 初中 · 七年级 人教版 判断题 ★★★☆☆
请判断正误:
「学习的意义」:学习只是为了提高考试成绩,与幸福生活关系不大。
七年级上册 · 成长的节拍 · 学习的意义 查看解析
道德与法治 初中 · 七年级 人教版 判断题 ★★★☆☆
请判断正误:
「中学时代的意义」:中学时代是人生中最重要的阶段,它决定了一个人的一生。
七年级上册 · 成长的节拍 · 中学时代的意义 查看解析
道德与法治 初中 · 七年级 人教版 单选题 ★★★☆☆
关于「传递情感正能量」,下列认识正确的是
A. 情感纯属个人私事,不会也不应该去影响周围的环境和他人 B. 喜、怒、哀、惧是人的基本情绪,情绪影响着我们的观念和行动,可能激励我们努力向上, C. 情感是人最基本的精神需求,情感影响我们的判断和选择,驱使我们做出行动,情感伴随着 D. 在情感体验中我们可以用自己的热情和行动来影响环境,在与他人的情感交流中传递美好情
七年级下册 · 做情绪情感的主人 · 传递情感正能量 查看解析
道德与法治 初中 · 七年级 人教版 单选题 ★★★☆☆
关于「情感的作用」,下列认识正确的是
A. 情感与情绪没有任何区别,二者是同一回事 B. 情感是人最基本的精神需求,情感影响我们的判断和选择,驱使我们做出行动,情感伴随着 C. 喜、怒、哀、惧是人的基本情绪,情绪影响着我们的观念和行动,可能激励我们努力向上, D. 在情感体验中我们可以用自己的热情和行动来影响环境,在与他人的情感交流中传递美好情
七年级下册 · 做情绪情感的主人 · 情感的作用 查看解析
道德与法治 初中 · 七年级 人教版 单选题 ★★★☆☆
关于「调节情绪的方法」,下列认识正确的是
A. 情绪无法调节,只能任其自然发泄,想怎么发泄就怎么发泄 B. 调节情绪常用的方法包括改变认知评价、转移注意、合理宣泄和放松训练等,我们要学会合 C. 喜、怒、哀、惧是人的基本情绪,情绪影响着我们的观念和行动,可能激励我们努力向上, D. 情感是人最基本的精神需求,情感影响我们的判断和选择,驱使我们做出行动,情感伴随着
七年级下册 · 做情绪情感的主人 · 调节情绪的方法 查看解析
道德与法治 初中 · 七年级 人教版 单选题 ★★★☆☆
关于「情绪的类型与影响」,下列认识正确的是
A. 情感是人最基本的精神需求,情感影响我们的判断和选择,驱使我们做出行动,情感伴随着 B. 负面情绪对人只有危害,应当彻底消除一切负面情绪 C. 喜、怒、哀、惧是人的基本情绪,情绪影响着我们的观念和行动,可能激励我们努力向上, D. 在情感体验中我们可以用自己的热情和行动来影响环境,在与他人的情感交流中传递美好情
七年级下册 · 做情绪情感的主人 · 情绪的类型与影响 查看解析
道德与法治 初中 · 七年级 人教版 单选题 ★★★☆☆
对「止于至善」的正确理解是
A. 独立思考并不等同于一味追求独特,而是表现为不人云亦云,有自己独到的见解,同时能接 B. 止于至善是圣人的标准,普通人做不到也不必追求 C. 止于至善要从点滴小事做起,积少成多,积善成德,要见贤思齐,要养成自我省察的习惯 D. 青春期是人一生中身体发育的重要时期,我们要正视身体的变化,不因自己的生理变化而自
七年级下册 · 青春时光 · 止于至善 查看解析
道德与法治 初中 · 七年级 人教版 单选题 ★★★☆☆
对「行己有耻」的正确理解是
A. 独立思考并不等同于一味追求独特,而是表现为不人云亦云,有自己独到的见解,同时能接 B. 自信让我们充满激情,自强可以让我们更自信,自强要靠坚强的意志、进取的精神和不懈的 C. 行己有耻意味着我们要知廉耻,懂荣辱,有所为,有所不为,要求我们有知耻之心,树立底 D. 行己有耻就是要压抑自己的一切欲望,什么都不敢做
七年级下册 · 青春时光 · 行己有耻 查看解析