题库

共 715 道题 · 小初高全学科全版本

数学 小学 · 四年级 人教版 填空题 ★★☆☆☆
单位换算填空:4 元 = ______ 角。
四年级下册 · 数与代数 · 单位换算 查看解析
道德与法治 小学 · 四年级 人教版 判断题 ★★☆☆☆
四年级(2)班的同学一起讨论制定了班规,大家约定互相监督、共同遵守,班级面貌焕然一新
据此判断下列说法是否正确:
班规只约束表现差的同学。
四年级上册 · 与班级共成长 · 班规的作用 查看解析
道德与法治 小学 · 四年级 人教版 判断题 ★★☆☆☆
结合下列情境:
四年级(2)班的同学一起讨论制定了班规,大家约定互相监督、共同遵守,班级面貌焕然一新
判断:同学们共同讨论制定并遵守班规,有利于班级生活健康有序。
四年级上册 · 与班级共成长 · 班规的作用 查看解析
道德与法治 小学 · 四年级 部编版 单选题 ★★☆☆☆
情境:四年级(2)班的同学一起讨论制定了班规,大家约定互相监督、共同遵守,班级面貌焕然一新
上述情境启示我们
A. 班规是班级共同生活的规则,能让班级生活健康有序,人人都要遵守 B. 有没有班规都一样 C. 班规是老师定的,学生只能被动接受 D. 班规只约束表现差的同学
四年级上册 · 与班级共成长 · 班规的作用 查看解析
道德与法治 小学 · 四年级 部编版 填空题 ★★☆☆☆
填空题:「网络新世界」网络世界也有规则,我们要遵守______,不沉迷网络游戏,不随意透露个人信息,学会保护自己。
四年级下册 · 信息万花筒 · 网络新世界 查看解析
道德与法治 小学 · 四年级 部编版 填空题 ★★☆☆☆
填空题:「说话算数」______是人的一个重要品质,说到做到的人才能得到别人的信任和尊重。
四年级下册 · 感受家乡文化 · 说话算数 查看解析
道德与法治 小学 · 四年级 部编版 填空题 ★★☆☆☆
填空题:「班级间的竞争与合作」班级之间既有竞争也有合作,竞争要公平、有规则,合作能让我们______、共同进步。
四年级上册 · 与班级共成长 · 班级间的竞争与合作 查看解析
道德与法治 小学 · 四年级 人教版 填空题 ★★☆☆☆
请补全下列表述:
「班级间的竞争与合作」班级之间既有竞争也有合作,竞争要公平、有规则,合作能让我们______、共同进步。
四年级上册 · 与班级共成长 · 班级间的竞争与合作 查看解析
道德与法治 小学 · 四年级 人教版 填空题 ★★☆☆☆
请补全下列表述:
「班规的作用」班规是班级共同生活的规则,它可以让班级生活______,使同学们在班里能愉快、安全地学习和活动。
四年级上册 · 与班级共成长 · 班规的作用 查看解析
道德与法治 小学 · 四年级 人教版 判断题 ★★☆☆☆
请判断正误:
「网络新世界」:网络世界也有规则,我们要遵守网络文明公约,不沉迷网络游戏,不随意透露个人信息,学会保护自己。
四年级下册 · 信息万花筒 · 网络新世界 查看解析
道德与法治 小学 · 四年级 人教版 判断题 ★★☆☆☆
请判断正误:
「说话算数」:说话算数是人的一个重要品质,说到做到的人才能得到别人的信任和尊重。
四年级下册 · 感受家乡文化 · 说话算数 查看解析
道德与法治 小学 · 四年级 人教版 判断题 ★★☆☆☆
请判断正误:
「班级间的竞争与合作」:班级之间既有竞争也有合作,竞争要公平、有规则,合作能让我们取长补短、共同进步。
四年级上册 · 与班级共成长 · 班级间的竞争与合作 查看解析
道德与法治 小学 · 四年级 部编版 判断题 ★★☆☆☆
下列说法是否正确?请作出判断并说明理由。
「班级间的竞争与合作」:班级之间只有竞争,不需要合作。
四年级上册 · 与班级共成长 · 班级间的竞争与合作 查看解析
道德与法治 小学 · 四年级 部编版 判断题 ★★☆☆☆
下列说法是否正确?请作出判断并说明理由。
「班规的作用」:班规只约束普通同学,班干部可以不遵守。
四年级上册 · 与班级共成长 · 班规的作用 查看解析
道德与法治 小学 · 四年级 部编版 单选题 ★★☆☆☆
学习了「网络新世界」这一内容后,下列说法正确的是
A. 主权国家享有独立权、平等权、自卫权和管辖权,其中管辖权包括对本国公民和在本国领域 B. 网络是虚拟的,在网上说什么做什么都不用负责 C. 网络世界也有规则,我们要遵守网络文明公约,不沉迷网络游戏,不随意透露个人信息,学 D. 我国各民族一律平等,各民族在长期交往中形成了你中有我、我中有你的亲缘关系,要铸牢
四年级下册 · 信息万花筒 · 网络新世界 查看解析