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共 296 道题 · 小初高全学科全版本

道德与法治 小学 · 四年级 人教版 单选题 ★★★☆☆
关于「班规的作用」,下列认识正确的是
A. 市场决定资源配置是市场经济的一般规律,要充分发挥市场在资源配置中的决定性作用,更 B. 班规是班级共同生活的规则,它可以让班级生活健康有序,使同学们在班里能愉快、安全地 C. 班规只约束普通同学,班干部可以不遵守 D. 班级之间既有竞争也有合作,竞争要公平、有规则,合作能让我们取长补短、共同进步
四年级上册 · 与班级共成长 · 班规的作用 查看解析
英语 小学 · 四年级 人教版 单选题 ★★☆☆☆
— What does your father do? — ___.
A. He is forty B. He is a doctor C. He is tall D. He is fine
四年级下册 · 情景交际与习惯表达 · 情景交际与习惯表达·特殊疑问词辨析 查看解析
英语 小学 · 四年级 人教版 单选题 ★★☆☆☆
— We won the basketball match yesterday afternoon. — ___!
A. That's all right B. Good luck C. Congratulations D. Never mind
四年级上册 · 情景交际与习惯表达 · 情景交际与习惯表达·情景交际·祝愿与祝贺 查看解析
英语 小学 · 四年级 人教版 单选题 ★★☆☆☆
— Can I help you, sir? — ___. I'd like a cup of coffee.
A. Yes, please B. That's right C. No, thanks D. You're welcome
四年级下册 · 情景交际与习惯表达 · 情景交际与习惯表达·情景交际·购物与用餐 查看解析
英语 小学 · 四年级 人教版 单选题 ★★☆☆☆
— Could I use your mobile phone for a minute? — ___.
A. You're welcome B. No, you couldn't C. Sure, go ahead D. That's right
四年级上册 · 情景交际与习惯表达 · 情景交际与习惯表达·情景交际·邀请与请求 查看解析
英语 小学 · 四年级 人教版 单选题 ★★☆☆☆
— Let's go for a walk after dinner. — ___.
A. Good idea B. Yes, I would C. It doesn't matter D. Never mind
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英语 小学 · 四年级 人教版 单选题 ★★★☆☆
We ___ the museum at nine last night.
A. had visited B. would be visited C. visits D. were visiting
四年级上册 · 动词的时态 · 过去进行时 查看解析
英语 小学 · 四年级 人教版 单选题 ★★☆☆☆
The children ___ in this factory in 2010.
A. worked B. have worked C. had worked D. will work
四年级上册 · 动词的时态 · 一般过去时 查看解析
英语 小学 · 四年级 人教版 单选题 ★★☆☆☆
He ___ to the park last night.
A. has gone B. go C. would go D. went
四年级上册 · 动词的时态 · 一般过去时 查看解析
英语 小学 · 四年级 人教版 单选题 ★★★☆☆
We ___ the difficult question twice.
A. understood B. understands C. are understanding D. have understood
四年级下册 · 动词的时态 · 现在完成时 查看解析
英语 小学 · 四年级 人教版 单选题 ★★★☆☆
I ___ TV in the evening when the telephone rang.
A. am watching B. would be watched C. was watching D. watches
四年级上册 · 动词的时态 · 过去进行时 查看解析
英语 小学 · 四年级 人教版 单选题 ★★★☆☆
She ___ an interesting story so far.
A. has told B. would tell C. would be told D. told
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语文 小学 · 四年级 人教版 单选题 ★★☆☆☆
将下列句子重新排列,组成语意连贯的一段话,排序正确的一项是( )
①它飞快地跑回蚁穴,叫来了许多伙伴。
②小蚂蚁发现了一块面包屑。
③大家齐心协力,终于把面包屑搬进了洞里。
④它试着搬了一下,面包屑纹丝不动。
(提示:注意时间顺序、指代关系、关联词语与逻辑关系)
A. ②③④① B. ④③②① C. ②④①③ D. ③②④①
四年级上册 · 语言的连贯与衔接 · 语句排序 查看解析
语文 小学 · 四年级 人教版 填空题 ★★☆☆☆
阅读下面的文字,完成后面的问题。
【老屋的窗台】
老家的屋后有一扇小小的木窗,窗台上总是摆着一只粗瓷碗。奶奶说,那是给过路的燕子留的水。每年春天,燕子都会准时飞回来,在屋檐下衔泥筑巢。有一次我忍不住问奶奶:“燕子认得我们家吗?”奶奶笑着摸摸我的头:“认得。它们记着这条路,也记着给它水喝的人。”后来我离开老家去城里读书,…
四年级上册 · 现代文阅读 · 现代文阅读·理解分析 查看解析
语文 小学 · 四年级 人教版 单选题 ★★☆☆☆
下列句子中加点成语的使用,正确的一项是( )
【本题涉及的成语】亡羊补牢、画蛇添足、相得益彰、相形见绌
A. 羊都跑光了才亡羊补牢,已经来不及了。 B. 这段说明纯属画蛇添足,可以删去。 C. 他们俩吵架吵得相得益彰,谁也不肯让步。 D. 他们俩吵得相形见绌,谁也不让谁。
四年级下册 · 词语的理解与运用(成语) · 成语运用与辨析 查看解析